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美好的時(shí)光作文范例5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的時(shí)光作文 篇1
那天，云淡風(fēng)輕，我經(jīng)過(guò)教師辦公室，被一個(gè)熟悉的身影吸引住了，是她，是我們最最敬愛(ài)的符老師。我們的符老師啊，那個(gè)總是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的符老師；那個(gè)嚴(yán)肅卻又不失幽默的符老師；那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們心間的'符老師，一點(diǎn)兒也沒(méi)變。就在這時(shí)，我那記憶的閘門(mén)突然打開(kāi)了，從里面飛出了許許多多我們大家和符老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們圍在一起，拼成了一副美麗的圖畫(huà)，記錄了我們?nèi)昙?jí)的美好時(shí)光。
三年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)膽怯的人，只要是有關(guān)說(shuō)話，表演的活動(dòng)都不參與。有一天，符老師在班上舉行了一次朗誦比賽，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地參加，只有我一個(gè)人獨(dú)自縮在角落。符老師注意到了，點(diǎn)名讓我參加。晚上，我回到家里，拿起手機(jī)給符老師發(fā)了一條短信：“符老師，朗誦比賽我不參加了，我怕自己讀不好。”符老師回了信息：“不用害怕，我相信你能行。”一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我感到了如沐春風(fēng)般的溫暖。那晚，我一夜未眠，但第二天早上，我還是精神抖擻地來(lái)到了教室。比賽開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地上去，又一個(gè)接著一個(gè)地下來(lái)。啊，輪到我了。我?guī)еd奮和一絲絲畏懼走上了講臺(tái)，聲情并茂地讀了起來(lái)。從那以后，我所有的膽怯感一掃而空，取代它的是無(wú)盡的自信。
啊！親愛(ài)的符老師，雖然我們現(xiàn)在分布在四年級(jí)不同的幾個(gè)班級(jí)，但以前和您在三（2）班的美好時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
美好的時(shí)光作文 篇2
星期三，我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)，我和同學(xué)們?nèi)ズ腙?yáng)廣場(chǎng)玩。那里可好玩了，有旋轉(zhuǎn)木馬，4d影院，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，自控飛機(jī) ，音樂(lè)船和兒童爬山車(chē)。其中4d影院最好看，因?yàn)榇魃夏翘厥獾难坨R，影像就跟真的一樣，給人一種身臨其境的感覺(jué)。舞臺(tái)四周不但會(huì)噴水，還會(huì)出來(lái)好多泡泡，椅子也會(huì)自動(dòng)移動(dòng)，有趣極了。影片的名字叫《海龜旅行》，十分好看。
第二好玩的就是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)就會(huì)轉(zhuǎn)了。不過(guò)夏磊每次都和我搶轉(zhuǎn)盤(pán)，然后轉(zhuǎn)的我們暈死了。
第三好玩的'就是自控飛機(jī)，我是操作飛機(jī)的飛行員，徐碩遠(yuǎn)是負(fù)責(zé)開(kāi)炮的。好玩的是，我們都打中前面的人好幾炮了，后面的人一炮都沒(méi)打中我們。
第四好玩的就是音樂(lè)船，坐上音樂(lè)船，感覺(jué)速度很快，很刺激。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們也該回學(xué)校了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了弘陽(yáng)廣場(chǎng)。希望下次還有機(jī)會(huì)到這里來(lái)玩。
美好的時(shí)光作文 篇3
想起上學(xué)期那段美好的時(shí)光，我的嘴角就會(huì)忍不住上揚(yáng)。是啊，多么快樂(lè)的日子啊！我多想重溫這樣的時(shí)光。那就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的托管故事吧！
鈴鈴鈴，托管的.鈴聲響了，我和同學(xué)們飛快地跑向音樂(lè)室。到了音樂(lè)室，我馬上放下書(shū)包，拿出老師發(fā)的口琴練習(xí)了起來(lái)。等老師來(lái)了后，我就端正地坐好，等待老師上課。看其他同學(xué)神情有點(diǎn)緊張，因?yàn)榛丶覜](méi)有練習(xí)口琴。我也是。
突然，老師喊了一下我的名字。可是，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，心想：哎呀，這下完蛋了。我緊張地望著老師，等待老師的批評(píng)，哪知老師說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，別緊張，放松，眼睛不要老看口琴上的音階，好好吹。”我的手在發(fā)抖，但我對(duì)自己說(shuō)：放輕松！按老師指導(dǎo)的那樣來(lái)做就好。于是，我就裝作胸有成竹地樣子吹了起來(lái)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己吹的琴聲比想象中的好多了。于是我開(kāi)始自信起來(lái)，面帶微笑。我發(fā)現(xiàn)自己好快樂(lè)，每吹一句就好像進(jìn)入了不同的奇妙世界，吹到溫和一點(diǎn)的節(jié)奏，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了一個(gè)粉色的世界：我踩在一條粉色的湖上，靜靜地，仿佛自己的每個(gè)部位都流動(dòng)著，變成粉心湖我陶醉在了其中。
等我吹好后，老師微笑著表?yè)P(yáng)了我：“你看，你能吹好吧！不過(guò)，還有那么點(diǎn)不熟練，需要多加練習(xí)哦。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我心里別提有多高興，在心里暗暗下決心，一定要好好練習(xí)口琴。就這樣，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
后來(lái)每到托管時(shí)間，音樂(lè)老師就用心地教我們吹很多動(dòng)聽(tīng)的曲子。我們跟隨老師一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，直到吹出了滿意的曲子。老師才會(huì)微笑著點(diǎn)頭表示滿意。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以吹很多曲子，還代表班級(jí)參加學(xué)校的文藝匯演呢！我知道我能吹這么多美妙的曲子，是與老師孜孜不倦的教誨分不開(kāi)的。感謝老師這么用心教我吹口琴，讓我從此與口琴結(jié)下不解之緣。現(xiàn)在你知道了吧，托管多快樂(lè)哦！
我愛(ài)托管！
美好的時(shí)光作文 篇4
楓葉變紅，小草枯萎，秋天就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。放學(xué)后的小朋友們?cè)诠珗@里展開(kāi)了一場(chǎng)小足球賽。
守門(mén)員穿著白上衣，外面套著一件黑色的毛衣，帶著一副大手套，看樣子準(zhǔn)備的很充足。身旁的幾個(gè)書(shū)包堆成了一個(gè)球門(mén)。他腿上纏著繃帶，可能是以前比賽膝蓋受了傷的緣故。汗珠順著臉頰不停下滑，也許是舊傷復(fù)發(fā)，又痛了起來(lái)，所以他的腳緊緊抓地，來(lái)緩解疼痛。突然，他的'手搭在了受傷的膝蓋上，臉上盡是痛苦的神色，好像要倒在地上了，只能下場(chǎng)休息。身后來(lái)了一個(gè)給他做替補(bǔ)的小男孩，他穿著一件紅色的衣服。從他的穿著看，他應(yīng)該是一個(gè)活潑又有些急躁的孩子。他挺著個(gè)大肚子，一副很自信的樣子。眼睛瞇成了一條縫，嘴撅著，似乎是在抱怨這么久才讓他上場(chǎng)。他取代了下場(chǎng)受傷的隊(duì)友，站在了球門(mén)線前，腰挺得筆直筆直的，肚子向前凸起像個(gè)威武的大將軍。
觀眾們看的很入迷。有一個(gè)大個(gè)子叔叔，眼睛一直盯著球，風(fēng)一吹，胡子飄了起來(lái)，他也毫不在意。有一只小狗看到球向它滾了過(guò)來(lái)，立刻把頭蓋了起來(lái)，生怕打著自己。
天色漸晚，我只好回家了，但比賽并沒(méi)有結(jié)束……
美好的時(shí)光作文 篇5
最美好的時(shí)光總是最短暫的，我們從上個(gè)星期就盼著春游，最后終于“功夫不負(fù)有心人”春游即將降臨，我們也回家準(zhǔn)備著一些東西。可是老師卻說(shuō)不能帶零食，學(xué)校會(huì)發(fā)。
這如雷般的命令直劈我胸口啊，幼小的心靈受損啊！不過(guò)老師還是仁慈的，允許我們帶一點(diǎn)，還可以帶照相機(jī)。在春游的前一天，學(xué)校發(fā)了零食，我以為是跟上次秋游一樣飲料是什么“喝的爽”，而且還是菠蘿味的。沒(méi)想到，這次的零食還挺合口味的呢。翌日，我們?cè)缭绲爻酝觑垼成蠒?shū)包，在教室里等吳老師。
終于，一輛輛大巴車(chē)駛進(jìn)校園，我們看到了一輛車(chē)，都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車(chē)，第二件事肯定是搶座位。一路上我們都非常開(kāi)心，有的人在吃著零食；有的人在拍著路邊的一些美景；有的人和旁邊的人聊得不亦樂(lè)乎；還有的人在那很大方的分零食呢。這次的春游特別豐富，有四個(gè)地點(diǎn)。我們先來(lái)到了張家渡看桃花。的確，一路來(lái)都是盛開(kāi)的桃花、梨花和油菜花。一片黃，一片粉、一片白。真是美極了。讓我想到了一句詩(shī)“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”這么好的時(shí)刻，當(dāng)然要珍惜，我們拿著照相機(jī)，沖入了桃花樹(shù)之中，讓照相機(jī)記錄下我們這快樂(lè)的一瞬間。
十分鐘過(guò)得非常快，我們要坐車(chē)到下一個(gè)目的地。后來(lái)去了烈士陵園，參觀后。又步行去了一個(gè)發(fā)電廠，看到了用水是怎么發(fā)電的，可是我對(duì)發(fā)電沒(méi)有興趣。最后我們來(lái)到了離發(fā)電廠的一條非常大的小溪，這跳小溪，水流很急，我們準(zhǔn)備渡河。一些男生已經(jīng)迫不及待地下水了。有的人卷起褲腳，直接穿著鞋走過(guò)去；有的人卷起褲腳，脫了鞋，下水了；還有的人褲子也不卷，鞋子也不拖，直接下水了，還在那大聲說(shuō)：“反正也要洗的，沒(méi)關(guān)系的。”我和幾個(gè)同學(xué)也把鞋和襪子脫了，褲腳卷起來(lái)了。然后一步步走著，溪中的`水很冰，冰的我的腳都沒(méi)知覺(jué)了，巴不得快點(diǎn)走過(guò)去，可是水流太急，而且溪中軟石與軟石之間還有青苔，我不敢輕舉妄動(dòng)，生怕一動(dòng)就會(huì)摔倒。一步一步輕輕地挪移著。
終于到了對(duì)岸，我馬上拎著我的鞋子，坐到一塊巖石上，趕緊把腳擦干凈，床上了襪子和鞋子。站在巖石上，看到很多男生在那玩水，看起來(lái)好好玩。突然，我看到小陳穿著鞋在水里走來(lái)走去，我也大膽一試，穿著鞋在水中走著，感覺(jué)到了誰(shuí)滲進(jìn)來(lái)的感覺(jué)，涼涼的，很舒服。我們一邊把腳放在水中，一邊吃著零食，沒(méi)過(guò)多久，我們就要回去了。可是我們還是依依不舍，但是不得不走。我們走到等大巴的地方，等著車(chē)。一班一班的上了車(chē)，最后只剩下我們和六班，我們非常郁悶，怎么那么慢。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，其中有一輛車(chē)爆胎了，怪不得啊。到12點(diǎn)左右，那兩輛車(chē)終于來(lái)了，我們趕緊坐上車(chē)，回學(xué)校了。時(shí)光匆匆流逝，最后還是挽留不住，我們的美好時(shí)光，也這樣匆匆的流逝了，希望這美好的回憶永遠(yuǎn)記錄在我們的回憶錄中。
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