聲音作文

時間：2022-02-11 09:17:00 聲音我要投稿

聲音作文匯總5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的聲音作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音作文匯總5篇

聲音作文篇1

　　雨，朦朧地下著，浸濕了干燥的水泥地，涼爽的風帶落了周邊青草上的露珠。　　“嗚呼，踢球去！”我們幾個球伴一同歡呼著竄出教室，奔向早已等待著我們的場地。　　對手是比我們高一級的初二同學，個個都是老將，人人都身手不凡，心中不由有些膽怯。隊長推開門，走進體育室，為我們拿上無比熟悉的服裝，他們像知己，像平和的老朋友，將與我并肩作戰！　　一切安排妥當，隊長的一聲加油后，球飛出了幾十米以外。幸虧我們早有準備，前方的隊友跳起來，用胸膛擋下了球，奮不顧身地沖向敵方球門，并井然有序配合著。球門下方站著等候我們多時的守門員，個個瘦高，卻十分有力量。　　時間像靜止了一樣，空氣中彌漫著沉重的氣息。這個時候，想必我們每個隊員的心都砰砰直跳。射門員抬起腿，雙眼目視前方，隨著腿部180°旋轉，球如音速沖向對方球門，但對方的舉動卻令我們十分驚訝，居然沒有人阻止，反而擺出一副穩操勝券的樣子。果然，守門員不費吹灰之力擋下了球，我們有些氣餒。見此情景，隊友紛紛鼓勵我們，安慰我“沒關系，加油！”　　路邊的球浸潤了風無憂無慮地狂舞著，像是在為我們加油，路邊的花似在說笑，如同在為我們打氣，身旁圍滿了群眾。見此情景，我重拾那份信心，內心洋溢著激情，心中默念：“我一定可以！”終于，在大家共同的努力下，打了一個響亮的翻身仗，我們歡呼躍雀，綻放出前所未有過的笑容。　　“兄弟同心，其利斷金。”每當受挫時，心中便自然而然地回蕩起他們的加油聲，也會更加勇敢地向前。　　河南省沁陽市第二中學初一楊岸男

聲音作文篇2

　　狂風呼嘯，雨雪傾濺，這一切大自然最真切的聲音，給人以無限遐想。

　　春雨霏霏，雨中，我聽到那小草、樹木爭先吐芽的聲音，你用心去傾聽，那美妙的聲音便飄進了你的耳中。同時，那滾滾春雷，也仿佛也為它們鼓掌喝彩一般，為這大自然的絕美篇章更添音韻。

　　北風呼嘯，雪劍飛揚，看那紛紛揚揚的白雪，好似撒下漫天棉絮，飄舞飛揚，聽它那般似在北風中開放的聲音，彌漫著縷縷清香，不得不驚嘆這個世界的美妙，如此這般，閑似神人，信手揮灑，一切是那樣自然，曼妙，如此美樂，讓心便歸于寂滅，讓人不覺癡了，驚異于造物者的神奇。

　　高山流水，陽春白雪，諸般美樂，盡皆美妙無窮，但終究難達天籟之音。聽那蟬鳥和鳴，鶯歌燕語，飛瀑轟鳴，滑滑細流竊竊私語，聽那清風吹拂，更有那魚躍薄冰，如此美樂，豈又是我們可放過，如此和諧，讓人無法不將自己融入這片廣闊天地之中，去傾聽這大自然的美妙樂章，讓人生不出一絲不諧之感。讓我們深深沉醉其中，去沉思，回憶著過去的一幕幕，那似流水般掠過我們眼簾的，仿佛又回到了過去，過去的歲月及已逝的往事是那樣回味無窮。

　　往事如風，過去的一切是那樣美好，無法忘懷，直到如今，那巨浪飛騰，風嘯雨鳴……這一切自然，真切的聲音是否如此？也許，只有那心碎的聲音很真切的`。

　　雨聲依舊，傾灑于大地，再難聽到那花草樹木爭相展葉的聲音，取而代之的是無盡呻吟，而那逢春枯木再遭滅天頂之災，酸雨肆虐，它已不再是往日那般純潔，仿若毒藥，怎不讓人心痛。

　　北風狂卷而來，抬頭仰望期待著那純潔的白雪的再度來臨。然而，我們看到的是漫天黃沙鋪天蓋地，再也聽不見那風雪中怒梅裂苞含笑爭妍的美妙聲音。好懷念過去，然而，往事如風一去不復返，豈是我們可追，任由黃沙狂卷，堆積著一座座墳墓，這便是我們觸怒自然的必然惡果。

　　自然和諧已不再，而那諸般美妙自然的樂章已渺無蹤跡，只有一個聲音在說：“打破自然和諧，必然遭到毀滅。”這就是大自然的聲音。

聲音作文篇3

　　傾聽風的聲音，在廣闊的田野里；傾聽風的聲音，在繁茂的森林里；傾聽風的聲音，在恬靜的山村里；傾聽風的聲音……

　　漫步在林蔭小道，我聽到了風的歌唱，一陣帶有樹葉清香的風兒吹拂著我的臉頰，吹響了道旁的樹木，沙沙沙，開始奏起了《森林進行曲》。清風為大自然歌唱，樹葉為它伴奏，落葉在空中翩翩起舞。這時，一只只鳥兒也加入“樂隊”之中，與風兒合唱，又為它伴舞。多么美妙的景象呀！我坐在旁邊的長椅上，用心傾聽著風的聲音，我仿佛聽見了風兒吹金了大地，叫熟了果實，唱開了一株株野菊，喊落了萬千樹木的紅葉……傾聽風的心語，在幽靜的林蔭里，我的心變得更加純凈。

　　奔跑在廣袤的田野里，與風兒嬉戲，坐在稻草垛上，閉上眼睛，我靜靜地傾聽風的聲音。我聽見了風向稻子敬禮，祝賀它的成熟；我聽見了風悄悄地和柿子耳語，催它那鮮紅的果實快快落地；我聽見風與蘋果捉迷藏了，沉甸甸的果子急紅了臉，顯得那樣俏皮。我睜開眼睛，看見風兒卷起了一根根稻草，調皮地拍打著我的身子，似乎想要告訴我豐收的喜悅。

　　漫天飛雪，我坐在窗前，聆聽著風的歌唱。在這呼呼的歌聲中，我聽到了最后一片樹葉墜地的聲音；聽到了風攜帶著片片雪花，為大地蓋上潔白的棉被；聽到了風與小朋友的惡作劇，使小朋友們打了好幾個噴嚏；聽到了風帶著陣陣寒意使小溪停止歌唱，小鳥不再叫嚷，一齊聆聽風對大地的頌歌。傾聽風的聲音，我感受到大自然的神奇。

　　讓我們一起用心傾聽風的聲音，感受大自然的妙趣橫生，萬物的淺聲低吟。

聲音作文篇4

　　聲音我喜歡春風吹過樹林發出的沙沙沙的聲音，它使我想起了小時候和同學們爬到樹上摘那植物的結晶——果實。我喜歡大風吹過的呼呼聲，它使我想起了我在山清水秀的牧場聽到小豬睡覺的聲音。我喜歡老師講課的聲音，我們坐好時老師就好好地溫柔地講，它使我想起了媽媽。我喜歡嘩嘩的流水聲，它使我想起了夏天，我在涼快的河水里游泳。我喜歡同學們整齊的讀書聲，它使我想起了我在家里讀《百科全書》。我喜歡鬧鐘的滴滴聲，它使我想起了許多珍惜時間的名言。我討厭小朋友的爭吵聲，因為我們是朋友而不是敵人。我討厭工廠削鐵的聲音，因為那種聲音會損傷聽力。我討厭雜音，因為那這實在很吵。世界上有很多聲音：好的、不好的、可怕的、溫順的……如果我們周圍能多一些悅耳的聲音，少一些刺耳的，相信世界會更加美麗！

聲音作文篇5

　　大自然有很多美妙的聲音。

　　小鳥，是大自然的歌唱家。它會在晴天時抖動著五顏六色、花花綠綠的羽毛，過一會兒，它就會像歌唱家一樣，唱出一曲曲樂曲，那聲音清脆極了，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，讓我感到大自然的可愛、活潑；當夏天來臨時，昆蟲們又變成了音樂家，整片林子歡樂起來，昆蟲們也都來勁了，樹葉也都抖動起來，一起合奏出了雄壯的音樂：唧唧哩哩……知了知了……那聲音時而高，時而低，一會兒快，一會兒慢，美妙極了。

　　大海，也是大自然的音樂家。

　　我一走到海灘，大海就立刻變成了一名歌手，當狂風刮來，大海就會“嘩嘩嘩”地唱起歌來，大海又拍打著巖石，巖石又發出了“啪！嘩嘩，啪！嘩嘩”的聲音。于是，魚兒們又從海面跳起來，落入水中，發出了“嘩，撲通”的聲音。然后，這些聲音都有節奏地跑入我的耳朵，好聽極了。

　　我對天空大喊：大自然的聲音太好聽了！

【聲音作文匯總5篇】相關文章：

鳥的聲音作文01-05

聲音作文5篇01-24