聆聽自然的聲音作文(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的聆聽自然的聲音作文，希望對(duì)大家有所幫助。

聆聽自然的聲音作文1

　　大自然有許多美妙的聲音，風(fēng)聲、雨聲、雷聲、鳥叫聲……當(dāng)它們組合在一起，就是個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂團(tuán)，演奏著一首首優(yōu)美的、動(dòng)聽的、人世間最無(wú)與倫比的交響樂。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦。”不知什么時(shí)候下起了雨。就像一曲無(wú)字的歌謠，飄然而起。伴隨著“轟隆隆，轟隆隆。”一陣陣撼天動(dòng)地的雷聲，它們像約定好了似的，要共同演奏一曲激動(dòng)人心的樂章。雨越下越大，雨聲也越來(lái)越響，仿佛前面只是充滿柔情的前奏，現(xiàn)在才是高潮。

　　這充滿激情的搖滾樂，因?yàn)橛辛四且魂囮嚦翋灥睦茁暥�更加有魅力。風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，它“呼呼”地吹著，吹得樹葉沙沙地響，吹得小草彎了腰，吹得大地變了樣。過(guò)了片刻，雷聲停止了，雨變小了。“沙沙沙”的小雨如牛毛般，十分輕柔。房檐上滴下的雨水“嘀嗒，嘀嗒。”就像唱著歡快的歌。這時(shí)，音樂還沒結(jié)束呢!但已接近尾聲。雨停了，這首美妙的音樂結(jié)束了，但大自然還有許多美妙的聲音沒有展現(xiàn)出來(lái)，她讓小鳥為她表達(dá)語(yǔ)言，她讓蚯蚓替她傳遞信息。

　　走在小路上，聽著小鳥歡快的歌聲，它仿佛是個(gè)忠實(shí)的聽眾，正在為剛才的表演喝彩，自己也不由自主地唱了起來(lái);樹木搖擺著剛被清洗過(guò)的綠衣裳，隨風(fēng)起舞;小草也被洗刷得干干凈凈，像是被剛才的演奏震撼了，到現(xiàn)在還彎著腰;蚯蚓好像被嚇著了，忙從泥土里探出頭，看看怎么回事。雨后在世界，真是另一番景象啊!

　　大自然的聲音真的很美妙，它就像一個(gè)合唱團(tuán)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演奏著一首首撥動(dòng)人心弦的樂章。讓我們用心去傾聽，傾聽大自然的聲音吧!

聆聽自然的聲音作文2

　　我聽見北風(fēng)在追逐奔跑的小孩；我聽見小鳥在叢林中開心地鳴叫；我聽見小花努力地破土而出，競(jìng)相開放；我聽見小河又開始嘩嘩地流淌；我也聽見了萬(wàn)物都在呢喃細(xì)語(yǔ)，輕輕道出大自然中最真實(shí)的……

　　你聽見了嗎？是雨，是小雨演奏家們，它們歡快地來(lái)了！滴滴滴，噠噠噠，音樂會(huì)開始了。聽，這是沉穩(wěn)，安靜，令人內(nèi)心平靜的，身心愉悅的抒情歌曲。它們用自己樸實(shí)的聲音，默契的演奏出動(dòng)人的樂曲。

　　坐在窗邊，默默傾聽，便會(huì)情不自禁的被它們的樂曲聲所感染。漸漸地，樂曲聲響亮了起來(lái)，進(jìn)入了高潮！那振奮人心的聲音，那轟鳴的樂曲，似乎是在敘說(shuō)它們?cè)��?jīng)所發(fā)生的故事，又似乎是在富有情懷的贊頌大自然母親那動(dòng)人的美麗。樂曲聲漸漸地又停息下來(lái)，一切好像與先前沒有任何的差異，但我卻感受到心靈被這些純凈的雨水所滋潤(rùn)，內(nèi)心更加的平靜了。聽見雨水滴滴答，我愛上了它動(dòng)人的演奏……

　　刷刷刷，刷刷刷，我又聽到了樹葉在沙沙作響。冬日刺骨的寒冷被一陣溫暖的春風(fēng)輕輕吹散了，留下的便是陣陣舒服的暖意。樹葉也漸漸發(fā)出了新芽。剛開始還只是小小的一抹綠色，如今卻是郁郁蔥蔥的，它們?cè)跇鋴寢尩年P(guān)照下，又回到了先前的那個(gè)模樣。身披一件綠油油的新衣，隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u擺著，它充滿活力的身影，就是在預(yù)示生機(jī)勃勃的春天又到來(lái)了！聽見樹葉沙沙沙，我愛上了這迷人的美景……

　　聽見了世間萬(wàn)物在歡快的歌唱，聽見了那可愛的生靈們?cè)趧?dòng)情地詮釋自然之美，聽見了一切的一切都在富有活力的生長(zhǎng)……我聽見了自然之美，同時(shí)也情不自禁地愛上了這擁有無(wú)限風(fēng)光的大自然！

聆聽自然的聲音作文3

　　一粒種子落在一片草地上，春天從沉睡中醒來(lái)，她開始生長(zhǎng)，破土而出。她很高興，抖了抖身上的泥土，顯得那么的嬌小可愛。她開始打量這個(gè)美麗的世界。

　　“看，剛長(zhǎng)出來(lái)的小草。”一只鳥兒落在她的旁邊。

　　“不，我不是小草，我是花兒，是可以開出美麗花朵的花兒。”她說(shuō)。

　　鳥兒撇撇嘴，斜著眼說(shuō)：“這一片全是草，我見多了。你這個(gè)小不點(diǎn)兒怎么連自己是誰(shuí)都不知道。算了，我不與你計(jì)較。”說(shuō)罷，鳥兒拍拍翅膀飛走了。花兒傷心極了，委屈地抽泣著。

　　“孩子，你哭啥?你是花兒，這是改變不了的。無(wú)論鳥兒怎么說(shuō)，你終究還是能開花的花兒。”原來(lái)是老楊樹爺爺。

　　她停止了抽泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她開始拼命地吸收陽(yáng)光，吸收水分，盼望自己快快長(zhǎng)大，開出美麗的花來(lái)，證明自己是花兒不是小草。

　　過(guò)了一段時(shí)間，她長(zhǎng)出了小小的花蕾。

　　鳥兒又飛來(lái)了。他看見花兒頭上的花蕾，拍著翅膀唱道：“小草怪，小草丑，小草頭上長(zhǎng)毒瘤。”她這次不急也不氣，心平氣和地說(shuō)：“這不是毒瘤是花蕾，它會(huì)變成美麗的花兒。”鳥兒拍拍翅膀又飛走了。

　　花兒更加努力地吸收養(yǎng)分，并不在乎鳥兒的奚落。下雨了，她就用葉兒遮住花蕾，生怕柔弱的花蕾禁不住大雨的沖擊。有小動(dòng)物來(lái)了，她急忙告訴他們不要踩壞了她的花蕾……

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，花蕾綻開了，真美呀!她穿著一身漂亮的衣裙亭亭玉立，引來(lái)許多蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。老楊樹爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“還是一朵牡丹花呢!”花兒害羞地低下了頭。

　　這時(shí)，鳥兒不知從哪兒飛了過(guò)來(lái)。他看見美麗的花兒，竟不敢相信。花兒說(shuō)：“我確實(shí)就是你原來(lái)說(shuō)的那棵小草。”鳥兒不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該嘲笑你。”花兒搖搖頭說(shuō)：“沒關(guān)系。”“我們能做朋友嗎?”“當(dāng)然可以，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是好朋友嘛!”于是鳥兒唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，花兒伴著歌聲跳起歡快的舞蹈。

　　從此，花兒和鳥兒成了最要好的朋友。

聆聽自然的聲音作文4

　　在陡峭的懸崖上生長(zhǎng)著一朵小野花，因?yàn)樗�看到的只有一些野草，便自以為是世界上最美麗的花兒了，因此高高在上，看不起周圍的一切。一天，一只燕子在她的旁邊安了家，于是發(fā)生了下面的故事：

　　小燕子非常友好，一看見小野花就向她打招呼：“嗨。你好!小野花。”

　　“啊，你不能在這兒安家，黑不溜秋的東西，你在這兒簡(jiǎn)直就是對(duì)我美麗的侮辱。”

　　“請(qǐng)不要這么說(shuō)，朋友。雖然我黑，但你也并不怎么漂亮。”

　　“胡說(shuō)，我是世界上最美麗的花兒。”

　　“為了你好，我將帶你到外面的世界去看一看。”說(shuō)著，他把小野花輕輕地拔了起來(lái)，帶著她開始了一段新奇的旅程。

　　小燕子一陣疾飛，不多久來(lái)到了百花園。小野花驚呆了，世界上竟還有這么多比自己美麗千倍萬(wàn)倍的花——嬌艷欲滴的玫瑰，婀娜多姿的月季，含苞待放的紅梅……小野花羞愧地低下了頭。

　　“嗨，你好，你真美麗!”小燕子和玫瑰打招呼。

　　“別這么說(shuō)，月季比我更關(guān)，她時(shí)時(shí)都不忘把自己的美奉獻(xiàn)給大家。”

　　“你好，我美麗的朋友。”小燕子對(duì)月季說(shuō)。

　　“別這么說(shuō)，紅梅比我美，你看她再大的風(fēng)雪都不害怕。”

　　“你好，我親愛的朋友，你是世界上最美麗的花。”小燕子又向紅梅打招呼說(shuō)。

　　“快別這么說(shuō)，桃花才是最美麗的，她不僅奉獻(xiàn)給人類最美麗的花朵，還奉獻(xiàn)給人類最甜美的果實(shí)。”

　　聽完他們的對(duì)話，小野花更是羞愧難當(dāng)。

　　“我明白了，親愛的朋友，請(qǐng)你送我回家吧。”小野花對(duì)小燕子說(shuō)。

　　回到家，小野花像變了個(gè)人似的，再也不驕傲自大了。

　　日復(fù)一日，小野花有了兒子，后來(lái)又有了孫子。她就常常對(duì)他們講一個(gè)故事：從前有一朵小野花……

聆聽自然的聲音作文5

　　“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。”每個(gè)人對(duì)于事物的看法，對(duì)于聲音的聆聽，都有著自己的體會(huì)。而說(shuō)起大自然的聲音，我相信會(huì)有更多的人有不同的.看法，有的人會(huì)對(duì)大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心，有的人則會(huì)細(xì)細(xì)的品味著這份獨(dú)有的美，而我馬上就會(huì)告訴你我的答案。

　　你看，春姐姐正邁著步向我們走來(lái)呢，她把溫暖帶給了大地，帶給了小河，帶給了柳樹……大地披上了綠裝，春雨“沙沙沙”地下了起來(lái)，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們，枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來(lái)，身披燕尾服，彬彬有禮，對(duì)嘰嘰喳喳的麻雀?jìng)冋f(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了，要注意風(fēng)度。”大家你一言我一語(yǔ)，讓原本安靜的春天頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

　　如果你覺得春姐姐是個(gè)熱鬧的人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是因?yàn)槟氵�沒有感受到夏姑娘的熱情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶爾天空會(huì)大發(fā)慈悲，下一場(chǎng)傾盆大雨。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，天氣并沒有發(fā)生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們。

　　“咔吱、咔吱”聽，那是什么聲音？原來(lái)是人們踩在落葉上的聲音啊！即使是安靜的秋天，落葉的聲音也會(huì)暴露你那悄悄的行蹤，細(xì)品，感覺還有一絲藝術(shù)的氣息呢！稻田里，金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯，一年中最忙碌的季節(jié)，就從此刻開始。

　　“前方大雪出沒，請(qǐng)注意出行安全！”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的，它仿佛一位與世無(wú)爭(zhēng)的仙人，在下雪的那一刻，給大地施了一個(gè)魔法。但是如果說(shuō)他是一點(diǎn)聲音也沒有的，那也是不準(zhǔn)確的，因?yàn)樗�所帶給人們的震撼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于聲音的存在。

　　聆聽，是一種狀態(tài)。聆聽自然的聲音，發(fā)現(xiàn)不一樣的美，我相信，你一定會(huì)像我一樣，愛上他的。

聆聽自然的聲音作文6

　　剛走出家門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。走在鄉(xiāng)間的小路上，一路花香芬芳撲鼻，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)忙碌開了。啊！大自然的早晨是如此美好！

　　走進(jìn)山林，便聽見了許多鳥兒在枝頭歡叫。“啾喳喳——啾喳喳——”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲。它多像一位著名的歌唱家在給人們演唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。“唧——唧——”那是雛鳥在呼喚母親，嬌弱中帶著嗔怪。“嘰嘰喳喳——”那是麻雀一刻不停的歡愉聲，似乎在招呼同伴連飛帶躍飄下樹來(lái)。“咕咕咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和諧的音樂在樹林里彌漫開來(lái)，蕩漾開去。各種各樣的小鳥都在表達(dá)對(duì)早晨到來(lái)的快樂心情。在這種境界里，我自己仿佛也是一只快樂的小鳥，和它們?cè)谝黄鸨M情地歌唱。

　　這時(shí)，我聽見不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小溪的流水聲，循聲望去，那清澈的溪水順著山勢(shì)在山間流淌著。“嘩啦——嘩啦——”仿佛是一曲優(yōu)雅的小曲在山谷里回響。斜射的陽(yáng)光，兩岸的紅花綠樹，使清澈的溪水變得更加得絢麗多彩，美麗極了！抬頭一望，還有一只小鹿在河邊貪婪地喝著溪水，啊！大自然真是美麗而神奇！

　　“轟——轟——”山間懸崖上的一條瀑布飛流直下，它是那樣得雄壯，那樣磅礴，落水擊打在巖石上，濺起了一朵朵晶瑩的水花，在陽(yáng)光的照耀下，那飛起的水珠，如同無(wú)瑕的珍珠，真是光彩奪目。

　　啊！大自然多么像一位卓越的演奏家，為我們演奏出一首又一首神奇而美妙的樂曲……希望我們每一個(gè)人都能多抽一些時(shí)間走進(jìn)大自然，去聆聽大自然那美妙的聲音。

聆聽自然的聲音作文7

　　人們都喜歡感受大自然無(wú)憂無(wú)慮的魅力，傾聽大自然美妙的聲音。我渴望，我希望，能去用真誠(chéng)的心感受大自然，聆聽的自然的聲音。

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能使我們獲得美的享受、愛的滋潤(rùn)。細(xì)心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

　　一天，我吃好飯后，就去樓下的公園散了步。一走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到許許多多的金黃色的銀杏樹，那葉子重重疊疊的擠在一起，仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花，紅得好似一團(tuán)熱情的火焰；白得勝過(guò)天鵝的羽毛；橘色得像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。走進(jìn)菊花，迎面向我撲來(lái)的是一陣陣清新的菊花香氣，輕輕的呼吸，讓我神清氣爽。

　　一轉(zhuǎn)身，一棵高大而筆直的大樹映入我的眼簾，它那粗壯的樹干多么強(qiáng)壯有力，它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩，一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服！

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，一處處景物都在風(fēng)中手舞足蹈、翩翩起舞，是那么隨意、那么自然、那么有秩序，這就是大自然的韻律。

　　欣賞著大自然的美，贊美大自然，回歸于大自然，讓人感覺到一身輕松，把眼里的風(fēng)光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時(shí)，也讓人感覺到了大自然的絕妙美侖，找到了天地萬(wàn)物相融合的。

　　走進(jìn)大自然，讓我們感受大自然的無(wú)限魅力，用最最真誠(chéng)的心去聆聽大自然！

聆聽自然的聲音作文8

　　晨曦透過(guò)薄霧，金雞報(bào)曉聲回蕩在田間；月色穿過(guò)夜幕，蟲兒窸窣聲響徹在草野；盛夏八月，雷霆萬(wàn)鈞；寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯；高山上的潺潺溪流；大海里的萬(wàn)仞鯨波；藍(lán)天上的鴻雁長(zhǎng)鳴；原野上的萬(wàn)馬嘶叫……

　　——這就是大自然的聲音。這抑或宛轉(zhuǎn)，抑或悠揚(yáng)，抑或高亢，抑或鏗鏘，抑或低沉，抑或慷慨的動(dòng)人樂章——這就是大自然的聲音。

　　如今，這些美麗的聲音在人們的耳畔逐漸消失了。

　　喧囂的城市里，汽車?guó)Q笛聲此起彼伏，工廠和建筑工地的機(jī)械發(fā)出刺耳的噪聲，各種俱樂部中震耳欲聾的繁弦急管和聲嘶力竭的叫喊聲，商場(chǎng)、集市、車站、大街小巷里到處都是嘈雜的喧嘩……難道，我們要這樣把自己的一切時(shí)光，都給了這樣枯燥乏味的生活？難道，我們的雙耳要永遠(yuǎn)忍受這些無(wú)聊的噪音？難道，我們?cè)僖矡o(wú)法在自然中陶冶心靈？難道，我們的雙耳，再也無(wú)法聆聽到自然的聲音？難道，難道……

　　不！——不能這樣！固然，社會(huì)要發(fā)展；固然，時(shí)代要進(jìn)步；固然，為了生存，人類必須建設(shè)更多的新興大城市。但是，這絕不意味著，我們要改變一切自然的美好，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，讓自然更美麗！

　　看——人們?cè)谛袆?dòng)了！退耕還林，山高悅鳥性，潭影空人心，悅耳的鳥鳴聲是大自然回饋我們的最佳禮物！植樹造林，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，大自然的聲音久久在耳畔回蕩。早春的布谷鳥，盛夏的蛙，深秋的蟋蟀，隆冬的馴鹿……綠草茵茵，繁花似錦的城市里，漫天的黃沙正在逐漸地消失，靜謐的夜里，細(xì)雨隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，人們?cè)阡罏r的雨聲中安然入睡。浪花綻放，碧波蕩漾的海面上，柴油船的“咳嗽”聲蕩然無(wú)存了，讓輕輕海風(fēng)告訴你我的愿望——我們聽到，海鳥在歌唱，波濤在歌唱，大自然在歌唱……

　　只有珍惜自然，珍惜現(xiàn)在的生活，自然的聲音才會(huì)更悅耳。這就是大自然給我們的啟示！我，奔向大地母親的懷抱，我聽到，我聽到——那清晰地心跳，那親切的心跳！

聆聽自然的聲音作文9

　　聽，大自然中的動(dòng)、植物正在談話呢！我們一起聆聽它們的談話吧！

　　我站在郁郁蔥蔥的森林里，感受陣陣清風(fēng)的溫暖，這一陣陣清風(fēng)好像母親溫暖的手撫摸著我。突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它好像正在哭訴著：“兄弟姐妹們，快跑呀，城市已經(jīng)呆不住了。”“為什么呢？城市不是非常美好的地方嗎？你們?yōu)槭裁创舨蛔×耍俊蔽页泽@的問。“你們把城市說(shuō)的太美好了，城市里的人只顧發(fā)明和研究東西，根本不顧及我們的感受，隨便亂丟垃圾，空氣都被污染了，我們沒有生存的地方了，哎！”微風(fēng)漫不經(jīng)心的回答。人類真是這樣的嗎？

　　我又站在潺潺的小溪邊，感受冰涼的溪水，這冰涼的溪水好像美味的冰淇淋一樣冰涼。之后，我聽到冰涼的溪水的哭訴：“哎，萬(wàn)惡的人類，我也要被污染了，真不應(yīng)該生長(zhǎng)在著。”“為什么？人類怎么會(huì)是萬(wàn)惡的呢？為什么不應(yīng)該在著生長(zhǎng)呢？”我大吃一驚的問。溪水傷感的說(shuō)：“哎，人類用我們的身體來(lái)洗凈他們手上骯臟的污漬，把我們潔白的身體了黑色的了。”人類大概是這樣的嗎？

　　我躺在綠草如茵的草地上，愜意的看著一望無(wú)際的藍(lán)天。一只小鳥的黑影忽然從我身邊閃過(guò)，我馬不停蹄的追了上去，看見那只小鳥還在喃喃自語(yǔ)，語(yǔ)言中帶有一些傷感，我剛想問道，小鳥開口說(shuō)：“真是倒霉呀，居然當(dāng)上鳥，哎。”我毫無(wú)吃驚的感覺，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)聽到了兩次這樣的話了，但我還是不由自主的問道：“怎么回事呢，當(dāng)鳥不好嗎？每天優(yōu)哉游哉的在藍(lán)天下飛來(lái)飛去，有些人類也有“飛天夢(mèng)”呢！”“你是不知道，我也有我的苦衷呢！看起來(lái)是每天優(yōu)哉游哉、自由自在的，可是每天提心吊膽的，都得當(dāng)心獵人，遇見獵人不馬不停蹄的趕路，不是一命嗚呼，就是茍延殘喘，哎，我們鳥的命就是哭呀！”人類差不多是這樣的？

　　我和微風(fēng)、溪水、小鳥的談話，也聽到了它們的談話，明白了，也知道了，人類就是這樣的！

聆聽自然的聲音作文10

　　自然是音樂家。她每時(shí)每刻都在演奏著美妙的音樂，仿佛不知疲倦。

　　新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地里探出頭來(lái)，花兒綻開了美麗的笑臉。細(xì)細(xì)聽，你就能聽見花開時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，那是春姑娘與花兒的秘密。小蜜蜂來(lái)了，它一邊“嗡嗡”地叫著，一邊辛勤地工作，樂此不疲。明媚的陽(yáng)光融化了冰，小溪淙淙地流向河里，小河又“嘩啦啦”地流向大海。森林恢復(fù)了生機(jī)，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地歌唱，小猴兒在大樹間跳來(lái)跳去，十分快樂。

　　炎炎夏日，火球似的太陽(yáng)炙烤著大地。柳樹上的蟬“知——了”“知——了”的叫聲讓人煩躁不安。池塘里，荷花開了，碧綠的荷葉好似一個(gè)個(gè)大圓盤。突然“轟隆”一聲，天上下起了小雨。雨點(diǎn)“滴滴答答”地打在荷葉上，好像一首動(dòng)聽的鋼琴曲。夏天的雨來(lái)得快，去得也快，不一會(huì)兒雨就停了。夜晚，一絲微風(fēng)吹拂著荷花，小池塘里傳來(lái)“呱呱呱”的聲音，那是青蛙們?cè)陂_音樂會(huì)。草叢中，大地樂師——小蟲子們也在演唱：“唧哩哩唧哩哩”“嘎嘎嘎嘎”“咯咯，咯咯咯”……

　　秋天金黃的國(guó)家公園風(fēng)景

　　秋風(fēng)吹黃了小草，吹落了樹葉，吹紅了蘋果，吹熟了金燦燦的麥子。走進(jìn)麥田，許多麥子都熟得裂開了殼兒。走進(jìn)果園，各種各樣的水果都十分飽滿，“砰”“砰”，這是怎么回事？原來(lái)是石榴咧開了嘴。

　　冬天雪景樹木房屋公路

　　寒冷的冬天，幾乎沒有聲音，只有冰面的“咔嚓”聲和北風(fēng)“呼呼”的怒吼。樹木、小河、城市、村莊……，似乎都在為來(lái)年春天積攢能量。

　　大自然是音樂家，她的歌美妙而動(dòng)聽、活潑而優(yōu)美。

聆聽自然的聲音作文11

　　人來(lái)于自然，也必將會(huì)回歸自然。人與自然的心是相通的，性情也是相同的。讓我們閉上雙目，展開心中的夢(mèng)，與大自然的美交融在一起，形成一道炫麗的瀑布，鑲嵌在山澗間。

　　——題記

　　春樂

　　春，一次新生的起點(diǎn)，一個(gè)夢(mèng)想的開始。

　　“蕭蕭瑞雪寒霜盡，子歸重啼燕北歸。”一次偶然踏春，與同伴玩耍，玩兒累了就貼在大樹上，涼涼的，卻不寒；大樹里有點(diǎn)窸窸窣窣的聲音，是大樹的年輪轉(zhuǎn)動(dòng)了嗎？是春在那棵大樹的身上走來(lái)走去了嗎？又或者是攀爬跳躍？可能是大樹被冰封了三個(gè)月想活動(dòng)身體，伸展腰肢了吧。

　　小草也可能是這樣想的，他們總是在嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么，是爭(zhēng)論自己在冬日里冰凍的土地下怎樣過(guò)冬？自己的生命力怎樣好，意志怎樣頑強(qiáng)？

　　最好的是桃花，桃花仙子用白色作底，粉色作襯，花蕊分明就是仙子的釵釧，隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出清脆又鏗鏘的聲音；輕盈又華麗的裙擺上仿佛雕刻著讓人捉摸不透的咒語(yǔ)，又加著一點(diǎn)西式特色——蕾絲邊。

　　在風(fēng)中搖擺，在空中飛舞。

　　不亦樂乎！

　　冬寂

　　如果說(shuō)春天的節(jié)奏是歡快的，那冬日的節(jié)奏一定是緩慢的，甚至是靜止的。

　　如果沒有冬天的安詳寧?kù)o，怎會(huì)有春天的歡快溫馨？

　　初冬之時(shí)，一些動(dòng)物都早早地藏好食物，準(zhǔn)備過(guò)冬，小松鼠早就抱起棉被似地大尾巴，迷迷糊糊地說(shuō)：“今年冬天……一定要……短一點(diǎn)……啊……呼呼……·”

　　深冬之時(shí)，雪似白絨，從天而降，翩翩而落。

　　那時(shí)應(yīng)該放寒假了，在暖烘烘的屋子里，好像聽到雪落在地上的聲音，輕卻有力度，柔卻不軟弱，白凈無(wú)暇，也不知這是誰(shuí)的奇思妙想來(lái)造出這可人的玩物？

　　我站在雪地上，享受著雪花的輕盈，接受著冷冷的空氣，迎接著新年的洗禮。

　　大自然的境界很高，讓我們一起聆聽這“無(wú)聲勝有聲”的自然的美妙吧。

聆聽自然的聲音作文12

　　在都市繁忙的生活中，疲勞的你不妨靜下心來(lái)，用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。

　　你聽，蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。

　　我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏，卻依然如此動(dòng)聽。鬧鐘雖響，卻給人以煩躁，而鳥鳴給人以一種愉快的心情。

　　我喜歡聆聽雨聲。細(xì)雨綿綿，它是如此溫柔，好像在傾吐它的心事。傾盆大雨，我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音，敲擊樹葉的聲音，掉入池塘的聲音。匯聚成一曲交響曲，雄渾有力。

　　我喜歡聆聽雪的聲音。晶瑩的雪花悠悠地從天空飄落。雪天似乎是一片寂靜，潔白的雪花卻在訴說(shuō)著那個(gè)出生在雪花紛飛的日子里的小公主的故事。

　　我喜歡聆聽流水的聲音。誰(shuí)說(shuō)流水無(wú)情？你聽，滴滴答答的聲音，不正說(shuō)明了它的不舍嗎？你聽，它輕輕拍打卵石的聲音，是如此優(yōu)美。我想，此刻的流水也是歡快的吧。

　　我喜歡聆聽風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音。悉悉索索，好像是在說(shuō)著悄悄話。

　　我喜歡在夜間聆聽昆蟲鳴叫的聲音。在緊張的學(xué)習(xí)生活后，聆聽這美妙的聲音，讓人心情舒暢。

　　大自然的聲音是如此美妙，然而這只是大自然的一面。

　　怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切；咆哮的洪水沖走了昔日的美好；厚重的積雪壓垮了房屋，壓垮了道路。

　　這些不和諧的聲音不能怪大自然的無(wú)情，只能怪人類過(guò)于無(wú)情地對(duì)待大自然。

　　說(shuō)大自然美的是人類，破壞大自然的也是人類。

　　大自然中昔日的聲音如此美妙，然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無(wú)力地哭訴。

　　它笑著哭：“人類是如此熱愛大自然，卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西毀滅給人看，這才是真正的悲哀。”笑著哭，最凄美的悲傷。

　　我想更多的聆聽?zhēng)Т笞匀幻烂畹穆曇簦�可以嗎？悲哀的人類�?/p>

聆聽自然的聲音作文13

　　自然是枝頭鳥兒的歡歌，是河水水滴的樂章；自然是“千樹萬(wàn)樹梨花開，”是“蔞蒿滿地蘆芽短”；自然是山上光明的日出，是海面上的細(xì)波……每片樹葉，每朵花兒，每滴水珠，都是自然最樸實(shí)的語(yǔ)言。

　　大海上，海鷗傳頌著自然的歌謠，迎接來(lái)了又一個(gè)日出。海面上的層層細(xì)波映著紅光，陽(yáng)光灑下金色的種子。灰暗的天空頓時(shí)蔚藍(lán)開來(lái)。聽！聽那海鷗的聲音，聽那日出的聲音，聽那波浪的聲音。

　　深林里，一個(gè)幼芽正在生長(zhǎng)。一只小鳥在枝頭上歡歌。一朵花落下，安靜地躺在草叢中，沉沉地睡去了。一條小河潺潺的水聲回繞在耳邊，一切那么美好。聽！聽那生長(zhǎng)的聲音，聽那生命的聲音，聽那河流的聲音。

　　田野上，蒼鷹翱翔在空中，一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)土飄起，輕輕落下。蘆葦叢中，昆蟲們?cè)跉g叫。聽！聽那小草的聲音，聽那蒼鷹的聲音，聽那昆蟲的聲音。

　　大雪中，晶瑩的雪花飛舞著落下，枯葉盤旋著飄落，怒吼的狂風(fēng)卷著雪花飄散開來(lái)，輕輕地，輕輕地落下。田地渾然一體，銀裝素裹，晶瑩剔透。聽！聽那飄雪的聲音，聽那枯葉的聲音，聽那狂風(fēng)的聲音。

　　月夜下，皎潔柔和的月光照射在屋頂上，湖面上，一輪金色的圓月出現(xiàn)在湖中央，映著柳樹的倒影。魚兒無(wú)意觸碰到了荷葉，荷花微微一動(dòng)。一切都那么安靜。聽！聽那日光的聲音，聽那柳樹的聲音，聽那荷花的聲音。

　　潺潺的溪流，夏蟬的歡叫，秋菊的開放，冬雪的飄落，是自然之聲，生命之音，它們見證著自然的美麗。

　　大海、深林、田野、大雪、月夜……認(rèn)真聆聽它們的聲音。也許你將聽到一個(gè)不一樣的世界。

聆聽自然的聲音作文14

　　自然萬(wàn)物的生命都有著各種奇妙的聲音，如果你去用心聽，用心看，就會(huì)感受到一個(gè)別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽，就能聽見所有生命發(fā)出的自己的聲音，無(wú)論它是多么渺小，這就是大自然的神奇之處。

　　你聽到過(guò)小草和花兒的對(duì)話嗎？平常時(shí)候，花兒草兒都是安安靜靜與世無(wú)爭(zhēng)的樣子，仿佛可以任人踐踏也無(wú)可奈何。可當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，你用心聽，就會(huì)感受到小草們的竊竊私語(yǔ)，似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)，花兒們也頻頻點(diǎn)頭，對(duì)小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。

　　你聽見過(guò)太陽(yáng)和月亮的聲音嗎？在一個(gè)晴明的夜晚，西邊的晚霞還沒有褪去紅暈，月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起，用心聽，你似乎聽到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來(lái)是清風(fēng)捎來(lái)了太陽(yáng)今天帶給月亮的口信，月亮聽完幸福地笑了，她也請(qǐng)清風(fēng)捎去自己對(duì)太陽(yáng)的牽掛。風(fēng)過(guò)后，月亮變得更亮了，好像在為太陽(yáng)傳來(lái)的好消息暗暗高興著。第二天一早，太陽(yáng)剛剛升起，清風(fēng)就送來(lái)了月亮的消息，太陽(yáng)聽了也似乎高興起來(lái)，連陽(yáng)光都變得更溫暖了。太陽(yáng)和月亮就這樣互相關(guān)心著，清風(fēng)是他們忠實(shí)的信使。

　　你聽到過(guò)蒲公英的聲音嗎？蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā)，那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上，你用心聽，你會(huì)聽到蒲公英媽媽對(duì)孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說(shuō)服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長(zhǎng)途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，孩子們互相輕觸，發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細(xì)響，似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間，它們義無(wú)反顧的飛向了遠(yuǎn)方，開始了它們唯一一次的生命之旅。

　　你聽到過(guò)自然萬(wàn)物的聲音嗎？只要你用心聆聽就能聽見這些美妙的天籟之音，它豐富著我們的生活，帶給我們心靈上的快樂與成長(zhǎng)。

聆聽自然的聲音作文15

　　有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盈滿感動(dòng)。這就是大自然的聲音。

　　聽，風(fēng)在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當(dāng)秋高氣爽、身輕如燕的秋風(fēng)，在落葉紛飛、的樹木之間及時(shí)播下秋色的訊息。而當(dāng)春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇的暖意襲來(lái)，風(fēng)便化作一支催眠曲，枊條聽了，暖洋洋地隨她起舞，沐浴在春風(fēng)的愜意之中。風(fēng)與樹枝的合唱，感染著周圍的生機(jī)。

　　聽，水是自然界中最有靈氣的，她在美麗的襯托下譜寫一段又一段樂章，宛如音樂大師在自然界永不停息的奏樂。水用澎湃、用力量訴說(shuō)著她的哀愁；走在林蔭小道，不時(shí)有潺潺的溪水流淌的聲音，是那么輕快、悠然自得、清涼無(wú)比。

　　聽，雨是大自然中最輕靈的東西，春雨綿綿，淅淅瀝瀝，把朦朧的音符刻在了大地與萬(wàn)物之上。雨滴在瓦屋上面，就如鋼琴家正演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲。瓦片好像是專為雨設(shè)的，它們盡職地演奏著，雨和瓦片在一起簡(jiǎn)直是絕唱。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如萬(wàn)馬奔騰，雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。

　　聽，蟲兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽著聽著，你會(huì)感覺全世界似乎都是蟲吟聲，你的心情會(huì)隨著聲音的變化而變化，激動(dòng)、歡快，如一縷清風(fēng)、一支古曲。那優(yōu)美激昂的旋律索繞在心頭，久久不散，如春日清澈的溪水流過(guò)心底。夜晚如果沒有蟲吟就如春日少了雨露，生活就少了許多情趣。

　　聽，鳥兒們?cè)谥︻^上唱歌，快活得像神仙似的。當(dāng)聲音停下時(shí)，我們會(huì)情不自禁地屏住呼吸，等待著鳥兒們的再次敞開喉嚨歌唱。

　　大自然的聲音是如此多種多樣、千變?nèi)f化，需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽，因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簦?/p>

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