【推薦】時間的作文600字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的時間的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時間的作文600字 篇1

　　“6月20號期終考試。”我掰著指頭數著，“還有兩天我們就要解放了！”忽然廣播響了，黃校長說：“今天接到教育局通知，期終考試的時間改為6月25號進行……”聽到這個消息，教室時“啊”聲一片。考試時間推遲了？學校不是早就說考試時間是6月20號嗎？怎么說改就改了呢？

　　唉，考試時間推遲了，預示著我們緊張的學習生活就要多幾天。從6月10日開始復習以來，語數英復習試卷如雪片飛來，我們天天埋頭苦干，奮筆疾書。考試成績時好時差，免不了被老師批評，被家長責怪。不光這些，我們除了要做大量的試卷外，天天還要默寫詞語，默寫課文，默寫名言警句，如果出現錯誤，還得訂正甚至重默，白天很少有抬頭的機會，晚上，還有大量的作業纏身。抄啊！背啊！默啊！重復著昨天的作業，手臂酸了，甩甩再寫；脖子僵了，扭扭再做，屁股都坐出老繭來了！

　　唉，考試時間推遲了，預示著我玩耍的計劃就要泡湯了！我本打算考試結束去海邊玩的，長期的緊張學習太累了，應該到大自然中欣賞美景，放松心情，愉悅身心。我還打算看喜歡的課外書，復習期間，由于學習任務重，沒有看課外書的時間。這下好了，這個雙休日不但不能隨心所欲地玩，靜下心來看書，還得完成老師布置的作業。一想到這些，我的頭都大了！唉，教育局領導怎么就讀不懂我們的心呢？

　　我轉念一想：考試時間推遲了，也好，因為一些該背的課文我還沒背得滾瓜爛熟，一些該默的詞語我還沒有百分之百把握，正好，我有更充足的時間對所學的知識進行梳理，說不定能多考幾分呢！

　　啊！考試時間推遲了，好事！

時間的作文600字 篇2

　　時間在茫茫的宇宙中，是一條永恒的定律，沒有人能夠改變它，只有千千萬萬的人屈服于它。時間也是這世間萬物最神奇的謎，我們人類為了探索它，有的人花了畢生的精力也沒有弄清楚一切，時間可能是一個永遠的謎。

　　時間和人生似乎有著密切的關系，如果沒有了時間，那世上的一切人生也會就此消失。時間能使一個人的人生變得如夢幻一般精彩，甚至流芳百世。也能使一個人的人生痛苦不堪，甚至遺臭萬年。

　　時間是看不見，摸不著的，但是我們卻能感覺到它，我們能感覺到它的流失。人類有些是會利用時間的，這些人往往在長大以后，甚至去世千萬年以后，還是能被后人所記住，所稱贊，他們用這些時間給后人留下了巨大的財富，因為有了他們，我們現在的生活才會那么的.精彩。著名科學家牛頓就是這樣的一個人。有時，他只是靈光一閃，但是，他能抓住這個靈感，站在那里，想一兩個小時，甚至一整天。當今世界里有誰能像他這么刻苦學習呢？答案是有的，但是這也只是鳳毛麟角。會利用時間的人才能稱之為聰明的人，這些人能運用時間去做一些有用的事情，而不是無用的。

　　而在有些人的眼里，時間似乎是用不完的，他們擁有無數的時間。“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言說的好，那些浪費時間的人可曾想到，當你老的時候，你會不會為自己年輕時候大塊大塊地浪費著時間而感到后悔。一些社會的青年，整天吃喝玩樂，花父母的錢，當人們問起他們時，他們又說時間還早，他們還年輕，當他們自己真正醒悟的時候，卻已經晚了，只有窮困潦倒的地步了。

　　時間是不饒人的，可能當你還在享受生命的時候，時間或許已經在你的身上留下了痕跡。但是，我們就要抓緊這既短暫又漫長的人生路上的時間，去珍惜它，不要浪費，不要盲目，你就會發現你的今生無怨無悔！

時間的作文600字 篇3

　　轉眼的時間時間，來也匆匆，去也匆匆，甚至盡可能的加快自己的步伐，轉眼就是一年，轉眼又是一年，當我還在幼兒園的童趣里暢游時，我已不得不告別給我快樂的幼兒園，升入渴望的小學里，時光是那么匆匆不可待，時間也更加快了。

　　“海日生殘夜，江春入舊年。”我在小學生活的腳步一步一步的邁的更大更快了，而在學習上不懂不清楚的問題也再也沒有時間去把它弄懂了。轉眼間，四年級上半期快結束了，下半期的學習已經不在遙遠了，但是無情的地震把這件事給阻絕了，它暫時性的阻斷了我們的學業，妨礙了我們的學習，使我們的學習不得不停下來，但這件事還是像“海日生殘夜，江春入舊年。”一樣，匆匆的走過了，學習生涯也恢復正常，但我的學習地方變了，在德陽的學習過程中，我的生活充滿了陽光，變的有趣、活力，而這后兩年的時間里，學習也越來越匆忙，六年的小學時光到了，我快樂的走過了這短暫而又有趣的小學時光，在這匆匆不可待的時間里，我應該怎樣在初中的學習生活上認真做好每一件事，是認真學習，還是流念小學時光歡樂，很迷茫……

　　初中生活里，我明顯感覺生壓力很大，不在是小學那樣輕松，無壓的感覺，而且學習的科目也多了，但，在初中生活里，我感覺到了小學沒有的共同探討的樂趣，陪伴我走過了初一的一學期。如今，初一下一學期的學習也將要結束了，而我，卻好像沒有好在意，在初中三年的生活中，我以匆忙的走過了一學期，而在后面的初中生活里，我該怎樣走過？我應該加倍努力地做好學生這個職位的工作，更加努力的走過這三年匆匆不可待的學習生涯。

　　時間，既不能挽回，也沒能停留，我該怎樣用了這短暫而又漫長的人生？

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