[經(jīng)典]快樂(lè)的時(shí)光作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的時(shí)光作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

　　周四，我拿著游泳圈去青少年活動(dòng)中心寫(xiě)作培訓(xùn)班。

　　來(lái)到教室里，還沒(méi)坐在座位上老師說(shuō)﹕“今天我們先看視頻，再去游泳。”視頻里面的游泳方式有蛙泳、碟泳、仰泳、自游泳。剛看完視頻，我就像風(fēng)一樣跑到舞蹈班集合。做完熱身運(yùn)動(dòng)，我就心急火燎穿好衣服，然后就迫不及待地下了水。啊！水真舒服呀！游泳池真大呀！大的能承下1000多個(gè)人。游泳池里的水真綠呀！好像一塊翡翠。游泳池里的`水真清澈呀！清得能看見(jiàn)池子底部。

　　剛下水沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，老師就把我們召集在一起說(shuō)﹕“我們來(lái)玩三個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是把頭放在水里水誰(shuí)待的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就是“游泳大王”。

　　“3，2，1下沉”沒(méi)過(guò)幾十秒我就聽(tīng)見(jiàn)水花聲，心想：肯定有人出水了。我也接著出了水。其中讓我感到驚訝的是：一個(gè)女孩已經(jīng)在水里大約待了三分鐘了，還沒(méi)有出來(lái)。當(dāng)然了，獲勝的就是她了。第二個(gè)游戲是我們?nèi)�部趴在南邊的臺(tái)子上，用腳拍打水面。最后我和其他幾個(gè)同學(xué)獲勝了。

　　第三個(gè)游戲就是完全靠我們的意志力了，因?yàn)榈诙�個(gè)游戲已經(jīng)用掉許多體力了，再加上第三個(gè)游戲是在水里走，誰(shuí)先走到方老師那誰(shuí)就獲勝。我們快樂(lè)地玩著，最后竟忘記了誰(shuí)得了第一名。

　　游戲結(jié)束后，我和王鑫源、徐錦程、張軍睿結(jié)成一隊(duì)向別人潑水、打水仗等。快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。

　　放學(xué)了，我戀戀不舍地離開(kāi)這個(gè)游泳池。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，萬(wàn)里無(wú)云，典雅美觀的小院發(fā)生了許多有趣的事。

　　小院里因?yàn)橛幸豢酶�深葉茂的大樹(shù)，所以顯得格外涼快。房子旁邊有兩棵高大挺撥的大樹(shù)，它們像戰(zhàn)士一樣守著小院。

　　那時(shí)思維縝密的爸爸和好學(xué)多問(wèn)的舅舅在專(zhuān)心致志的下棋；勤勞無(wú)比的媽媽用一個(gè)造型精致的紅色盆子在全神貫注的.洗衣服；頑皮可愛(ài)的弟弟在玩款式新穎的積木。

　　小麗穿著一件普普通通的粉色襯衣，烏黑油亮的頭發(fā)梳著一個(gè)馬尾辮，載著一個(gè)款式新穎的發(fā)卡，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴，此時(shí)正全神貫注的喂小雞。

　　只見(jiàn)她伸出玲瓏嬌軟的小手，拿了幾個(gè)玉米粒，把手伸到小雞的嘴旁，小雞就來(lái)吃玉米粒，小麗的手覺(jué)的怪怪的、癢癢的。不一會(huì)，玉米粒被小雞吃光了。

　　愉快的星期天很快就過(guò)去了，難忘的快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)留在人們美好的記憶里！

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

　　秋高氣爽，丹桂飄香，在這舒適的季節(jié)，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)，目的地是東方鹽湖城。早上八點(diǎn)，我們跟著導(dǎo)游上了大巴，開(kāi)始了一天的旅程。我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，開(kāi)心地像一群小鳥(niǎo)一樣。

　　來(lái)到東方鹽湖城后，我們首先看到了三座道士的石像，他們都是相容可掬的樣子，看著很像神仙。然后我們走到一塊平地上準(zhǔn)備吃午飯。當(dāng)時(shí)我們忙得不易樂(lè)呼，有的同學(xué)鋪?zhàn)啦迹�有的同學(xué)拿飯盒，還有的同學(xué)拿筷子。吃完飯后，我們跟著導(dǎo)游去了一個(gè)博物館，那里面放了很多的玉器和水晶，很是精美。我們又去了大學(xué)堂，看到了古人學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。我們還到了紙花陣，里面有千變?nèi)f化的紙花，看得我眼花繚亂。

　　在這么多景色中，我覺(jué)得最漂亮的還要數(shù)鹽湖城的水。那兒每個(gè)地方都被水環(huán)繞著，泉水沿著石階快速地流淌著，形成了一道道像水簾子的.瀑布。還有那些噴泉，有的像煙花，有的像水柱，還有的像皮球一樣跳來(lái)跳去，有趣極了。

　　最后我們?nèi)チ艘粋�(gè)像鈴鐺的建筑物旁。我爬上高處，向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)下面樹(shù)的葉子有的變紅了，有的變黃了，還有的還是綠色的，四周還有許多野花點(diǎn)綴著，秋天真美呀！今天我們玩得好開(kāi)心呀！

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4

　　下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　同學(xué)們有的跳繩、有的打籃球、還有的踢毽子。我和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲，大家七嘴八舌地說(shuō)：“我當(dāng)老鷹、我當(dāng)小雞……”最后，我當(dāng)老鷹，明明當(dāng)雞媽媽?zhuān)�其他同學(xué)當(dāng)小雞。我神氣活現(xiàn)、威風(fēng)凜凜地張開(kāi)雙翅撲向小雞們。這時(shí)，明明趕緊伸開(kāi)雙臂護(hù)住小雞們，把小雞們嚇得上躥下跳，他們都驚慌失措地躲在雞媽媽的身后。我心里想：我第一次沒(méi)捉住，我不要放棄，我要繼續(xù)捉下去。于是我又沖向了雞群，雞媽媽奮不顧身拼命地保護(hù)著它的孩子們。我又一次沒(méi)捉著，同學(xué)們露出了勝利的.微笑，我裝作垂頭喪氣的樣子，耷拉著腦袋。

　　這時(shí)，上課鈴響了，我們排著整齊的隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)回到教室里。

　　課間十分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5

　　清水灣—小島公園里的一灣清水池塘。

　　一到春天，成群的蝌蚪游到岸邊，愉快地和小伙伴們打招呼。站在湖岸邊，就能呼吸到新鮮的空氣，享受大自然的氣息。向四周望去，姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù)姑娘冒出了新芽，在微風(fēng)的吹拂下，她輕輕地?fù)崤�著自己的長(zhǎng)發(fā)。人工湖的邊沿是用一塊塊方石頭做成的，岸邊有許多奇花異草，草地透著清香，花朵發(fā)出芬芳。我們?cè)诎渡洗蛩�漂兒，在湖邊捉蝴蝶、追蚱蜢，在湖水沒(méi)過(guò)腳的地方撿鵝卵石、捉蝌蚪、逗小魚(yú)……玩法可多著呢。

　　我常在人工湖旁的假山玩耍。那里有一座木板橋，走上去晃晃悠悠的，假山便在木板橋邊。它是由形狀各異的大石頭組成，有的像小鹿，有的像大猩猩，有的像老牛……我最喜歡在這里捉迷藏了，有時(shí)從這個(gè)洞口出去能爬到山頂，有時(shí)從那個(gè)洞口出去卻發(fā)現(xiàn)無(wú)路可走。我把這里當(dāng)成了花果山，自己則變成了一只調(diào)皮的小猴子，喊著叫著，玩得不亦樂(lè)乎。

　　清水灣的另一側(cè)是一片寬闊的草坪。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光，草坪上時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲歡呼聲，各式各樣、五彩繽紛的.風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去。一場(chǎng)場(chǎng)“風(fēng)箏大會(huì)”豈能少得了我的加入。脫掉外套，在草坪上興奮地向前奔跑，我的老鷹風(fēng)箏越過(guò)草叢，飛過(guò)樹(shù)梢，漸漸地越飛越高，畫(huà)出了一道道優(yōu)美的弧線，只看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中一只雄鷹在翱翔。

　　清水灣，一處沒(méi)有煩惱只有歡樂(lè)的地方……

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