快樂的時光作文

時間：2024-04-07 15:42:59 時光我要投稿

快樂的時光作文8篇[精]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂的時光作文8篇，歡迎大家分享。

快樂的時光作文8篇[精]

快樂的時光作文篇1

　　今天我們去了國政生態園，那里的樂趣足球讓我印象深刻。

　　樂趣足球分為兩隊，每一隊又分為兩組，兩組之間進行對決。我們和對面的一組的對決開始了。開始這兩個字還沒有說完，我們這一組幾個人就沖了上去，使出全身力氣對著足球猛推。場面異常激烈，周圍的人一直在歡呼鼓舞著，隊員們也在爭分奪秒地把球推進去，有在中途中不小心絆倒又立刻站起繼續比賽的，也有的使出自己的飛毛腿靈敏又快速地往球的方向跑去。

　　另一個讓我印象深刻的便是滑索了。我們身穿厚實的`防護服，準備滑下去。雖然我對自己的體重很放心，但是萬一那根線莫名其妙的斷了呢？雖然我會游泳，但是萬一我掉下去了因為慌亂還游得動嗎？我可不敢保證，我能游得動啊！

　　但來都來了，穿都穿了，總不能說我不玩了吧，老師說害怕可以叫出來，但是我怎么可能叫呢？身邊好幾個女孩子都沒叫，而且還有不少五年級的也沒喊出來，如果我要是叫出來那我臉皮再厚也罩不住啊。

　　終于輪到我了，當工作人員把索掛上鐵線時，我咬緊牙關，隨著工作人員一推，我似一只箭朝對面飛去。雖然我咬緊牙關，沒有發出聲音，但我的雙手卻緊緊抓住那根帶子，面紅耳赤，緊閉雙眼，這也能體現我的緊張�？晌倚睦镆幌�，我都是大哥哥了，應該更加勇敢才對。于是我緩緩張開了雙手，那一刻我感覺我就像一只鳥在空中360度旋轉，直到一聲把腳收起來時才讓我清醒，這才緩緩地睜開雙眼，可一睜眼發現自己快撞上了，我急忙一收腳，這才穩穩地落了下來。

　　這兩件事是我印象非常深刻的，有歡樂，有害怕，也有微笑和留念。不管怎樣，這是我一生中最難忘的活動之一。

快樂的時光作文篇2

　　每個人都擁有許多快樂的事情，這些事情仿佛像是珍珠似的星星，每顆都記著我小時候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。

　　我拖地，哥哥掃地，媽媽整理，爸爸則抹灰塵。我們分配完工作后，拴上圍裙，有條有理的做自己的事。我是個急性子，在旁邊看著哥哥慢慢的掃地，我心里特別著急，心想：哥哥掃的這么慢，我好久才能拖地��！正在這個時候，我靈機一動，想出了一個節約時間的好辦法。我和哥哥背靠背，他站在前面，我站在后面，按哥哥的方向走，這樣他掃過的地方，我就能及時拖地，也不會把地板弄臟了。爸爸，媽媽都在旁邊笑，說：“你們兄妹倆也太懶了吧！”我說：“這叫作聰明。”正在這時候，在一旁整理東西的媽媽突然遇到了麻煩，原來媽媽在準備整理一個柜子時，哪兒知道那個柜子好像不聽話似的，怎么拉也拉不出來。“大力士”爸爸自告奮勇的.走上前，對我們說：“這點小事，看我的�！卑职掷撕芫靡矝]有拉出，臉上的表情越來越糟，最后累得滿頭大汗還是一點進展都沒有。于是我們齊心協力準備把柜子拉開，我們第一次拉柜子便有點松了，我們再用力一拉，終于把柜子拉出來了，而我們則摔成了一團，最舒服的當然是我了，因為我摔在了他們三個人的身上。

　　快樂是什么？也許每個人都有著不同的答案。但是我的快樂就是一家人快快樂樂的一直幸福的生活下去。

快樂的時光作文篇3

　　我的暑假生活是綠色的，在翠綠的山上有我快樂露營的綠色回憶。

　　一片大大的高山上有非常稀少的東西─泥漿溫泉，聽說這是從古時候就有的了，泡湯傳統的方法是直接就泡在里面，泡進溫泉里有一種暖暖的'感覺，好舒服喔！不過這里還有很新式的玩法─溫泉魚，這是我最喜歡的，找來找去我都沒有看到，媽媽說也許已經沒有溫泉于了吧，后來碰到一位好心的阿姨，她告訴我們溫泉魚的位置，當我把腳放進水里，哇！好多一只一只的小魚來咬我的腳，好癢喔！

　　泡完了溫泉后，我和哥哥、弟弟一起去找他們最喜歡的甲蟲，在公園里有各色美麗的花兒，花上面有好美麗的蝴蝶，我們找了很久都沒有看到甲蟲出現，媽媽問一位叔叔為什么看不到甲蟲呢？他回答因為雞母蟲都被鳥吃掉了吧，看起來大自然就是這樣一環接一環。

　　這個暑假因為到山上露營，所以格外有趣，這美好的露營記趣將永遠留在我的腦海中。

快樂的時光作文篇4

　　要說難忘的快樂時光，我能想到的有很多，但要拿出來分享的話，我想我就講講我還是一個小學三年級學生的事兒吧！那段時光里都是快樂，連空氣都像是擱了糖的。

　　現在我已經是一個初中生了，但我時常還會想起我小學三年級的事兒。那會兒我因為個子小，常常被同學笑話是“小矮人”。也許是性格使然，那會兒的我和現在的我都不怎么介意別人說我矮，反而誰笑話我，我都當作是別人想跟我玩，于是我也就完全不介意他們的笑話，反而時常跟他們說話，有什么事兒都找那些喜歡叫我“小矮人”的同學一起討論。我們慢慢也就成了要好的朋友了。又因為家里住的比較近，我們每天都一起上學一起放學。漸漸地，我就成為了他們保護的小矮人了。

　　我們那一伙朋友，總共有十個，除了我一個女孩，他們都是男孩，但說來也奇怪，本來被他們稱作小矮人的我，卻成為了他們的老大，還是一個需要他們保護的老大，而我就像一個假小子一樣的混跡在他們身邊。我們在學校里會一起好好的學習，但只要一放學，我們的家長可就難得管住我們了。我們會從學校后面的假山玩到學校外面的.小樹林，我們會趴在地上玩彈珠，也會站到假山上去“登高望遠”，一個個整得像是能夠上天入地一樣，一玩兒就玩到晚飯時間我們所有的家長都出來找我們回家吃飯。

　　由于我們每次都是在學校里把作業都做完了，成績也是班上的前幾名，我們各自的家長在把玩得一身邋里邋遢的我們找到并到回家時，也下不了狠心讓我們不要再一起玩。我們十個就跟電影里的十兄弟一樣，快樂地度過了小學三年級的時光。

　　后來，我們的快樂時光沒有中斷，只是回想起來的時候，還是小學三年級那會兒最快樂，因為大家都最簡單。

快樂的時光作文篇5

　　年初五，我們全家人一同前往贛州森林動物園。我坐在車上，無限向往：森林動物園好玩嗎，里面的動物多嗎？

　　終于抵達了目的地。一進動物園大門，我就被那長著大白胡子的“山羊爺爺”吸引住了，它被套在兩輪車上，正不停地朝我們“咩咩”叫著，仿佛在熱情地招呼客人。舅舅說：“你們幾個小朋友去體驗一下羊拉車的感覺吧！”我拉著小弟弟皮皮躡手躡腳地繞過山羊，坐在了車子上（雖說山羊是最溫順的動物，可走到山羊面前我還是挺害怕的。）“駕！”我神氣地吆喝道，弟弟也學我的樣子，不停地喊：“駕！駕！駕！”坐在車上還挺威風的哦！

　　“嘰嘰嘰，喳喳喳……”呵！快聽，是小鳥們在演奏曲子吧！走近百鳥園，那里不光有小鳥在唱歌，還有仙鶴、鴕鳥甚至吐綬雞都在高歌著，舅母開玩笑說：“你們知道嗎？春天是動物戀愛的季節，它們這是通過鳴叫來吸引異性，尋找愛人呢！”我半信半疑。

　　接著，我們又來到了猴山，小猴子們正在嬉戲玩耍。我想起自己帶了一包地瓜干，我拿出一片還沒扔出去呢，幾只眼尖的猴子就停止了游戲，眼睛盯著我的手，這可如何是好，我只好使勁一扔，一只猴子身手敏捷地一縱身一把抓住，迫不及待地品嘗起了美味。我又扔了幾片，都被那些健壯的.猴子搶走了，我發現一只小猴子一個也搶不著，只能撿拾些餅屑、花生殼充饑。我真為它打抱不平，別的大猴子不但不讓食物給它，還要搶奪它手上的食物，難道動物界不懂得尊老愛幼嗎？媽媽也許看出我的不平，告訴我說：這就是自然界的生存規則，優勝劣汰，弱肉強食！

　　最有趣的要數小豬賽跑了。三只全身棕色的健壯的小豬，分別編成1、2、3號在背上寫著號碼。它們一聽哨音，馬上站在同一條線上，再一聲長哨，它們立刻撒腿就跑，路上還要跨越重重障礙——一道道的木欄桿。每次都是3號豬贏呢！真是不可思議，因為它是最小的一只。

　　就這樣，我們度過了一個快樂的上午！