快樂的時(shí)光作文

時(shí)間：2024-03-01 11:23:56 時(shí)光我要投稿

[優(yōu)選]快樂的時(shí)光作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的時(shí)光作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]快樂的時(shí)光作文8篇

快樂的時(shí)光作文篇1

　　當(dāng)鈴聲響起,蘇老師走進(jìn)教室,同學(xué)們都用期待的眼神看著蘇老師.原來,昨天是教師節(jié),蘇老師得過省里的.獎(jiǎng),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)蘇老師100塊錢,當(dāng)做小小的心意.蘇老師答應(yīng)我們,要用那100塊錢給我們買糖果!

　　首先,老師拿出一個(gè)鐵盒子,班級頓時(shí)銀光閃閃,同學(xué)們驚訝地看著鐵盒子.蘇老師讓徐韻茹上講臺桌,然后拿出一根棒棒糖讓徐韻茹猜.徐韻茹看見包裝紙是橙色的就說：“是橙子味的。”蘇老師又讓劉雨昕來猜，蘇老師拿出一個(gè)粉色的棒棒糖，劉雨昕一看便脫口而出：“是草莓味的。”看著棒棒糖一根根送出去，同學(xué)們真希望下一個(gè)就是自己。

　　終于，蘇老師宣布每人一根棒棒糖分發(fā)完畢，班級頓時(shí)傳來一陣歡呼聲。每個(gè)人都得到了棒棒糖后，有幾個(gè)同學(xué)早就迫不急待地一口解決了。有的慢吞吞地連拆都沒舍得拆。我拆開包裝紙，咬了一口，棒棒糖真好吃啊！咬下去，很脆，很甜，還甜到心里了呢！

　　就因?yàn)檫@件事，我甜蜜了一整天，一直回味著那快樂的時(shí)光。

快樂的時(shí)光作文篇2

　　彈指之間，一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)喜慶而又令人思念的日子，思念家鄉(xiāng)中秋快樂的時(shí)光，更思念家鄉(xiāng)的父母。記得小時(shí)侯和父母坐在家中的院子里一起欣賞那圓圓的月亮，漆黑的夜晚，月亮升起了，院子里和鄉(xiāng)村的小路上都灑滿了皎潔的月光，村里家家戶戶都是那樣的熱鬧，充滿了歡聲笑語，坐在院中吃著月餅，看那天空灑滿清輝的皓月，心情格外的高興，聽父母講嫦娥奔月的故事，就會傻傻的看著月亮，那時(shí)還小，一切都是那么美好，令人憧憬和向往。

　　時(shí)間就這樣無聲無息的一天天過去了，當(dāng)年的那一群群在父母身邊的稚嫩少年已經(jīng)長大，都要學(xué)會獨(dú)立生活，經(jīng)歷從來沒有經(jīng)歷的事情，踏入社會的，在為生活和工作奔波，沒有踏入社會的，在為學(xué)習(xí)而忙碌，獨(dú)立了陪在身邊的不在是父母，而是離開父母又遇到陪自己一起哭，一起笑，一起走過開心或難過歲月的朋友或戀人，在一起那么開心，卻始終找不到和父母在一起度過的歲月氣息。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，中秋節(jié)是個(gè)快樂團(tuán)圓的'日子，但并不是每個(gè)人都開心快樂，我們一直在外奔波，只是為了適應(yīng)那些燈紅酒綠，希望在繁華鬧市可以找到屬于我們自己的天空，自己的地方，或許我們因?yàn)橐恍┦虑闆]有回家陪在他們身邊，一個(gè)電話，一些簡短的問候也會讓父母在焦急等待中安心，至少他們在這一天天能接到來自我們的祝福，他們不會感到心里有一種空落落的感覺。

　　我們擁有的快樂幸福都會定格，但思念不會，父母的疼愛關(guān)懷不會，不要讓時(shí)間給我們留下遺憾，別讓思念讓淚水代替，或忙或閑，別忘給父母送去祝福，其實(shí)父母最開心的就是聽到不在他們身邊兒女的聲音，中秋節(jié)祝天下父母中秋節(jié)快樂。

快樂的時(shí)光作文篇3

　　今天是禮拜天，又是姐姐的生日。

　　上午姐姐帶我去永寧公園玩，永寧公園真熱鬧啊！我和姐姐玩了“太空漫步、淘氣堡、碰碰車”天快黑了，舅舅說：“快回家吧”。我和姐姐說：“好吧”。媽媽請姐姐吃飯，吃了飯，姐姐就拿出生曰蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，還許了愿，我還為姐姐唱了一首生曰歌。姐姐把蛋糕分給我們吃。吃完后，我們就各自回家睡覺了。

快樂的時(shí)光作文篇4

　　我的暑假豐富多彩，像喜歡玩耍的小鳥！我在暑假里和爸爸去了深圳市游泳館。

　　我們到了游泳館里，第一個(gè)玩的項(xiàng)目就是‘彎道泳池’！我們在玩的時(shí)候是這樣游的：兩只手向前伸，頭低下，腿伸直。這樣的花式我在彎道泳池里游玩了兩次。我要開始游玩第三次的時(shí)候，我和爸爸看見‘人造浪’的那邊開始了，我和爸爸就去了那里玩！在人造浪那里玩的時(shí)候，那些浪非常刺激，那里的浪持續(xù)了15分鐘，15分鐘后我和爸爸離開了人造浪那個(gè)區(qū)！

　　我和爸爸接著去到要會游泳的'人才可以進(jìn)去的區(qū)域。那個(gè)區(qū)人數(shù)極少，而外面呢就人數(shù)極多！因?yàn)槟莻€(gè)場地有一半給去了比賽了！我和爸爸就走了。到了外面我們又去了非常好玩的‘海洋小公園’，到了那里我第一個(gè)玩的是黃色大滑梯，那個(gè)滑梯的速度非常快，也很多人玩！就這樣一直玩到晚上8點(diǎn)多。然后就去洗澡，洗完澡我就和爸爸回家了。

　　這是我在這個(gè)暑假，最開心，快樂，最甜蜜，最有趣的一天。我希望以后暑假有時(shí)間有機(jī)會再去海灘、海洋公園、迪士尼樂園……等好玩的地方

快樂的時(shí)光作文篇5

　　今天我們?nèi)チ藝鷳B(tài)園，那里的樂趣足球讓我印象深刻。

　　樂趣足球分為兩隊(duì)，每一隊(duì)又分為兩組，兩組之間進(jìn)行對決。我們和對面的一組的對決開始了。開始這兩個(gè)字還沒有說完，我們這一組幾個(gè)人就沖了上去，使出全身力氣對著足球猛推。場面異常激烈，周圍的人一直在歡呼鼓舞著，隊(duì)員們也在爭分奪秒地把球推進(jìn)去，有在中途中不小心絆倒又立刻站起繼續(xù)比賽的，也有的使出自己的飛毛腿靈敏又快速地往球的方向跑去。

　　另一個(gè)讓我印象深刻的便是滑索了。我們身穿厚實(shí)的防護(hù)服，準(zhǔn)備滑下去。雖然我對自己的體重很放心，但是萬一那根線莫名其妙的`斷了呢？雖然我會游泳，但是萬一我掉下去了因?yàn)榛艁y還游得動(dòng)嗎？我可不敢保證，我能游得動(dòng)啊！

　　但來都來了，穿都穿了，總不能說我不玩了吧，老師說害怕可以叫出來，但是我怎么可能叫呢？身邊好幾個(gè)女孩子都沒叫，而且還有不少五年級的也沒喊出來，如果我要是叫出來那我臉皮再厚也罩不住啊。

　　終于輪到我了，當(dāng)工作人員把索掛上鐵線時(shí)，我咬緊牙關(guān)，隨著工作人員一推，我似一只箭朝對面飛去。雖然我咬緊牙關(guān)，沒有發(fā)出聲音，但我的雙手卻緊緊抓住那根帶子，面紅耳赤，緊閉雙眼，這也能體現(xiàn)我的緊張。可我心里一想，我都是大哥哥了，應(yīng)該更加勇敢才對。于是我緩緩張開了雙手，那一刻我感覺我就像一只鳥在空中360度旋轉(zhuǎn)，直到一聲把腳收起來時(shí)才讓我清醒，這才緩緩地睜開雙眼，可一睜眼發(fā)現(xiàn)自己快撞上了，我急忙一收腳，這才穩(wěn)穩(wěn)地落了下來。

　　這兩件事是我印象非常深刻的，有歡樂，有害怕，也有微笑和留念。不管怎樣，這是我一生中最難忘的活動(dòng)之一。

快樂的時(shí)光作文篇6

　　快樂，是一種外在的表情，內(nèi)心的感受，現(xiàn)在的你快樂嗎？有句話說:“快樂活一天，不快樂也活一天。”所以，我們每個(gè)人每天都應(yīng)該面帶笑容，快快樂樂的過每一天。

　　每個(gè)人活在這個(gè)世界上都是有意思的，就像農(nóng)民種出甜美的蔬果稻米，養(yǎng)活天下人，這就是他的快樂；音樂家靠著拉提琴，提供世人心靈的饗宴與豐腴，這就是他的快樂；商人提供服務(wù)獲得金錢，這就是他的快樂。所以在生活中，每個(gè)人都可用不同的方式來表達(dá)自己，也可用不同的方式來獲得快樂，表現(xiàn)自我。

　　我的快樂在哪里？我的快樂在公園里。在天空中放著五顏六色的風(fēng)箏，把我所有不愉快的心情，隨著遠(yuǎn)走高飛的風(fēng)箏，飄向遙遠(yuǎn)的.天空，讓不愉快的心情煙消云散。

　　今天的心情愉快多了！有句話說“愛發(fā)脾氣的人容易傷身。”每個(gè)人都希望自己有健康的身體，所以我們要常常保持笑容，只要笑口常開一定可以青春永駐、長命百歲。

　　在這個(gè)世界上，如果缺少了快樂，那人生活著有什么意義？希望大家能找到屬于自己的快樂，也和大家一起分享你的快樂，讓世界快樂洋溢。