快樂的時光作文【精華】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的快樂的時光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的時光作文 篇1

　　我已經是一個高中生了。雖然很多大人老師都說，十八歲之前就都是兒童，還可以過兒童節。

　　只是我們已經有了自己的思想，我們會覺得有些東西很幼稚；我們會覺得，我們已經是青年人了。

　　其實我們也很希望是孩子。是兒童可以快快樂樂的又唱又跳；可以過最開心的兒童節；可以收到很多很多的禮物，可以已經會不去了。再怎么選擇，時間是不會停止的。

　　想想以前過六一兒童節的時候，都會上舞臺唱歌表演，還會有禮品，或許還會有點不珍惜能夠希望快點長大。看到哥哥姐姐開心的過青年節，覺得自己好小，真巴不得也可以那么大。

　　現在我們已經不再是14歲了，已經是快成年的人了。反而想過六一兒童節。看到那些孩子們牽著爸爸媽媽的手上街買禮物，真的好羨慕。

　　今天是一年一度的六一兒童節，我們的'老師都祝福我們節日快樂。其實我們都知道，這不是我們的節日。但還是很開心，可以收到很多人的祝福。幼心老師跟我們說：“今天晚上我們學校要為所有教師的子女開節日晚會。”聽到老師說的那么開心，我都覺得那些孩子很快樂。

　　光陰似箭，歲月如梭。一恍我們從一個小孩變成了一個大孩子。想起我小學一年級的時候，跳的那個舞蹈。好像覺得是昨天發生的一樣，原來我們也曾經過過六一兒童節。

　　很多東西過去了，就再也收不回了。就像是時間一樣。我們兒童過；我們成長過；我們快樂過；我們傷心過。但是最重要的是我們明白了：要珍惜時間，就像珍惜自己的童年一樣，不要等到失去了，才去苦澀的回味，那是傷感的。

　　我們已不再是兒童。我們更要學會一切東西。因為那段失去了的快樂時光是永遠也回不去的。讓所有的孩子都開心的笑吧！

　　他們是最可愛的……

快樂的時光作文 篇2

　　暑假很快過去了，但是回想起來，有好多的快樂時光。

　　在暑假期間，我上了一個夏令營。這里的老師都非常好，有一個老師是很胖的老爺爺，來自美國，很喜歡小朋友。他經常坐著笑瞇瞇的跟小朋友講話。

　　還有一位來自墨西哥的女老師，她非常溫和，從來都不大聲說話。還有一位來自美國的男老師，他非常活潑，下課的時候經常帶我們去踢球。最后一位是法國的男老師，他也非常喜歡小孩子，經常和他們一起玩。

　　老師們上的'課也非常有意思。上英語課的時候，老師帶我唱一些英語歌，還帶著我們玩了猜單詞的游戲，同學們都笑得很開心。后來老師給我們講了獅子和老鼠的故事，我們都聽得津津有味。

　　每個星期我們都會去一個地方參觀，體驗。我們去了青青世界，我們看到了各種各樣的魚和熱帶植物，還有一只只美麗的蝴蝶。我們去了麥魯小城，感覺到了各種職業，我還當了廚師，吃到了我親手做的面條。我還看到有人在臺上表演呢！我們還去了荷蘭小鎮，看到了各種花草和動物，中午還吃到了美味的意大利面。

　　后來我們還去了老人院，拜訪老人。讓我們驚奇的是，有一個老爺爺還會說英語，他還唱了一首小燕子的中文歌，我們都很開心。

　　還有一次，老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上，然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈，一個餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個老師呢！老師笑了，并道了謝。我感覺很開心。

　　夏令營里有多少歡樂時光啊！讓我的暑假過得可開心了！

快樂的時光作文 篇3

　　在我所有的親人中，跟我最親最談得來的的就只有我的姐姐了。

　　我的姐姐長得很漂亮，也很善良。記得有一次我和我的.弟弟吵架了，我生氣極了！所以就把門拍的一聲關上了，沒多久媽媽就來了，一會說：“整天是吵架的！都不讓人省心！真是的！”每一回我和弟弟吵架，媽媽奶奶就只會說我的不是，而不說弟弟。直到姐姐的到來。

　　那天我剛被媽媽說了一頓，在自己的屋子里無聲地哭，姐姐剛來就憑借自己的“人氣”知道了這件事，于是就走進來安撫我說：“丹妮，別哭了，要不咱倆晚上去世紀廣場玩？”我沉默了片刻一抽一抽的說：“嗯！行。”“咱倆吃完飯就去。”聽到了這些話我十分非常的開心，因為在這個世上除了要好的朋友還沒有人會這樣顧著我，事事都顧全了我的感受。

　　晚上姐姐騎著車帶我去世紀廣場，剛到那里姐姐就帶著我四處轉，我對姐姐說：“姐姐，我想玩那。”說著我的手就指向了用激光打氣球的地方。姐姐說:“行，走去玩去。”我們走到它的跟前看了看就把兩元錢給了一位老爺爺玩了起來。只聽十聲槍響后姐姐就打完了，我一看全中，便禁不住的說道：“啊！神槍手！”姐姐看了一眼說：“沒什么這是我們老師空閑時教的。”“來，我教教你。”說罷姐姐就教了起來，我試著打了幾槍，都中了。我高興極了。我們玩了一會后就回家了，在途中姐姐對我說：“丹妮，在家時不要因為一些小事就哭，人在世上就是為了兩個字——開心，只要每天開開心心的什么事都會過去，在學校是要好好學習，認真聽講，做什么事情都要平心靜氣的，知道嗎？”我思考了一會說道：“我一定會做到的。”過了一天姐姐就回家了，恰恰是那天媽媽又說我了，但我沒有反駁，也沒有哭，那是因為我銘記著姐姐對我說的話。

　　之后姐姐一來，我就馬上撲到她的懷抱之中，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。謝謝姐姐使我學會了快樂。

快樂的時光作文 篇4

　　伴隨著溫暖的春風，我們有一次來到素質教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺得是那么遠，希望早一點到。

　　上次我們學習了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學習優美的插花藝術。這次與上次不同的是有了開場講話，由我們班的同學演講，我們都很自豪。講話結束后，我們就被今天的老師帶到了所學習用的教室里。還沒進教室，我遠遠的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的門都這么漂亮，教室里該會是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。

　　老師開始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時候，我們已經忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長又西的'綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面。看著看著我不禁想給我的花起個名字，就叫“簡單就是美”吧!下午，我們插對稱式的，我選好了花材，開始插花了。我插了一盆，雖然不是對稱的，但我依然認為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭春……

　　快樂的時光總是那么短暫，轉眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!

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