實用的我的快樂時光作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的快樂時光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的快樂時光作文 篇1

　　我喜歡書法，喜歡在一筆一畫的天地中尋找只屬于我的快樂。

　　5歲那年，媽媽想讓我把字寫快些，寫好些，于是把年幼的我領到了書法老師身邊。老師的大手握住我的小手，只見筆尖落在紙面上按壓下去，紙上立刻出現了一個“點”，老師在點旁邊拉出一條曲線，一只活靈活現的小老鼠立刻呈現在眼前！老師又帶著我“畫”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現的“小老鼠”和“肉骨頭”，不禁笑出了聲。書法就在我的腦海中留下了有趣的`第一印象。幾日下來，我的橫豎已經能搭出字來，于是信心倍增，媽媽也覺得她做出了一個明智的決定。

　　可是，好景不長，憑著幾分天賦一路走到中級的我，終于感受到了練字的枯燥，我開始頻頻抱怨練字。看著身邊的好朋友紛紛從興趣班轉到了學科班，媽媽也開始猶豫我是否要繼續練了。

　　轉眼，書法高級的考試日程就要臨近了。聽著我整天抱怨練字，媽媽終于也忍不住了，竟然宣布放棄考級，作品也都扔掉算了。我一聽，想都沒想，趕在我的“寶貝”進垃圾桶之前把他們“救”了回來。

　　我看著這些已經皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》，這些五年來自己一筆一劃寫成的作品，仿佛都在提醒我：不能放棄，不要退縮，要勇往直前。想想這些年來經歷的比賽、考級，不也是困難重重的，但最后都堅持下來了嗎？我這才覺得就在距離成功一步之遙時放棄，豈不是太可惜了？

　　于是，我又一次拿起筆，靜下心來，力求每個字都琢磨透徹，力求每一筆都做到精雕細琢。而恰恰在反復捉摸時，我前所未有地體會到了書法世界的精深。每一筆不光求形似，還需講求神韻。要練出神，是極其考驗人的定力和恒心的。

　　現在，書法已經成為我的好朋友，無論是喜悅還是難受時，我都喜歡用筆來傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書，也喜歡灑脫流暢的行書。我最喜歡的要數王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事，贊嘆他對書法由衷的熱愛。

　　“行百里者半九十”，從小時候看到毛筆繪出生動畫面的快樂，到沉醉書法樂在其中，在練習書法的時光中，我領悟到了堅持的快樂。相信在我的不斷堅持下，與書法相伴的快樂時光會一直延續……

我的快樂時光作文 篇2

　　秋高氣爽，丹桂飄香，在這舒適的季節，學校組織了秋游活動，目的地是東方鹽湖城。早上八點，我們跟著導游上了大巴，開始了一天的旅程。我們在車上有說有笑，開心地像一群小鳥一樣。

　　來到東方鹽湖城后，我們首先看到了三座道士的石像，他們都是相容可掬的樣子，看著很像神仙。然后我們走到一塊平地上準備吃午飯。當時我們忙得不易樂呼，有的同學鋪桌布，有的同學拿飯盒，還有的同學拿筷子。吃完飯后，我們跟著導游去了一個博物館，那里面放了很多的玉器和水晶，很是精美。我們又去了大學堂，看到了古人學習的場所。我們還到了紙花陣，里面有千變萬化的紙花，看得我眼花繚亂。

　　在這么多景色中，我覺得最漂亮的還要數鹽湖城的水。那兒每個地方都被水環繞著，泉水沿著石階快速地流淌著，形成了一道道像水簾子的瀑布。還有那些噴泉，有的像煙花，有的像水柱，還有的像皮球一樣跳來跳去，有趣極了。

　　最后我們去了一個像鈴鐺的建筑物旁。我爬上高處，向遠處眺望，只見下面樹的葉子有的`變紅了，有的變黃了，還有的還是綠色的，四周還有許多野花點綴著，秋天真美呀！今天我們玩得好開心呀！

我的快樂時光作文 篇3

　　聽說小區新建了一個公園，那里景色優美。今天，我吃完午飯打算和家人一起去公園散步，我喊了妹妹、媽媽和爸爸。

　　到了公園大門口，金黃的太陽照在我的臉龐，很溫暖。公園小路的.兩旁是綠油油的草地，我看到草地像柔軟的地毯，不禁躺了上去，妹妹也不由自主地躺了上去，我漸漸地閉上了眼睛，擁抱著大地，好似和大地融為了一體。醒來之后，我們繼續向前走。

　　我們走到了一個小石林。那里有許多大石頭，組成了一個石頭森林。我突然打起了“跳石頭”的念頭。我跳的時候，故意跳得很高，就像武術大師在跳“梅花樁”一樣。我縱身一躍，來了招“大鵬展翅”，又來了招“蜻蜓點水”，“嗖，嗖，嗖”幾聲，跳完了所有石頭。妹妹在下面笑咯咯的，鼓起掌來。我又和大家繼續向前走。

　　我們走到了蘆葦叢里。一陣微風吹過，蘆葦好像在向我招手，我溫柔地撫摸著蘆葦那嫩綠的葉子，葉片很光滑、堅硬。過了一會，我和妹妹在地上一人撿了一片蘆葦葉，準備玩“擊劍”。我還沒等妹妹反應過來，就抽出寶劍在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹癢得哈哈大笑起來。妹妹剛反應過來，準備反擊，我又大喊一聲“看，蛇！”妹妹一下嚇愣住了，我趁機又抽出“寶劍”，又在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹笑得合不攏嘴，就這樣打了幾個回合，妹妹才認輸。

　　天色已晚，我要回去了。我依依不舍地看了一下公園，蘆葦向我揮手，好像在和我說再見，蟋蟀唱著歌，好像在為我送別。

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