（通用）實用的最美時光作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的最美時光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美時光作文 篇1
遇見，是緣分的使然，在最美的年華，遇見最好的你，做故事里的主角。美好遇見美好，真心遇見真心，恰好的時間遇見恰好的你，那會是怎樣的清喜！
世界很大也很小，總會有那么的不期而遇，某一路口，逢了三世的緣分，吹拂起情調的.風，遇見了那個心動的弦音。那么美的時光，最美相逢了最美，僅希望會是，錦瑟年華中，刻骨銘心的故事。
每個人都有一段的路，是裊娜的時光，是遇見了你。像極了那陳舊的古山中，遠古的神話，科幻世界里，前世的靈魂，尋找愛的歸宿，翻閱三世石，追尋一線情緣，和那未央的深情。
最美的時光，遇見，歲月給予靜好，溫良陪伴左右，落花有意，飄香一隅之地，在那相逢的路口。一個閉月羞花，一個衣袂飄飄；一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕，緣分有了歸宿，尋找前世的情扣，續下未了情。愛可以輕舞飛揚，直至滄海桑田，直達天涯共此時的景致中。我是否可以留住這捧忘情的水，輕輕讓歲月靜止，不再有改變，不再有離棄，不再有暗淡的色調。
如若能夠，如若可以，修下生生世世，在緣分的渡口，撐渡相識的機遇，漂泊有你的日子！
如若可以，在等待的天空下，立成永恒之塔，站成一棵樹，四季更替，不變的永遠，只為等到你，只為你從此經過！
如若可以，千年修身，換取你今生的一次回眸，只為了在最美時光，遇見你……
輕依時光，字字拂過，依然柔美如水，宛若清風徐來，繞過指尖的柔情，輕輕地，悄悄地劃過湖面的心思。在一響貪歡里；在有月光，有清風的夜色傾城中；拾取一段淹沒歲月的草稿，在那個地方是相逢的歌，是最美的年華，相逢了美好似錦。
最美時光作文 篇2
昏暗的小房間里，一架古箏擁擠在堆滿箱子的墻角。“吱呀……”房門敞開了一道縫，明亮的日光從門縫中鉆入了房間。
我走到古箏前，緩緩揭開滿布灰塵的琴罩，借著門外鉆進的光又打開了卷起了邊的琴譜。時隔多年，房間里又傳出了悠揚的琴聲。
彈著熟悉的曲子，用著熟悉的琴，可這音樂聲卻不是記憶中的感覺，熟悉卻又陌生，優美卻又空洞。內心深處的一個聲音告訴我，是因為琴聲中不再夾雜著他們的歡笑聲。
我是在很小的時候開始學古箏的，對它我是又愛又恨。它帶給我的是既痛苦又美好的回憶。那年，我剛開始練這支曲子，對小小的我來說，沒有父母的陪伴獨自去上課是一件十分痛苦的事。別的小朋友會有家長的陪伴，會受到家長的表揚。可我的父母忙于工作，僅會來檢查我的學習成果。
我通常會坐在古箏前枯燥地練一下午的琴。不僅我受不了，我的小伙伴們也憋不住。那時古箏還擺在我的窗前，抬頭便是幾棵高大的枇杷樹，那也是我與小伙伴們的樂園。我坐在窗前彈琴，他們在樓下一邊玩耍一邊念叨著我。頑皮的我自然不會老老實實練琴，總是趁著外婆午睡的時候偷偷溜出去和小伙伴們玩耍。
那時正是初夏，花草茂密，樹上碩果累累。為了不被發現，我連彈古箏的假指甲都不敢拆，帶著一手的膠布和指甲片就去和小伙伴們匯合。調皮的我們忍不住對指甲片下手，當做我們的新玩具。
我們喜歡在中午的烈日下噴水槍玩，用小水槍噴水在花草上，再用我的假指甲片去撥動濕漉漉的泥土，捉小蟲子聚在一起，看它們在水中驚慌失措的樣子；有時我們會用假指甲片把餅干搗碎，再把餅干屑撒到螞蟻跟前，看他們是怎樣把餅干搬回家的'……當然，最開心的還是“研究”花草和摘枇杷吃了。我們會摘下各種花草放在小水桶里搗來搗去，用假指甲片去摳，再放小蟲進去看它的活動。小水桶邊的我們永遠帶著最開心的笑容。
記得有個小伙伴會爬樹，他會給我們摘來許多的枇杷，我的假指甲有時會把果子掐破。他們對著我流滿了汁水的雙手笑得前仰后合，我也不生氣，把沾滿香氣假指甲又塞進嘴里舔了幾口。哈！真甜！
尖銳的琴聲把我從回憶中拉了回來。“又彈錯音了啊……”我嘆了口氣，抬頭望去，這里既沒有明亮的窗戶，沒有滿眼蔥蘢，也沒有小伙伴們清脆的歡笑聲，有的只是一架留著美好回憶的古箏……
如今窗前那些樹因道路改造也只剩下了幾棵，兒時的小伙伴們也走的走散的散。悠揚的琴聲依舊在，可那時無憂無慮的時光只留在了記憶里。那些最美的時光，化作一串串黑色的音符，隨著琴聲落下，永遠銘記在我心中，那是屬于我的獨特樂章。
最美時光作文 篇3
我仍然記得你那星星般的微笑。陽光灑在你的臉上，你像一個天使，溫暖著我的心。——碑文
我仍然記得那一天是新生注冊的日子。我邁著快樂的步子走進學校，遇見了找不到注冊辦公室的你。出于好奇，我像你一樣跑了。問與答。你迷路了嗎？”她回答說:是的，我迷路了。”她的聲音給人一種溫暖的感覺，柔和儒雅。我清楚地知道登記處，但是為了和你多相處。謊言:“所以呢。我也迷路了，讓我們一起去找吧！”你高興地點點頭，所以我們都去了登記處。最后，我把你帶到了注冊點。老師和藹地問道:你報名了嗎？”我們回答:“是的。”老師給我們報名了。簽約后，已經是黃昏，夕陽的余暉照耀在你的臉上，微風捧著你的臉，你的好感加深了。
幾天后，我走進一年級的教室，看見你在和別人談笑風生。那天，你扎了個馬尾辮。她穿著一條白色的裙子，非常迷人和可愛。我很興奮，你和我在同一個班。后來，我們幾乎每天都形影不離，粘在一起。直到，另一個她來了，你開始逐漸疏遠我。起初，我感到懊惱和困惑。我從一個朋友的口中得知，她以前每天都跟你說我的壞話。我開始拯救它，但不幸的是，你的眼睛變得越來越厭惡我。我終于忍不住向老師報告了。老師仔細調查了這件事，真相大白了。她受到了懲罰，我們倆又開始和好了。
現在，我們已經是五年的朋友了，你的.氣質越來越活潑開朗。我和你在一起，這就是“濫用”的份額。不過，我也愿意。因為我們是好朋友。
為什么我這么喜歡你，因為。你從不過問我的私事。我病了，你將永遠是第一個關心我的人。我很難過，你一眼就能看出我在難過什么。太多了，太多了，我不能完成。
謝謝你。我在最美的時候遇見了你。我會永遠記得注冊那天，你梳著馬尾辮，穿著粉色蓬亂的裙子對我微笑。我最好的朋友——李佳軍！
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