時(shí)間之亂作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的時(shí)間之亂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間過(guò)得飛快，常聽(tīng)人說(shuō)：抓緊時(shí)間！抓緊時(shí)間！但時(shí)間是抓不緊的，它像子彈一樣，“嗖”的一下就跑遠(yuǎn)了。面對(duì)人的一生，時(shí)間看上去很漫長(zhǎng)，其實(shí)很短暫。
小時(shí)候，奶奶抱著我，她滿(mǎn)頭烏發(fā)是那么柔順。如今，常州從一個(gè)臟亂差的小城市變成了一個(gè)干凈、美麗又富饒的大城市，擁有自己的體育館、大劇院、博物館。再看奶奶，白發(fā)蒼蒼。
今年暑假，是我小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假。明年，我就要進(jìn)初中了。我已經(jīng)從一個(gè)傻傻的小子長(zhǎng)成快一米七的小伙子了。離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我該如何珍惜那剩下的屈指可數(shù)的假期？
在幼兒園時(shí)，我吵著鬧著要上小學(xué)。真的到了二實(shí)小，我所有的好奇心都留在了操場(chǎng)上、草叢中、果樹(shù)上……被上課鈴聲催進(jìn)課堂的我，看上去聽(tīng)講很認(rèn)真，坐得要多端正有多端正，但老師講的我聽(tīng)進(jìn)去很少。就這樣混到五年級(jí)，我開(kāi)始懷疑老師講課的內(nèi)容，也突然發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)得進(jìn)老師講的東西了，我能輕而易舉地學(xué)會(huì)很多東西。
同樣，小時(shí)候像熊貓一樣慢吞吞的我，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還是能抓緊的，只要專(zhuān)心致志地、高效率地做事，那多出來(lái)的很多時(shí)間還是你的。
一直以來(lái)，以為自己還是自己，什么都沒(méi)變，我猜很多人也會(huì)這樣自我感覺(jué)。但昨晚好久沒(méi)見(jiàn)的帆帆爸爸、媽媽看見(jiàn)我時(shí)驚訝的表情，讓我知道在外人看來(lái)，我已經(jīng)變太多。回家后，我拿著自己小時(shí)候的照片，和鏡子里的自己仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)比著：歲月真的是一個(gè)整容師，左一刀右一刀地改變著我的容顏。
同樣改變著容顏的`還有斗地主的爸爸和看韓劇的媽媽?zhuān)恢挥X(jué)中他們一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，時(shí)間從身旁溜走，絲毫沒(méi)覺(jué)得一天就這樣過(guò)去了，得到了什么呢？不是說(shuō)要做有意義的事嗎？那些休閑也是必須的嗎？
時(shí)間是相對(duì)的，在學(xué)校上一天課的漫長(zhǎng)是不能跟快樂(lè)旅游的短暫一天相比的。但如果老師講得栩栩如生，學(xué)生聽(tīng)得津津有味，那就另當(dāng)別論了……
期待能讓我度年如日的老師！