[薦]美好時(shí)光作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的美好時(shí)光作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美好時(shí)光作文 篇1

　　童年是一生最美好的時(shí)光，我們?cè)谀菍W(xué)會(huì)懂事的年紀(jì)里，往往會(huì)有一些有趣的事。我記得最清楚的一件事就是發(fā)生在我五歲那年。

　　那是我第一次到奶奶家，在那兒認(rèn)識(shí)了小浩和小歡。第二天，我便硬纏著他們必須帶我出去玩。無(wú)奈之下，他們只好把我?guī)У诫x外婆家不遠(yuǎn)的'小山上，小山上生長(zhǎng)著許多碧綠的青草和美麗的小野花。初次來(lái)到這里，一切都覺(jué)得好新鮮。

　　我像一只可愛(ài)的小鳥兒，在小山上跑來(lái)跑去。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵奇怪的植物，上面結(jié)著幾顆紅紅的小豆子，我急忙把他們叫過(guò)來(lái)："你們看，這是什么東西啊，這么奇怪，不過(guò)，還挺漂亮！"小浩說(shuō)："這是仙人豆，吃了能多活幾年呢！是吧！小歡！"說(shuō)著還給小歡一個(gè)眼色，小歡連忙說(shuō)："就是，這豆子可是百年不遇的寶貝，你不要，我可要了啊！"

　　我信以為真，趕緊摘下了往家里跑。一進(jìn)門我笑瞇瞇地對(duì)外婆說(shuō)："外婆，您猜我今天得了什么寶貝？"外婆放下手中的活說(shuō)："鬼丫頭，又撿到什么東西了？""您看，這是什么呀！我的運(yùn)氣是不是很好呢？"外婆一看就笑了。我忙說(shuō)："這是仙人豆，吃了能長(zhǎng)壽呢！"外婆摸著我的頭笑著說(shuō)："傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆�。】隙ㄊ切『七@小子告訴你的吧！真是愛(ài)搞惡作劇。"

　　我聽了有點(diǎn)不信，將一顆放進(jìn)嘴里，苦得要命，吐了出來(lái)，這才知道上了當(dāng)，氣得直哭。

　　現(xiàn)在，只要想起這件事，我就覺(jué)得好笑。

　　啊！童年真好！

美好時(shí)光作文 篇2

　　美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就溜走了。讓我最記憶深刻的是在小學(xué)的時(shí)候的那一場(chǎng)雪。

　　“下雪了，下雪了！大家快來(lái)看雪呀！”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。大家不約而同地沖出教室，奔向操場(chǎng)，去迎接雪的到來(lái)。

　　瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著手，伴著天空傳來(lái)的“仙樂(lè)”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的.雪花飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人，更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。

　　操場(chǎng)上蒙上了厚厚的一層雪，操場(chǎng)變成白的了，像是鋪了一條白棉被。我們就在操場(chǎng)上打起雪仗來(lái)。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球，在跑道上滾幾下，向別人扔去。“啪！啪！”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去，擊中了大家的衣服、腦袋、手，許多人都“掛彩”了。我們班同學(xué)趁不注意，把一個(gè)雪球放在另一名同學(xué)的脖子里里，逗得大家哈哈大笑。

　　我們又開始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球，一個(gè)讓我滾，一個(gè)讓小徐滾。我不停地推，雪球越來(lái)越大，也越來(lái)越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí)，我再也推不動(dòng)了。有許多同學(xué)都來(lái)幫我推，雪球又滾動(dòng)起來(lái)……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上，當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上，算是手。耳朵是兩只圓規(guī)，嘴巴就用一條溝代替�？墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子，只好做一個(gè)“無(wú)鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人，都會(huì)心地笑了。

　　時(shí)光總是過(guò)得飛快在我腦海里不斷涌著那段美好的時(shí)光。

美好時(shí)光作文 篇3

　　記憶中的老祖母，是組成我童年最重要的一部分。那時(shí)的她也總固執(zhí)的認(rèn)為，我的快樂(lè)就是她的一切。老祖母用自己的晚年陪伴我成長(zhǎng)，給了我人生中一段最美好的時(shí)光。

　　對(duì)老祖母的'記憶，大約是從三歲開始的。每天清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)，眼前出現(xiàn)的一定是花白的頭發(fā)，深陷的眼窩和充滿愛(ài)憐的眼神。然后老祖母就會(huì)溫柔的把我抱起，輕輕地拍著我的背，為我唱著二三十年代早已沒(méi)人愿意聽的老歌，在晴朗細(xì)碎的一抹陽(yáng)光里，老祖母的背影顯得格外年輕。直到看見(jiàn)我露出開心的笑容，她才會(huì)心滿意足地離開，繼續(xù)走進(jìn)鍋碗瓢盆的忙碌中。

　　時(shí)光在日歷上匆匆劃過(guò)，我也到了該入學(xué)堂的年齡，我從她的懷抱走出，開始了人生第一次一個(gè)人的征程。剛開始，由于我年齡小，理解能力沒(méi)有其他人那么強(qiáng)，一次次考試的打擊讓我走進(jìn)了低谷，整天悶悶不樂(lè)。老祖母不忍心看我情緒低落的樣子，時(shí)常鼓勵(lì)我別灰心，要自信。她每天變花樣的為我做美味的飯菜，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間也會(huì)跟我聊聊自己買菜的趣事，看著已經(jīng)快八十歲的她在我面前手舞足蹈，我的心里一陣感動(dòng)。

　　步入高年級(jí)，我每天幾乎都向老祖母展示今天又學(xué)了哪些新知識(shí)，與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向她炫耀。每每此時(shí)，目不識(shí)丁的她依舊為我鼓掌，然而我卻隨著年齡的增長(zhǎng)而一天天疏遠(yuǎn)她了。

　　我漸漸的長(zhǎng)大，她漸漸的變老。

　　終于在一個(gè)早上，我聽到了她離開的消息，我哭了一整夜，那一晚，所有與她曾經(jīng)的歡樂(lè)都涌上心頭，把我的思緒填的滿滿的。

　　現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)常想起那一段美好的時(shí)光，我忘不了老祖母對(duì)我的笑容、忘不了她對(duì)我的鼓勵(lì)，忘不了她給我做的飯菜，忘不了……

美好時(shí)光作文 篇4

　　每個(gè)人一天中都有美的時(shí)刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一天中最美好的時(shí)刻莫過(guò)于語(yǔ)文課上了。

　　語(yǔ)文老師上課的`方式活潑有趣，加上我們熱情，總是讓班上歡樂(lè)無(wú)比。語(yǔ)文老師對(duì)班上的同學(xué)十分友善關(guān)心，時(shí)常會(huì)補(bǔ)充一些相關(guān)資訊，讓一些枯燥乏味的課程 增添許多的色彩。不僅如此，他還會(huì)說(shuō)一些時(shí)事讓我們了解，要我們?nèi)跁?huì)貫通，讓學(xué)習(xí)更有效率。偶爾一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)“耍嘴皮子”，時(shí)常讓老師頭痛不已，后來(lái) 老師使出“擰肉肉”的法寶，才讓這些同學(xué)呼天喊地，跪地求饒阿！

　　語(yǔ)文課并不像是一些嚴(yán)肅的課，他可以在輕松的氣氛下學(xué)習(xí)，不過(guò)該遵守地規(guī)矩還是要遵守，否則老師要要請(qǐng)出“殺手锏”來(lái)對(duì)付我們這些小蘿卜頭了。

　　美好的時(shí)光總覺(jué)得特別短暫，短短的四十五分鐘很快就流逝掉了，不過(guò)我過(guò)得很快樂(lè)，內(nèi)心也很踏實(shí)。一天中最美好的時(shí)刻每個(gè)人都不盡相同，不過(guò)我相信，只要你細(xì)心體會(huì)，細(xì)細(xì)地品嘗這美好的時(shí)光，相信你也會(huì)跟我一樣受益良多，歡樂(lè)地度過(guò)每一天！

美好時(shí)光作文 篇5

　　小時(shí)候，我家客廳的矮柜上，放著一個(gè)長(zhǎng)六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛(ài)的小金魚，它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。

　　小金魚雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的小嘴，在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停地動(dòng)著；橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來(lái)像是透明的，在他游動(dòng)的時(shí)候，尾巴和身子都會(huì)不停的擺來(lái)擺去，看起來(lái)可愛(ài)極了。

　　爺爺說(shuō)，小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食，三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量，平均一尾魚喂三至四粒魚食即可，如果喂的多了魚就會(huì)撐死，小金魚吃食的時(shí)候，常常互不相讓。每當(dāng)我在魚缸里投放一點(diǎn)活食，他們就爭(zhēng)先恐后的一擁而上，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，誰(shuí)都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開始了，一個(gè)最大的金魚搶到另外幾只小魚的'食物，虛晃一搶，猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱，一起撲上去，把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住，“大魚”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。

　　天長(zhǎng)日久，我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來(lái)到魚缸前跟它們打招呼，誰(shuí)知小金魚兒一點(diǎn)兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來(lái)游去�？晌乙粊�(lái)，它們卻變了樣，歡快地向我游來(lái)，還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢！

　　一日夜晚，爺爺將金魚放進(jìn)大盆里過(guò)夜。誰(shuí)曾想，發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨，我心愛(ài)的小金魚不見(jiàn)了，我心急如焚，到底發(fā)生了什么事？爺爺對(duì)我說(shuō)：“小金魚離開了我們，哎！”我淚流滿面，我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢！

　　現(xiàn)在想起來(lái)，真想再養(yǎng)幾條小金魚。

美好時(shí)光作文 篇6

　　“嘭”一聲清脆的響聲，拉開了羽毛球比賽的序幕。

　　我先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線。直向老爸飛去，只見(jiàn)老爸毫不慌張?zhí)�了起�?lái)，甩起球拍來(lái)了個(gè)猛扣。球如閃電之勢(shì)向我襲來(lái)。我不知所措，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，球已經(jīng)安然無(wú)恙躺全在我腳下，老爸興高采烈。而我，在一邊直跺腳

　　第一局我輸了。緊接著的比賽我連連失分，連續(xù)輸球的'我心中產(chǎn)生一陣怒火。老爸似乎看透了我的心思，得意洋洋地說(shuō)：“怎么想打退堂鼓打不過(guò)就別打”我火氣更大了，經(jīng)過(guò)激烈的比賽終于艱難地打成20比20。

　　最后一局的比賽開始，我發(fā)球。老爸緊握球拍擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我要以牙還牙，一開局就來(lái)了個(gè)大猛扣。老爸也不遜色拿起球拍來(lái)了個(gè)“水底撈月”球被球拍輕輕彈起正好越過(guò)網(wǎng)線連續(xù)幾次進(jìn)攻都沒(méi)奏效。我定下心來(lái)想：這樣硬拼下去，我體力不支一定支撐不下去，處于劣勢(shì)。只有用智取，我發(fā)現(xiàn)老爸一向使蠻勁，于是我來(lái)了個(gè)聲東擊西。我不敢怠慢接過(guò)球連續(xù)用了幾次“猛虎下山”先來(lái)迷惑一下老爸，老爸又來(lái)了個(gè)大猛扣，球如流星一般向我飛來(lái)。于是我疾步上前，縱身一躍跳到網(wǎng)前。嘴角露出一絲奸笑，表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經(jīng)驗(yàn)豐富的老爸連忙向后退去，只見(jiàn)我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料，安安靜靜躺在球場(chǎng)，老爸一楞，頓時(shí)傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對(duì)著老爸自豪地說(shuō)：“怎么樣，輸了吧！”老爸皺眉：“鬼丫頭”

　　我才不理會(huì)老爸，傍晚夕陽(yáng)夕下，我哼著小曲沐浴著太陽(yáng)的余輝凱旋而歸。

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