那些的時光作文4篇[必備]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的那些的時光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那些的時光作文 篇1

　　“時光一逝永不回，往事只能回味……”電視里，老歌悠悠，讓我憶起那些回不去的時光。

　　小時候，我們的鄰里關系很親密。巷子里有很多跟我差不多大的孩子，也有很多和爺爺奶奶差不多年紀的老人，當然，家家戶戶也少不了爸爸媽媽這樣的頂梁柱。 夏天吃晚飯的時間最熱鬧。當夕陽收起最后一道余暉，當蟬鳴聲已顯得嘶啞，巷口那片寬敞的空地被烤得熱極了，不知哪個勤快人拎來幾桶清涼的井水，嘩嘩地潑上去，隨著“嗞嗞嗞”的聲音，土地仿佛一個渴壞了的孩子，喝飽了井水后，慢慢收起灼熱的暑氣。這時家家戶戶紛紛從屋里搬出高桌子矮板凳，聚到空地上吃飯。你家炒了辣椒我夾過來下飯，我家燒了鯽魚送你嘗鮮。主婦們互相夸獎著對方的廚藝，男人們交換著煙酒……小孩子更是坐不安穩，一餐飯要吃滿全場，碗里面堆得高高的，簡直成了百家飯。 吃飽喝足，人們就讓碗呀碟呀盤呀盞呀隨意地攤著，從不急著收拾，也沒有人回房間，聊天兒正到興頭兒上：國內外的大事、身邊人的八卦、熱播的電視劇、市面上的搶手貨……清涼的.晚風送來遠處的聲聲蛙鳴，剛才還在追跑嬉鬧的小孩子不知什么時候偎在媽媽的懷里睡著了…… 后來，孩子們漸漸長大，不太肯出來了———各家各戶的生活條件變好了，夏天還是縮在空調屋里看電視更舒服。空地上的人漸漸少了。再后來，連爸爸媽媽那一輩的人也不出去了，一人手捧一部手機，和網絡上的陌生人聊得火熱。昔日熱鬧的空地上，只擺著三五把藤椅，爺爺奶奶蒼老的笑聲伴隨著幾聲寂寞的蟬鳴，在夏日潮濕的空氣里回蕩著。 又過了幾年，鄰居家的老爺爺、老奶奶相繼辭世，空地上的藤椅一年年減少。這天，爺爺奶奶照舊把藤椅搬到空地上，許是太冷清太無聊，不過一會兒，就聽見藤椅拖地的聲音———刺啦刺啦，爺爺奶奶也回屋了。 再后來，空蕩蕩的不只是巷口的空地，有的人家也漸漸人去屋空：老人離開了人世，年輕人去大城市尋覓更好的前程。許多房子的大門長久地緊閉著。這條巷子除了逢年過節、婚喪嫁娶，大家歡聚一堂時熱鬧一陣，其他時間都靜默著。 有時從二樓望望那片空地，我耳邊仿佛又傳來昔日的笑聲———啊！那些回不去的時光。 教師點評 懷舊，本來是屬于中老年人的情緒，敏感的小作者卻也感受頗深。她只選取了“巷口那片寬敞的空地”上的晚飯時光，就把自己對于“城市與鄉村”“現代與傳統”“發展與堅守”等話題的思考呈現出來，既有對過去時光的留戀，又有對當代生活的反思，可謂管中窺豹，以小見大。

那些的時光作文 篇2

　　我和你一樣站在青春的傷口上，看著年華的逝去，總有些想留卻留不住的東西……

　　記起11歲時，有人問我的夢想是什么，我說：“聽說日本富士山下的農場里有白色風車和櫻花，風吹動著風車在陽光下伴隨著櫻花轉動。想躺在草地上看著白色風車轉動睡上一覺，僅此而已。”14歲的今天，突然夢到了白色風車，發現自己忘記很久了，莫名的出現在夢境里，顯得特別陌生。風車沒有想象的高大，也沒有櫻花飄落伴隨著風車轉動。我不知道是時間在吹動著風車轉動，還是風車轉動了時間。

　　童年那一場旅途是不是真的很短暫，距離縮短了，時間拉長了，我們迷失了。我們羨慕過那些高年級學生可以解開無比復雜的方程式。我們曾憤怒的說過：“《荷塘月色》寫的什么玩意，朱自清寫的東西我從來看不懂。”我們認為在學校里小小的勾心斗角一下，就可以說生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當我們現在可以平靜的`面對時，還會嘲笑那時的天真。時間本身就是一個騙局。

　　我一直想在水里給離別的人寫一封信，一邊寫，一邊消失。我不知道什么才能把信寫完，什么時候才能告別。一個朋友這樣和我說：“現在的水早已冰冷，無法可以當起那些可以挽留的波紋，一圈又一圈的就像年輪。”我想，這年輪已無法記起回去的路，在我回眸之間已經消失。

那些的時光作文 篇3

　　《大話西游》中紫霞仙子用最后的力氣說出“我的心上人是個大英雄，有一天他會踏著五色云彩來接我……我猜中了故事的開頭，卻沒有猜到這樣的結尾”時，我無法想象她當時的痛楚，所見得只是屏幕里至尊寶撕心裂肺的痛吼和在金剛箍下無力再次緊握的手。故事外的我視線有些模糊了。我又何嘗不是這般呢，猜中的只是故事的“開頭”，而那“結尾”卻是個不可預見的謎。

　　20xx年7月20日，最后的鈴聲在大家瘋狂的倒記時中響起教室里的空氣在剎那變的沸騰了，三年的初中生活在著“沸騰”中慢慢拉下帷幕，時間按下快門，一切都被定格在那一瞬間：歡笑，淚水和不忍移去的視線。

　　那些曾經壓迫我的課本被臥恭恭敬敬地收到書包里，然后又被我放肆地拋出窗戶，叫那些文字遺失到世界的某個角落吧。

　　宿舍內，舍友們拼命的收拾東西，7月的燥熱也在他們回家的熱情中變的冰冷，最后在聽過幾個告別聲后我抬起頭，猛然發現這里只剩下了我一個人和那些空空的床位，角落里的方便面和曾經用鉛筆寫下的“永不離開”的誓言……

　　最后的最后我向著個曾經的天堂告別，鎖上門，拉著沉重的回憶離開了，離開了屬于我們的天堂。

　　校門口，看到SL抱著包好的被子在樹下站著，我走過去拍他的肩，“怎么還沒走？”“我等同學。”他的眼里少了以前的調皮，像一個飽經滄桑的老人，我點點頭，揚了一下嘴角算向他道別，他也揚起手“明天發揮的出色些” 。

　　就這樣，他成了我初中是最后一個與我告別的朋友。

　　接下來的就是兩天的中考，就在那個炎熱的七月里一切都畫上了句號。

　　出成績，去新的學校報到，就這樣，很機械的就這么結束了，初中的友情在分數線上被沖的七零八散，而更巧的'是我竟然獨自被沖進了H中，與原來的難兄難弟們分開，可誰又知道原來的諾言竟然也被時間慢慢沖淡了呢，而且是在不知不覺中……

　　而這之前我一點都不知道，時間就是這樣殘忍，但毫無疑問的是，它的確在我們不知步覺中給“初中故事”畫上了句號。

　　樸樹在《那些花兒》中用近似哭的聲音唱到：他們在哪里啊？他們在老了嗎？我們就這樣各自奔天涯。

　　《迷藏》中姚望也唱：曾經種下的花有多少還在開？

　　的確，初中的花已經謝了，而且以后也不會再開。

　　今天，我站在高二的尾巴上，站在屬于來路也屬于去路的路口上駐足回首，才發現那些發生在20xx年7月的故事竟如一片長滿荒草的山坡，那些在那一時間在我生命中出現容顏也像霧中的花朵在記憶中模糊不清了。就這樣那個夏天被荒草無盡地湮沒。

那些的時光作文 篇4

　　剛剛邁進青春殿堂的我們懵懵懂懂，不知是喜悅還是哀愁，我們都還是那張熟悉的面孔，卻已不是那顆最最童真的.心……

　　時間就像逝者如斯夫，不舍晝夜般的在我的指尖流過，因為時間，我們都開始變化。原來討厭的老師，現在很懷念；原來在一起吵鬧的同學，現在成了好閨蜜，好哥們；一切的一起都開始悄然變化，但永遠不變的是那份友誼……

　　記得那是寒風刺骨的冬天，我和好朋友庭庭一起去坐公交車。嘀——-一聲長鳴過后，125路公交車停在我們面前，我一個箭步沖了上去，摸了摸兜。"錢呢"我驚慌失措的摸著那個不知何時破掉的褲兜，糟了，錢丟了，我望著望著庭庭，看見她表示只只有1元錢。該怎么辦啊，我難道要凍死在這。我黯然傷神的走下車，庭庭一下拽住我，把那一元錢投了進去，自己走下了車。車開走了，我從反光鏡看見正沖著我白手的婷婷，兩行熱淚緩緩流出。

　　現在庭庭已經轉走了，但我們的情誼永遠還在。

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