開心的時光作文合集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的開心的時光作文5篇，希望對大家有所幫助。
開心的時光作文 篇1
兩年前，我們搬家了，也與兒時多個好朋友分離了，我告訴了他們搬家后的地址，希望他們常來玩。
終于，在一個暑假里，我們三個再次相聚，樣貌有些變化，一開口，還暴露了自己已變聲的事實，我們相視大笑起來�；叵肫鹦r候的經(jīng)歷，其中一個伙伴說：“哎！我們那時多幼稚�！笔堑�，我們當時確實很有童心，還用水去淹螞蟻呢！
接著，我們到廣場打羽毛球。其實我們并不會打，只是想找一個能表達友誼的載體而已。我們一個個隨心所欲的樣子，好像激怒了羽毛球，總是讓我們屢屢失手，大家頓時笑作一團。
最無奈的是我發(fā)球那次：扔起球，球拍只碰了一下，卻沒有發(fā)出。羽毛球剛剛上升了一段距離，便又像一個“導彈”似的往下墜，說時遲，那時快，我還沒來得及躲閃便被“導彈”擊中了。我郁悶地說：“不好玩，不玩了”。說著，拿起羽毛球拍騎上了自己的自行車便要離開，還不時揮舞著手中的拍子，像一個將士騎著戰(zhàn)馬，揮舞著大刀似的。之后他們也追了上來，我只好繳械投降，將羽毛球拍奉還給他們。嘻嘻鬧鬧，我們玩得不亦樂乎……
之后，我們又玩起了“子彈大戰(zhàn)”，將樹上結的豆豆似的小果摘下來玩耍，不斷相互追打，時光飛快地流逝……
他們該回家了，我想留住他們，可他們說回家已經(jīng)遲了一個小時，我不便再說什么，分離再一次降臨……
我站在夕陽西下，目送他們漸行漸遠的背影，直到完全消失在光影之中……
開心的時光作文 篇2
啊！我們日思夜想的秋游終于來了。
當天，參加秋游的同學臉上洋溢著激動、興奮和迫不及待的表情。這一次，我們的活動地點是泉林山莊，雖然說這個地方我們已經(jīng)去過很多次了，但每次去的感受都不同，所以同學們的熱情絲毫未減。我們坐在校車上，大家神態(tài)各異，有的在聽歌，有的在用手機上網(wǎng)，有的在睡覺，有的在分享美味的食物，有的則在發(fā)呆……。
“剎！”隨著猛的一個剎車，有的同學興奮地大喊起來：“到了！到了！泉林山莊到了！”這時，車上的同學頓時清醒過來了，大家都神采奕奕地下了車。
下車后，老師給我們拍了一張合照后，就把票發(fā)給我們讓我們自由活動去了。我和組員最先來到的是海洋館，里面有好多的魚，這些魚都是我們平時難得一見的，里面甚至還有百年老龜呢！
出了海洋館我們去玩八爪魚，那八爪魚可真刺激啊！坐在里面轉啊轉的，一會兒來個一百八十度的`大旋轉，還沒適應過來，又來了一個更刺激的三百六十度旋轉，沒玩過的，還以為要被摔個四腳朝天呢！
接著，我們又去玩了旋轉的士高，這個游戲也是非常刺激，它先是慢慢的搖晃著，像是初生嬰兒的搖籃，舒服極了，可是，過沒多久，它就快速地搖晃起來了，劃出一道美麗的弧線，坐在上面的人有的大聲尖叫，有的嚇得兩腿發(fā)軟，當機器停下來的時候，有人竟然被嚇哭了！
最后，我們走進了荷里活鬼城。我們才剛進去，光線立刻昏暗下來，突如其來的黑暗已經(jīng)使我們不知所措了，還不時傳來一陣又一陣的鬼叫聲，我們心里更加的害怕了。忽然，一只“鬼”猛地跑了出來，嚇得我們大叫一聲，然后飛快地往前方跑去，突然，我腳下一滑，摔倒在地上，前面的人都只顧著自己跑，只有和我一起進來的兩個同學把我扶了起來，這使我全身充滿了力量，我朝她們感激地一笑，她們對我點點頭，我們一起壯著膽走出了這可怕的鬼屋。
這次的秋游大家都玩得很開心，集合的時間到了，大家都依依不舍地坐上校車離開了泉林山莊。在這次的活動中，我感受最深的是溫暖的友誼是無處不在的。正所謂，患難之中見真情嘛！
開心的時光作文 篇3
今天，我們全體星海師生度過了一個有意義的快樂時光，大家一起做游戲、吃美食、看露天大電影。
吃完早飯，老師說大家排著隊去操場，我們有序地走到我們的指定場地，老師先給我們拍了張全班合影，我們面帶微笑看著鏡頭，“咔嚓”照好了，老師把照片發(fā)到班級群里，讓媽媽也感受到我們的快樂。拍完照，我們開始玩游戲，老師把全班同學分為三組，每組定一名小組長，我們在小組長的組織下玩“喊數(shù)抱團”、“蘿卜蹲”、“各位好漢請抱拳”，我最喜歡第一個游戲了，組長開始喊數(shù)“3”，我們立刻和周圍的兩個同學抱在一起，當我和同學們抱在一起時，無比高興，我感受到深深的同學情。后來組長出算術題“5+4-7”我們算好得數(shù)，立刻抱團，這次有一部分同學被淘汰了。游戲持續(xù)到最后，有六名同學獲勝。我們?yōu)樗麄児恼疲r間在快樂的游戲中過的飛快，不知不覺到吃中午飯的時候了。吃飯時，老師宣布下午我們在校園過美食節(jié)。同學們歡呼雀躍，望下午快點到來。
起床鈴響了，我們快速來到操場上，只見操場上開出了一朵朵“花”，原來，我們每個班的桌子被擺成了圓形，遠遠看去，就像一朵盛開的花，我們圍坐在桌前，紛紛拿出準備好的好東西與大家分享，有各種水果、蛋糕、糖果、酸奶……大伙吃得津津有味。一會兒，老師端來了烤好的羊肉串，分給每個同學一串，味道真好。這都是男老師們?yōu)槲覀兛镜�，真心感謝他們。
今天不但一飽口福，還有眼福，學校老師為我們放映了露天大電影《沖出亞馬遜》，第一次在室外看電影，第一次和老師同學們一起看電影，第一次看中國士兵的電影，同學們看的特別投入，被精彩的內容所吸引，我尤其敬佩中國的兩位士兵，他們心系祖國，為了祖國榮譽頑強拼搏，優(yōu)秀的表現(xiàn)令人敬佩，連教官都為他們鼓掌。
在深深的震撼中，我們結束了今天的快樂時光，躺在床上，我禁不住笑了，今天太開心了，感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀儼才帕诉@么豐富有趣的活動。
開心的時光作文 篇4
你說夏天最可怕的事情是什么？當然是停電了！這種不幸的事剛好讓我碰到了。
那天，我們正在看電視，突然，停電了！電視、電燈、空調同時罷工，清涼的房間幾分鐘后就變得熱起來。在炎熱的折磨下，我們全家決定離開房間，去樓下玩。
樓下早已人山人海，明顯分成兩派，大人們三三兩兩地在聊天，3號樓、4號樓的小伙伴們已經(jīng)扎堆在玩了。我和弟弟立馬加入游玩的隊伍。首先，我們玩踢球，大家全神貫注，緊盯著王子墨腳下的球。我趁他不注意，來了一個飛球，從他腳下奪走球，踢給另一個小伙伴。“嗖”的一聲，進門啦——球門是我們用粉筆畫的。弟弟也不甘示弱。為了讓他有機會進球，我來了個“花式搶球”。我沖著王子墨大喊一聲“看左邊！”他果然上當了！弟弟搶到了球，努力往“球門”踢去，半路上卻被優(yōu)優(yōu)攔走，球越過弟弟，進了“球門”。
我們所有人你追我趕，像上了發(fā)條的機器人不停地跑。一會你得分，一會他得分，玩得不亦樂乎，根本不在乎自己已經(jīng)汗如雨下了。接下來我們又玩了耍猴、老鼠靠墻……停電的幾個小時里，我們開開心心地玩了很多游戲。
不知什么時候，電來了，我們在大人的催促聲中依依不舍地回家去。
我發(fā)現(xiàn)沒有電也是很好玩的呀！
開心的時光作文 篇5
在育英二小，我們已經(jīng)生活了六年，這最后的一段時間，給了我一個機會寫這次征文，這篇文章不寫給任何一個單獨的人，寫給共同相處了6年的好伙伴——六（5）班。
六年前，我們都還只是五、六歲的孩子，在家長的帶領下，我們從四面八方走進了校園，冥冥之中，又進了同一個班級，熟悉對方，對當初的我們來說也只需要短短的幾天。
育英二小，偌大的校園，寬闊的操場，春夏秋冬，寒來暑往，六年過去，這不大的校園里，卻承載了太多我們的回憶。課堂上的一次次精彩瞬間，班級得到榮譽的每一個剎那，乃至同學一次次的爭吵，都在我們的心中留下不可磨滅的痕跡。
我感謝六（5）班的每一位同學，也感謝現(xiàn)在我身邊的每一位朋友，你們陪我度過了六年，或許我們爭吵過，矛盾過，但我相信，這些并不是要忘掉的東西，在我們六年的學習生涯中，這些印記，能讓我們更加銘記這份情誼，銘記這六年的小學生活。
在育英二小，我們從陌生到熟悉，從孩童到青少年，六年的時間，卻仿若彈指之間，轉眼間只剩下短短的幾個月供我們相處，不舍之余，不禁勾起了我對這六年來的回憶。
曾幾何時，在運動會上，我們一邊抱怨口渴和天氣熱，卻還是聲嘶力竭的為班上的同學鼓勁加油；曾幾何時，為了一點點小事我們也能莫名其妙的開懷大笑；曾幾何時，我們上一秒還在爭吵，卻下一秒就能和好；曾幾何時，我們一邊互相“嫌棄”，卻在和別的班有爭執(zhí)時拼命護短；曾幾何時，我們一起冒著“生命危險”去干違反學校規(guī)定的壞事。
無需多言，這一幕幕宛若黑白的短片，在我腦海中一閃而沒。
整整六年，在人生中再也沒有一群伙伴，能一直陪你走過一段有苦有甜的六年，而人的一生中，又有幾個六年呢？
人生就是一趟列車，我只是和你一同前行六年的過客，總有一天我會離開這趟列車，但，希望我?guī)Ыo你的，是一段值得銘記的光陰，但愿，我們在列車上相處的記憶，永不逝去。
或許，在幾個月后，我們終究要各奔東西，終究要分開，可即使要分開，那又怎樣？這段美好的記憶已經(jīng)烙印在每個人的心中，六年的時間，我們一起經(jīng)歷了太多太多，只要我們記住一起的經(jīng)歷，一起成長的過程，足矣。
不知道十幾年過去，我們能否再相見，但我只想說：六（5）不散，我們，永遠是好伙伴！
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