我們的時光作文[通用]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們的時光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的時光作文 篇1

　　那些年我們一起在小橋下玩耍，那時的你頗有些神色。總是為我而著想，我們從此相偎相依，過著幸福而美滿的生活。

　　就在不久前你提出要離開我一陣子，說要去遠方。

　　當時的我，對你的.離去有些戀戀不舍，但你還是走了，自從你走的那段日子，我就寢室難安 ，整夜夢見你的模樣，我是多么的想讓你盡早的回到我身邊，可我沒要叫你而是自己獨自一人在思念你。

　　時間大概過去了一大半，你也該回來了，這一天我是多么的期盼呀，它終于到了，我欣喜若狂地走出家門，趕赴火車站去接你，我看見你了，我連忙跑過去給了你一個擁抱。當時，你問我：你走的那些日子，我想你嗎？我沒有回答，只是笑一笑。這是你也笑了，我們的身影在火車站漸漸消失，向家里走去。

　　也許，我在你走的那些日子，沒少想你，也沒少愛你：更沒少疼你。這是，你有提出去外面出差，說要幾個月才能回來，這是的我終于按捺不住了，向你發火。等我反過神來只見你在房間里哭泣，我走過來安慰你，你卻打我，這時的我異常冷靜，任你打罵。等你氣消了我才說出：“我們逝去的時光，太多了，能不能，彌補一下？”這時你猶豫了一下，接著同意了。

　　我不是不放心，是我不想失去你，如果沒有你，我就算在有本事也毫無用出。我們逝去的時光太多了，讓我們來慢慢彌補。

我們的時光作文 篇2

　　珍惜那些年我們一起走過的時光。

　　高中三年的時光，說長不長，說短不短。在這段時光中，他們遇到了彼此，成了最好的朋友，也遇到了他。

　　苗宛秋，是他們的語文老師，也是他們的班主任。因為這個名字很像一個女人的名字，所以他們都笑話這個名字。

　　他剛進班，就整頓了班里的紀律，并說：“這個班他的規矩姓苗！”于是，他們高中三年的時光，就此拉開了序幕……

　　對于苗宛秋老師的管理，不少人心存不滿，于是，他們與苗宛秋的“戰爭”，就此打響……

　　而苗宛秋老師怎么也不會想到，他走進的這個三班會成為他以及他身邊的自行車的噩夢。不知為何，苗宛秋老師的自行車成了他們報復的對象，他們與苗宛秋老師之間的“戰爭”將苗宛秋老師的自行車牽扯了進來，從關婷婷、王海、文明以及建設的設計下，拆了苗宛秋老師的自行車、到洛小乙為了報復苗宛秋老師讓他當眾出丑一事，將苗宛秋老師的自行車上的漆給刮了，以及洛小乙為了調虎離山，將苗宛秋老師的自行車高高的掛在路燈上，成為了南宿一中最靚麗的一道風景線……他們似乎與苗宛秋老師的自行車結下了不解之緣。

　　直到后來，苗宛秋老師的自行車被偷了，高三（3）班的他們，經常趁著苗宛秋老師不在，偷偷跑出去尋找苗宛秋老師的自行車，功夫不負有心人，他們終于找到了苗宛秋老師的自行車，卻因為浪費了時間而挨了苗宛秋老師的訓斥……

　　苗宛秋老師的'自行車找到了，這個事情也告一段落了。但他們都已是即將參加高考的人，時間緊迫，苗宛秋老師卻因為為安靜以前礦山中學的同學補課被檢舉揭發而停職。

　　安靜在填了大學志愿后，就去找了苗宛秋老師，她將自己填的大學志愿表給了苗宛秋老師看，苗宛秋老師見她只填了第一志愿，便問道：“怎么只填了第一志愿？”

　　當時安靜非常有自信的說道：“我只考北大，我也相信我一定能考上！”

　　她離開苗宛秋老師的家后，就去找了省長，向省長說明了苗宛秋老師的情況。只是，她卻在回去的路上出了車禍，沒能參加那次的高考，她后來又考了兩次，但成績都不理想，就放棄了。

　　在安靜出事后，苗宛秋老師又成了三班的班主任，校方還給予了補償。但苗宛秋老師沒有接受，他將安靜當成了他的希望，卻……

　　就在高三（3）班拍畢業照的那天，苗宛秋老師卻離開了，離開得沒有一點預兆，他唯一留下的，只有黑板上的一段話:我堅信，青春不會消亡，它只是躲在某片綠蔭下，慢慢療傷。我不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們，才給了我這段美好的時光。

　　他回到了自己的家鄉，當了一名鄉村教師，再也沒有人見過他……

　　珍惜那些年我們一起走過的時光，以及未知的未來……因為，你永遠也不會知道，下一秒會發生什么……

我們的時光作文 篇3

　　年華像一朵七彩的花，緩緩舒展開柔嫩的花瓣。紅的是我們一起笑到肚子疼的場景；綠的是我們一起埋頭苦做的情形；橙的是我們互相吃著對方美食而留下的'殘渣；藍的是我們肩負壓力卻攙扶著走向終點的汗水；黃的是我們手挽著手在晨曦下的相視一笑；紫的是我遇到困難你來幫助我時的鬼主意；青的是我們鬧矛盾時的一句和好的話語。

　　感謝你們，在這點點滴滴的日子里陪我度過。感謝上天，讓我在純真的年華里，遇見了你們。

　　初中開學，軍訓向我撲過來。一直害怕軍訓的我，卻破天荒地愛上了軍訓。雖然很累，雖然很苦，但我遇上了純粹的你們。美麗可愛的她，機靈活潑的他，都讓我感受到了來自1604班大家庭里的溫暖。最熱的夏天，卻被這磅礴的友情灌溉得透心涼。

　　秋游時，我們都奮力沖向不同的角落，印象特別深刻的是玩大轉盤。那時候，我們興奮到了極點，笑聲飄蕩在游樂場上空。當時的我，當時的你，無論是上行還是下滑，就喜歡傻笑。

　　課堂上，老師細致地講解內容，可還是有同學不理解，可幸的是，每個人都有一個好同桌，會在你迷惘的時候幫助你。

　　下課時間，我們比拼解題思路，我們一起研究數學定律，我們一起閱讀名著，四班教室總會有一種神奇的魔力，把我們吸引在其中，無法自拔。

　　在十幾年的時光里，從來沒有一次這么感謝上天在純真的時光里，純粹的我們正聚在一起。

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