美好的時(shí)光作文經(jīng)典（4篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美好的時(shí)光作文 篇1

　　小學(xué)的時(shí)光是美好而又短暫的，試問有多少人想回到小學(xué)，與相處了六年的同學(xué)們?cè)俅我黄鹕险n，一起奔跑，一起揮灑青春？不管你們想不想，反正我是很想很想的……

　　今天上午，我拿出一個(gè)練習(xí)本，剛要在學(xué)校和班級(jí)欄里習(xí)慣性地寫下“玉泉小學(xué)，六年級(jí)五班”時(shí)，我突然愣在了那里。現(xiàn)在我已經(jīng)升入中學(xué)了，按理來說應(yīng)該填寫“首師附一分，初一二班”啊。這時(shí)，一股難過的情緒涌上心頭，使我不由的回首起小學(xué)的六年時(shí)光，那美好的'六年時(shí)光。

　　記得剛初入小學(xué)時(shí)，同學(xué)們那一張張稚嫩的小臉上，充滿了對(duì)這個(gè)地方的好奇與期待，在心里無限的憧憬著未來小學(xué)的生活。我無比幸運(yùn)的被分到了一年級(jí)五班這個(gè)大家庭。在那里，我認(rèn)識(shí)了六年來一直陪伴我們的大朋友——張老師。

　　張老師在這六年里一直不斷的傳授我們知識(shí)，還教了我們?cè)S多的做人的道理。對(duì)于我來說，張老師是家長(zhǎng)，在我做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)并糾正我；張老師還是朋友，外出游玩時(shí)，張老師總是要像一個(gè)小女孩一樣扎進(jìn)我們這群“孩子堆”里，與我們一起玩，一起笑，一起鬧；張老師更是家人，在我生病時(shí)關(guān)心我，在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我……

　　這時(shí)，我又突然想起來我們班上那群可愛的同學(xué)們。六年的同窗時(shí)光讓我難以忘懷。我們班的同學(xué)普遍身體素質(zhì)不太好，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是為五班拿不了太理想的成績(jī)。但我們知道自己都盡力了，所以對(duì)于我們來說，即使成績(jī)不理想，我們還是最棒的！

　　現(xiàn)在我與我的小學(xué)同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，來到了各自的中學(xué)。但是，我們永遠(yuǎn)也忘不了小學(xué)的六年時(shí)光，深深地融入大腦里的六年時(shí)光！

美好的時(shí)光作文 篇2

　　下課鈴聲響徹了整個(gè)高中的教室，其中最激動(dòng)的是高黨們的。徐強(qiáng)身高不高，相對(duì)于旁邊的李海顯得瘦弱了。徐強(qiáng)，李海是同寢室友里走的最近的兄弟了。鈴聲響了，徐強(qiáng)和李海打算明早回家。所以，他們沒有像其他同學(xué)一樣慌著整理東西，好像晚回家的話，家就不在了似的。他們不急不忙的整理著書。李海看著坐在第三排的徐強(qiáng)的背影說：“強(qiáng)子，去打籃球不?”徐強(qiáng)扶了扶黑框眼鏡，側(cè)身看了下李海說道：“現(xiàn)在是15：10分了，我們還是出去走走吧!而且一個(gè)月沒出校門了呢!”李海說：“那行吧!”李海，徐強(qiáng)在校門外一前一后的走著。

　　他們所在的高中是縣城里的二流高中。換句話說，在這學(xué)校里沒前50名，沖本是沒希望的。他們倆個(gè)的成績(jī)，一個(gè)在200名開外，一個(gè)則在50名左右。李海走著走著，徐海落在了后面。只見徐強(qiáng)低著個(gè)頭，默默的走著路。“強(qiáng)子，有什么心事嗎，能否和我說說。”李海快跑了幾步，一邊跑一邊說道：“大海，我沒什么事呢!”李海覺得不對(duì)勁，仔細(xì)想了一下!原來，前幾天一模的成績(jī)出來了。徐強(qiáng)考了100名開外。這個(gè)時(shí)間段，考這么點(diǎn)分的徐強(qiáng)心里有壓力了!李海明白，沒有再說什么了!之后兩人走了許久許久。

　　從兩個(gè)人旁邊經(jīng)過的同學(xué)們趕車的趕車。拖著行李廂，三五成群。一群男生經(jīng)過，講著電話：“那個(gè)，到車站早的話，幫我占個(gè)座位吧!”語氣中帶有點(diǎn)請(qǐng)求，又有點(diǎn)命令的味道!

　　很快，人群走過了!

　　他們歸心似箭，可再看他們兩，似乎已經(jīng)是名落孫山了!曾經(jīng)被徐強(qiáng)喜歡的校外路邊風(fēng)景，他今天一點(diǎn)沒看。不知是看厭了，還是它真的不好看了!一旁的李海則沒有心事，照樣看著同樣的風(fēng)景。綠化帶上的花開了幾朵，草黃了，也沒人理，但一切都是那樣安詳!

　　“16：40了，回學(xué)校吧!”徐強(qiáng)開口了!“強(qiáng)子，好受些了吧!”李海聽見徐強(qiáng)開口了，馬上接上去說道!接著，李海拍了一下徐強(qiáng)的肩，徐強(qiáng)驚了一下!很是奇怪，還沒等徐強(qiáng)開口，李海笑著說道：“看來，還活著還有知覺嗎，知道疼呢!”徐強(qiáng)知道了李海的意思了!接著李海又提議跑步回去，徐強(qiáng)點(diǎn)頭表示認(rèn)可!

　　正在他們要開始的時(shí)候有個(gè)小女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來了，實(shí)際上知道那時(shí)，徐強(qiáng)才真正沒想考試失利的事呢!那小女孩，背著個(gè)大書包，腳是有畸形的。她一瘸一瘸的走近了。徐強(qiáng)，李海的憐憫之心就爆發(fā)了。可是不知下邊改怎么走。每個(gè)人都是有憐憫之心的，更何況兩個(gè)讀了12年書的高中生呢!

　　女孩一瘸一瘸的，在他們目光不遠(yuǎn)處，女孩刻意的走到了馬路那邊去了。不知女孩妨礙了他們跑步，還是他們妨礙了女孩走路。女孩也因?yàn)槟_這是被同齡人笑，但她都忍著，并且活的很開心。因?yàn)樗�說爸爸媽媽最愛她了!聽到這除了憐憫似乎還有點(diǎn)自愧不如呢!

　　他們的目光投向了女孩，一刻都沒離開過。他們的眼神里沒有什么嘲笑，好奇，有的.只是憐憫，同情的眼神!

　　在夕陽下，姑娘好美啊!影子被拉的老長(zhǎng)。梳著馬尾的發(fā)根處“長(zhǎng)”著一朵大紅花，似乎她和紅花只有在一起才是絕配!一套紅衣紅褲，特別合身。走起路來沒有自卑，是不卑不亢的，挺直腰桿的!姑娘最終消失在了他們兩的目光中!

　　后來，徐強(qiáng)考入了個(gè)不太好的一本大學(xué)，他說我還會(huì)努力的!至于李海吧，他考入了個(gè)大專學(xué)院，他說學(xué)點(diǎn)技術(shù)就去掙錢吧!再后來，那個(gè)姑娘去了殘聯(lián)工作，她說我要讓更多殘疾人得到更多的保障，更多的關(guān)愛!

　　那天晚上,李海，徐強(qiáng)聊了很久，很久，很久…………

　　人生大抵如此，有時(shí)起有時(shí)落。重要的是調(diào)整好每一天的自己，然后出發(fā)。別讓以后的你討厭現(xiàn)在不知上進(jìn)的你!

美好的時(shí)光作文 篇3

　　六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…

　　邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間；…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著中考的倒計(jì)時(shí)，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語文，數(shù)學(xué)、英語、政治；就是沒有自己喜歡的體育；計(jì)劃著在語文課看會(huì)小說、計(jì)劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺；我們都還初三。

　　喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽?zhēng)资紫矚g的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著；我們都還很初三。

　　害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績(jī)的宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍，然后默默的走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步，我就不再努力了。可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；我們都還很初三~

　　一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的.不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回去看看我們后墻貼的紅心；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……

　　現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰……記得哦勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。

美好的時(shí)光作文 篇4

　　在我們的一生中，童年時(shí)光是美好的，也是最快樂的。有許多事值得回憶……

　　小時(shí)候，父母對(duì)我們的關(guān)愛是無微不至的，同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)光是最快樂的，老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們不斷進(jìn)步……還有，快樂、傷心、激動(dòng)、煩惱……各種心情像天上星星一樣點(diǎn)綴了我們的童年生活。

　　記得一天晚上，我因?yàn)樘弑蛔雍瓦@幾天受涼，發(fā)了高燒，頭滾燙滾燙得，還暈得厲害，感覺像裝著一塊“花崗巖”一樣時(shí)不時(shí)地往下“墜”，爸爸媽媽看我的樣子都嚇壞了，叫我忍著，馬上送我去醫(yī)院看病，拿了藥，吃了一兩天，還不怎么有起色，爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們一邊鼓勵(lì)我不要擔(dān)心，多吃些東西，一邊繼續(xù)帶我去看了幾回病。過了幾天，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病漸漸地好了起來，爸爸媽媽可開心了。

　　我完全恢復(fù)后，就開開心心地去上學(xué)了，又可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠Ａ恕Ｎ液眉��?dòng)呀!

　　可一上起課來，我發(fā)現(xiàn)課程落下了太多，我十分發(fā)愁，心想：我的功課難道就跟不上了嗎?這可怎么辦呀!于是我就趁著課余時(shí)間向同學(xué)們抄了課堂筆記，老師耐心地幫我補(bǔ)課，回去我按照老師說的.復(fù)習(xí)，終于跟上了同學(xué)們的腳步，我心里的這塊“大石頭”總算落下了，可開心了!

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事都是我們值得回憶的，多少美好的往事都藏在五彩繽紛的歲月中。讓我們一起來珍惜這美好的童年!

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