書(shū)香時(shí)光作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)香時(shí)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香時(shí)光作文1
在我的生活中，有一個(gè)不為人知的世界。每當(dāng)我拖著疲憊不堪的身體進(jìn)入這個(gè)世界，我的精神和心靈都會(huì)被洗滌、清潔；我的精神世界會(huì)得到升華。書(shū)，已經(jīng)成為我在這世界上最后的庇護(hù)所。
記憶中有一時(shí)被書(shū)香充滿了世界，那一段書(shū)香裊裊的日子，真好。
五年級(jí)的分班，我依然留在了二班，少了幾個(gè)朋友，多了幾個(gè)生人，讓我感到惆悵，但還好，圖書(shū)角中還是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)籍，一個(gè)個(gè)整齊地排放著。散發(fā)出書(shū)的香氣。每節(jié)下課，圖書(shū)角成了我常去的地方。一陣陣書(shū)香充滿了座位，充滿了抽屜。
自稱“書(shū)蟲(chóng)”的我向來(lái)以書(shū)會(huì)友，班上幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)都成了我的朋友，我們一起談?wù)撝罱催^(guò)的書(shū)籍，相互分享，經(jīng)過(guò)他們的引薦，我回家后從中找到了許多喜愛(ài)的書(shū)籍。
那些朋友中，有位女同學(xué)家中有許多藏書(shū)，平時(shí)都會(huì)帶來(lái)一起分享。我便像只鼻涕蟲(chóng)般呆在那里，和他一起共享書(shū)籍。班中竟傳出了我與她的許多緋聞。我和她有一次說(shuō)話時(shí)，我對(duì)她說(shuō)了一句：“書(shū)就是我們的見(jiàn)證�！蔽遗c她會(huì)心一笑，一起沉浸在書(shū)的世界之中。一陣陣的書(shū)香是我與她友誼的見(jiàn)證，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)...
當(dāng)時(shí)最享受的時(shí)光莫過(guò)于打掃圖書(shū)館了。當(dāng)時(shí)雖然有圖書(shū)館，但并不開(kāi)放，打掃衛(wèi)生就是我進(jìn)圖書(shū)館唯一的一張“入場(chǎng)券”。每次做衛(wèi)生，我就老早的把老師的任務(wù)全部完成，剩下的就是我的看書(shū)的時(shí)間��！
心怡的書(shū)，在第三個(gè)柜子的背面，我每次都習(xí)慣待在最后的角落，一人沉浸在書(shū)的世界。時(shí)間是那樣慢，那樣的慢...
像隨風(fēng)飄流的蒲公英終于找到了生存的地方。我的心也終于找到了歸屬。那片地，那間房，那本書(shū)卻成了我永遠(yuǎn)的回憶，只留下在我心中的陣陣書(shū)香...
周?chē)男鷩W聲隨著上課鈴響的一剎那重歸寂靜，我合上夾著書(shū)簽的課外書(shū)，拿出這節(jié)課的資料，看著周?chē)苏J(rèn)真的聽(tīng)講，我在想：那段書(shū)香裊裊的時(shí)光，真好！
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們心靈的凈化池。但現(xiàn)代生活卻被網(wǎng)絡(luò)游戲所覆蓋。或許我現(xiàn)在印象最深的，還是那片地，那間房，那本書(shū)，那個(gè)人吧！或許那段時(shí)光終成了過(guò)去。但書(shū)仍是我的最愛(ài)。那一段書(shū)香裊裊了的時(shí)光，真好！
書(shū)香時(shí)光作文2
閱讀幽默風(fēng)趣的書(shū)刊，我們感受到語(yǔ)言的感染力；閱讀優(yōu)美的古詩(shī)散文，我們感受到知識(shí)的魅力；閱讀大自然，我們感受到世間萬(wàn)物千變?nèi)f化。
閱讀一本好書(shū)，可以讓我們從書(shū)海中受益匪淺，以至于受益終生。想必大家知道《老人與�！愤@本書(shū)并不陌生吧！正如書(shū)中所說(shuō)的那樣：一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。正是這一次次的打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話。
星期五天空像被打翻的墨水，黑壓壓的。老師像我們宣布了一個(gè)可怕的消息：下禮拜一我們將進(jìn)行一次月考。聽(tīng)到這消息的我們像五雷轟頂，個(gè)個(gè)嚇得“魂飛魄散”。晚上回家，我坐在椅子上專心致志地復(fù)習(xí)，周末的兩天雖說(shuō)我不是爭(zhēng)分奪秒地在讀書(shū)，但畢竟我也經(jīng)過(guò)了努力啊。結(jié)果換來(lái)的確是一道晴天霹靂�？季砩系脑囶}跟我?guī)缀跏悄吧�，能把握做�?duì)的幾乎少得可憐！周末的認(rèn)真復(fù)習(xí)，熱考試卻失利了，這給了我很大的打擊。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣似乎也逐漸在消失了。
一天，我在整理書(shū)櫥，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了《老人與�！愤@本書(shū)。我太久沒(méi)動(dòng)過(guò)這本書(shū)了，我停下手上的活兒，打開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。一剎那，我的心劇烈地抖動(dòng)了一下，我陷入了深思：連一個(gè)漁夫都懂得克服困難，戰(zhàn)勝挫折，而我呢？因?yàn)橐粋�(gè)小小的打擊就把自己的雙腳拷了起來(lái)，不再讓自己前進(jìn)，這種做法難道是明智的選擇嗎？
為經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；為經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅？挫折，想說(shuō)恨你不容易。從那以后，每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)中的難題時(shí)，我都會(huì)竭盡全力地去攻克；每當(dāng)我遇到挫折，我都會(huì)想起那位平凡而又不平凡的漁夫，是他的勇氣鼓舞了我。
古今中外，多少成功人士背后的道路不是充滿酸甜苦辣，他們是否曾經(jīng)想過(guò)放棄？但他們當(dāng)中卻有絕大一部分的人是因?yàn)槟承⿻?shū)觸動(dòng)了他們的心靈，使他們走向星光大道。這難道不是因?yàn)殚喿x而改變了他們的人生么？讓我們與書(shū)相伴，打開(kāi)視野與他們一起領(lǐng)悟書(shū)中的'精華。
書(shū)香時(shí)光作文3
合上早已揉得發(fā)皺的教科書(shū)，將其塞回那滿是學(xué)習(xí)工具書(shū)的書(shū)架，偶然瞥見(jiàn)書(shū)架右上角一欄，幾本兒時(shí)閑適時(shí)愛(ài)讀的名著孤零零地縮在一角。心念一動(dòng)，拿下那一本本泛黃了的書(shū)，捧在手中，泛泛瀏覽，重溫那段書(shū)香四溢的時(shí)光。
那時(shí)，我與魯濱遜乘風(fēng)破浪，孤島生活。我佩服于他初入孤島的樂(lè)觀心境；贊賞于他環(huán)游孤島，試圖改造的堅(jiān)定；驚嘆于他與朋友星期五、船長(zhǎng)等人從叛變水手手中奪回船只的勇猛。也曾嘲笑過(guò)他的“無(wú)知”：當(dāng)個(gè)律師過(guò)安穩(wěn)悠閑的日子，豈不比當(dāng)水手更安全幸福？現(xiàn)在我明白了，當(dāng)一個(gè)平凡的人固然平和，卻少了生活的樂(lè)趣，感受不到冒險(xiǎn)去實(shí)現(xiàn)自己理想的趣味；乘風(fēng)破浪，雖不安全，但日日有所發(fā)現(xiàn)，生活刺激精彩，不是更有意義嗎？魯濱遜的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓激勵(lì)我走過(guò)險(xiǎn)境。
那時(shí)，我與夏洛一同目睹威爾伯的成長(zhǎng)。我惋惜于威爾伯的出生使它似乎注定一死的命運(yùn)，感動(dòng)于夏洛與它的友情之堅(jiān)固，折服于夏洛待朋友的無(wú)私。我也曾思索過(guò)夏洛所言“生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去，一只蜘蛛，一生只忙著捕捉食物是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，獲取可以提升一點(diǎn)生命的意義。“現(xiàn)在我明白了，是啊，人生不應(yīng)只是生老病死，平淡地度過(guò)，也應(yīng)做一些有意義的事，提升自己的價(jià)值，不枉費(fèi)一生，使生命煥發(fā)光彩。夏洛的無(wú)私精神鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。
那時(shí)，我與小王子一同游各星球。我敬佩于狐貍的機(jī)智聰慧，動(dòng)情于玫瑰和小王子的愛(ài)情，肯定于小王子的純真可愛(ài)。也曾不解于狐貍所言：“真正需要的東西是看不見(jiàn)的”。現(xiàn)在我明白了：家人之間的親情，朋友之間的友情，人與人之間的信任、喜愛(ài)、贊賞等都是美好珍貴而看不見(jiàn)的。我們只要用一顆充滿愛(ài)的心感受世界，感受身邊的一切，就能獲得那最重要的東西。小王子對(duì)世界的愛(ài)鼓舞我快樂(lè)地生活。
讀一本好書(shū)，就相當(dāng)于與一名智者交流。溫故而知新，可以為師也。合上這些黃斑點(diǎn)點(diǎn)的書(shū)，閉眸回望，仿佛又回到了那書(shū)香四溢的時(shí)光……
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