聲音的作文4篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的聲音的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![聲音的作文4篇[必備]](/pic/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
聲音的作文 篇1
“噔噔噔……”媽媽下班了。媽媽走向我，腳步還是如往常一樣。她向我走來(lái)，親了我一口。我說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我晚上可以出去玩嗎？”媽媽說(shuō)：“好呀！但是你要把作業(yè)先做好才能出去玩。”最后，我把作業(yè)給媽媽看了，媽媽說(shuō)：“很好！我?guī)愠鋈ネ鎯海 ?/p>
“嘩啦啦……”噴泉開(kāi)了。我覺(jué)得很美麗，媽媽看了一眼，真的`好美麗呀！媽媽“沙沙沙”地翻起了她的包，找到了手機(jī)，用手機(jī)拍照。
不好！下雨了！我和媽媽“蹬蹬”地跑了回來(lái)，打開(kāi)水龍頭“嘩啦啦”地洗了個(gè)澡。
◎點(diǎn)評(píng)：對(duì)話描寫生動(dòng)，景色描寫細(xì)致，精彩！
聲音的作文 篇2
今天陰天，太陽(yáng)躲在厚厚的云層里，不見(jiàn)影子。我想去看潮，家人非常贊同我的想法，中午飯后便趕到位于錢江新城的城市陽(yáng)臺(tái)。一層蒙蒙的薄霧籠罩著洲際酒店和國(guó)際展覽中心，遠(yuǎn)處的高樓顯得那樣的小而神秘，這也為即將到來(lái)的潮水增添了幾分意境。
下午三點(diǎn)左右，遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆，轟隆”的響聲，潮水來(lái)了，我興奮不已！周圍的人也跟著興奮地叫嚷起來(lái)：“潮來(lái)了”，“對(duì)呀對(duì)呀”，“錢塘江大潮可是天下奇觀呢”，“我都等不及了”————就在人們的歡呼聲中，潮水就猛然涌了過(guò)來(lái)！錢塘江潮不像海潮慢慢漲一般是非常快的，一眨眼就涌到眼前。因?yàn)橛幸酝闯钡慕?jīng)驗(yàn)，我這次瞪大眼睛，盯著遠(yuǎn)處天邊的一線潮，目不轉(zhuǎn)睛地隨潮頭而移。我發(fā)現(xiàn)錢塘江潮比海潮更兇猛，“呼隆、呼隆”，潮頭打到江堤泛起一朵朵巨大的浪花，潮頭涌過(guò)之后，江堤上留下大塊大塊的水跡，我想這大概是潮水過(guò)去后留下的唯一痕跡吧！就在潮水涌到面前的`那一刻，我突然感覺(jué)到腳下有聲音，這才想起我站在城市陽(yáng)臺(tái)上而下面就是洶涌的潮水，趕緊側(cè)耳傾聽(tīng)，“呼啦啦”、“呼啦啦”，這是潮頭余波的聲音，像是說(shuō)：“我走了，我走了。”聲音越來(lái)越小，錢塘江潮水也就越走越遠(yuǎn)了。看完潮水，我又堅(jiān)持著等到晚上，看了美輪美奐的“燈光秀”，真是開(kāi)心極了。
“歡欣鼓舞赴江邊，洶涌澎湃錢江潮，敢問(wèn)魚(yú)兒何處躲，浪潮之中安然否？迎風(fēng)破浪立潮頭，江河湖海任我游。”
聲音的作文 篇3
西風(fēng)蕭瑟，枯葉隨風(fēng)入景，在大樹(shù)和小草的惋惜聲中飄零。雖是初秋，漫山遍野的林木卻顯得憔悴，秋的氣息日益濃厚。循著山路，行至山底，沿路有紙錢被隨風(fēng)卷起，不知誰(shuí)家又添了新傷？
外婆在我的生命中停留了九年，可以說(shuō)，我的童年是在外婆的呼喚聲中長(zhǎng)大的。在我的心中，一直回蕩著外婆的聲音，像一波波的水花在我心里翻起浪潮，沒(méi)有前奏，也永無(wú)終止。我未曾看見(jiàn)過(guò)的音符，好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔，予我暖暖的歸屬感。
小時(shí)候在外婆家，時(shí)常與別的小朋友四處嬉鬧，直到傍晚才回家。雖然路不是很遠(yuǎn)，但都是山路，走起來(lái)很是讓人疲倦。然而每當(dāng)走至離外婆家的院子還很遠(yuǎn)的時(shí)候，就能看到一個(gè)熟悉的身影在門口張望。
“哎呀，我的外孫回來(lái)了，快出來(lái)，你看我的外孫回來(lái)了！”外婆一看到我就會(huì)把外公叫出來(lái)，外公便會(huì)迫不及待地也走到院子里。外婆總是拉著我的手，一邊擁我入懷一邊笑著問(wèn)：“今天玩得開(kāi)不開(kāi)心啊？路上累不累啊？哎呀，看看這汗，快用毛巾來(lái)擦擦。”外婆總會(huì)把這看似平常的話語(yǔ)掛在嘴邊，這聲音就如涓流，緩緩的淌入我的心田，潤(rùn)育著我成長(zhǎng)；又似和風(fēng)拂過(guò)我的衣襟，漫上我的臉龐，親吻我的臉頰，留下了童年的溫柔印記。
可僅僅只有九年……
我在異地他鄉(xiāng)求學(xué)時(shí)，收到外婆離世的'噩耗。難以承受的痛讓我精神恍惚，難以入眠，常獨(dú)攬?jiān)孪聼艋穑恢撊绾闻徘残闹械膫矗块]眼，只淚拆兩行。似乎每夜都有外婆的喚聲在我的耳邊回蕩，是那么親切，又那么迷糊。伴隨著外婆的呼喚聲悄然入睡，在夢(mèng)中，我又看到了外婆慈祥的笑臉，是那么熟悉，那么清晰……
花開(kāi)花又落，逝者已矣，生者何堪？唯有把你的喚聲儲(chǔ)存在記憶里，留得一生相伴。
聲音的作文 篇4
昨天，我就向媽媽證明我長(zhǎng)大了！你知道我是怎么向媽媽證明的嗎？那么就請(qǐng)看下一個(gè)自然段。
中午吃完飯，我直接就來(lái)到桌前，拿起筆，開(kāi)始寫老師留的20道計(jì)算題，可剛寫了兩道題，我就有些累了，想休息一會(huì)兒，這時(shí)好象有一個(gè)人在操縱著我的靈魂，偏要我寫，于是我硬挺著繼續(xù)寫了下去，終于把那20道計(jì)算題都寫完了，我非常高興，因?yàn)閷懲炅司涂梢酝媪耍∥覄傁腚x開(kāi)學(xué)習(xí)桌，突然，我聽(tīng)到了一個(gè)神秘的聲音：“高洪潤(rùn)，你想被你媽媽罵嗎？”我說(shuō)：“不想！”神秘的聲音又說(shuō)：“那你就趕快去驗(yàn)算呀！”于是，我又回到了學(xué)習(xí)桌前坐下，一道題一道題的驗(yàn)算，我的媽呀！這錯(cuò)的也太多了，于是，我又一道一道地將錯(cuò)題改了過(guò)來(lái)。
這時(shí)，媽媽拿起我的作業(yè)，開(kāi)始檢查了，我看著媽媽的臉，心里跳得怦怦的，這時(shí)，媽媽抬起頭，面帶微笑地說(shuō)：“兒子你長(zhǎng)大了！”聽(tīng)到這句話，我心里異常的開(kāi)心。我心想：多虧那個(gè)神秘的聲音，讓我得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，如果沒(méi)有那個(gè)聲音，我就會(huì)被媽媽又一次的大罵了！
這次被媽媽表?yè)P(yáng)的事，證明了我長(zhǎng)大了！但愿那個(gè)神秘的'聲音永遠(yuǎn)伴著我一齊長(zhǎng)大！
教師評(píng)語(yǔ)：“神秘的聲音”其實(shí)是你自己心中的聲音！是你自己在約束自己的心聲！你能巧妙地利用自己做作業(yè)的這件事，來(lái)說(shuō)明自己能夠用自制力來(lái)克制自己，從而說(shuō)明自己長(zhǎng)大了！這樣設(shè)計(jì)給人一種意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的感覺(jué)，在一種娓娓道來(lái)的敘事中，慢慢感受小作者的寫作意圖。語(yǔ)言中也體現(xiàn)著那種兒童特有的思維和趣味！
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