誰偷走了我的時間

　　隨著“碎片化”一詞的橫空出世，很多浪費時間的無用功都被套上了冠冕堂皇的借口——我在利用碎片化時間呢。于是接著理所當然地低頭翻閱手機的推送消息，一條接一條迅速地翻過去。利用碎片化時間去閱覽碎片化信息，產生了思維被充盈的錯覺，放下手機后什么都不記得了。

　　于是在夜晚仔仔細細回顧了一遍自己一天做的事，發現自己好像什么都沒有做，時間就像是被偷走了一樣。那么，是誰偷走了我的時間？

　　是手機嗎？是沒有營養而不富邏輯的碎片化信息。當我的眼球對著一條條以標題奪目的推送，當我的大腦被這些消息接踵而至地光顧，當我自以為自己接受了很多信息的同時，我沒有進行過任何深入的思考。沒有思考的閱讀是浪費時間。有人便輕笑一聲：“我們總要適應快節奏的生活，適應碎片化的時代�！�

　　究竟是我們適應生活，還是生活順應了我們？

　　我看到過一篇文章：作者抱怨自己沒有充足的時間去旅行，只能在家看看朋友圈大肆轉發的某地區的風景美圖，就仿佛自己去過了那里一樣；另有一篇文章，作者發覺自己沒有整塊的.時間去閱讀大段的文字，而碎片化的閱讀淺顯易讀、是被自己所接受的。這也是另一種形式的閱讀，是嗎？沒有了需要推敲、需要斟酌、需要慢慢品味的語句，沒有了深度的文字就像是赤身裸體了似的，一眼被看光的同時也只是浮在表面，僅此而已。

　　這些寫手所抱怨的“沒有時間”看上去致命極了。那么，是誰偷走了他們的時間？

　　足不出戶地品讀世界，在世界的這一頭不斷地發表贊嘆去羨慕另一頭，信息的廣泛傳播除了帶來仿佛開闊的眼界以外，還帶來了只夠被眼睛捕捉的共鳴。浮于面上，于是不再深入思考與體會。最終留不下深刻印象，因而在當日小結時，發現自己仿佛做了很多，卻沒有一件事是說得清道得明的。

　　再者，關于閱讀與旅行——這讓我想起了曾讀過的余秋雨先生寫過的文字：

　　“讀萬卷書，行萬里路，兩者關系如何？”

　　“沒有兩者。路，就是書�！�

　　為什么碎片化的信息大都只能被走馬觀花，就是因為缺乏了品味與體會。它所傳播的新聞不具備豐富的營養，倘若我閱讀了這些推送，當我沉浸于仿佛收獲了新知識的喜悅的同時，時間便悄悄從我的指縫溜走了。

　　那么這時候是否該問一句：是誰偷走了我的時間？

【誰偷走了我的時間】相關文章：

誰拿走了孩子的幸福的讀書筆記11-19

偷點課堂睡眠時間作文11-24

走了就走了高中作文12-06

我的愛走了我的心死了的2000字作文09-14

同學走了作文12-19

偷貝殼作文07-30

青春要走了作文11-24

我是誰（Who am I?）07-27

我的青春誰做主作文(7篇)12-22

我的青春誰做主作文(10篇)12-22