消失的聲音作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的消失的聲音作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
消失的聲音作文 篇1
近日廣東中山一所學(xué)校推出“無(wú)聲食堂”，在社會(huì)上引發(fā)了強(qiáng)烈的爭(zhēng)議。仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，相信每個(gè)人的想法都不盡相同。
我認(rèn)為無(wú)聲食堂固然很安靜，但消失了聲音的食堂未免太死氣沉沉了。人與人之間的溝通不應(yīng)只靠表情和文字。聲音才能更好地傳遞人的喜怒哀樂(lè)。
有人說(shuō)學(xué)校應(yīng)該保持安靜才能使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。我認(rèn)為這種看法太偏執(zhí)了。難道在完全無(wú)聲的環(huán)境中，學(xué)生就能安心嗎？當(dāng)然不能，據(jù)科學(xué)研究表示，如果人生活在一個(gè)全然無(wú)聲的世界里，久而久之，人的心靈會(huì)變得異常脆弱，從而導(dǎo)致人的崩潰的。
無(wú)聲食堂，從表象上看確實(shí)不錯(cuò)，可倘若從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，無(wú)聲食堂會(huì)逐漸吞噬人們的喜怒哀樂(lè)。人與人之間由于缺少交流，或許不久便成為陌路人，不開(kāi)口則罷，一開(kāi)口則滿(mǎn)是尷尬。
有人說(shuō)，無(wú)聲食堂可以使校園形成安靜的氛圍，這對(duì)于一個(gè)校園良好的面貌的塑造是非常有利的。
對(duì)于這種說(shuō)法，我不可否認(rèn)，的確，喧鬧的校園確實(shí)不利于學(xué)校精神風(fēng)貌的行成，但一個(gè)失去了聲音的校園又如何能體現(xiàn)出青少年所特有的活力與朝氣呢？青少年們?nèi)绻既缙甙耸睦先税悖秩绾闻涞蒙锨嗌倌赀@三個(gè)字呢？
青少年作為我們國(guó)家的年輕一代，是我們國(guó)家的未來(lái)，我們應(yīng)該關(guān)注青少年的精神成長(zhǎng)而不是僅僅關(guān)心成績(jī)。
無(wú)聲食堂消失的不僅僅是聲音還有我們?nèi)诵闹械南Ｍ?/p>
消失的聲音作文 篇2
時(shí)間飛逝，看韶華如飛逝。淺色的流年待到驀然回首，回眸處驚覺(jué)那消失的聲音。
古樸的聲音
縫紉機(jī)在旁邊，咿咿呀呀的歌唱。搬著板凳趴在縫紉機(jī)的旁邊，看線(xiàn)和布在縫紉機(jī)上交錯(cuò)跳舞，最后縫制出美麗的花衣裳。那是我最喜歡的聽(tīng)的聲音了，縫紉機(jī)有些生銹，每次工作起來(lái)總會(huì)發(fā)出響聲，像是孩童的歌唱，像是中年人的抱怨，像是老年人的嘮叨。不知從何時(shí)起，很少聽(tīng)到這樣的聲音，取而代之的，是手機(jī)按鍵音，還有，打游戲的聲音。人們開(kāi)始不再關(guān)注衣服的制作過(guò)程，而是急于求成，渴望網(wǎng)購(gòu)收到包裹時(shí)的短暫快樂(lè)。漸漸地，這種縫紉機(jī)古樸的聲音，消失在了人們的耳邊，那種古樸的情懷，也消失在了我們每個(gè)人的心底。
孤獨(dú)的聲音
孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤獨(dú)。如今快速發(fā)展的世界，早已是燈紅酒綠。忙碌的上班生活，和朋友們出聚餐開(kāi)派對(duì)，看似我們好像已經(jīng)忘卻了什么是孤獨(dú)，但卻不知道我們是處于并長(zhǎng)期處于孤獨(dú)中。就像有位作家曾說(shuō)過(guò)，如果哪一天我對(duì)云朵說(shuō)話(huà)，請(qǐng)不要用異樣的眼光看我，因?yàn)槌鞘斜緛?lái)就是一群孤獨(dú)的人會(huì)聚在一起的地方。當(dāng)你獨(dú)處的時(shí)候，你就可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心，才能停下來(lái)看看世界。只有耐得住寂寞，才能守得住繁華。每天城市都被喧鬧聲充盈著，與此同時(shí)，孤獨(dú)的聲音也開(kāi)始消失。
人性的聲音
有一年的春晚小品火了，這個(gè)小品名字叫《扶不扶》至今我還對(duì)那個(gè)小品記憶猶新。它揭露了現(xiàn)在社會(huì)的面貌，和人們心里最扭曲，最黑暗的一面。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，不能歸根于那些漠視的人，還有很大一部分原因是現(xiàn)在碰瓷兒的產(chǎn)生。是他們一次一次觸碰了我們的底線(xiàn)，讓我們對(duì)事實(shí)產(chǎn)生了模糊。這兩種原則都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，就是人性，這兩種人都讓我們?cè)骱蓿@兩種人會(huì)讓好人變壞，讓壞人更壞。照這樣發(fā)展下來(lái)，社會(huì)還能安定嗎？這是一個(gè)死循環(huán)啊！人性的聲音消失，和平安定的社會(huì)也會(huì)消失。
讓壞的聲音消失，讓好的聲音永留耳畔，這是我們每個(gè)人的初衷。
消失的聲音作文 篇3
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。
聲音清脆悠遠(yuǎn)，清霄薄日里如時(shí)響起，是青石磚上，灰色大衣的老人敲打手上的鐵片。他扶著單車(chē)，單車(chē)后盛著新鮮的麥芽糖。
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。
他不緊不慢地走著，聲音在小巷中回蕩，驚走了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，引來(lái)了一群孩子。我聽(tīng)著聲音從遠(yuǎn)到近，又將要消失在遠(yuǎn)方，害怕買(mǎi)不到了，攥著外婆給我的錢(qián)小跑過(guò)去。
他在孩子中不緊不慢的停下，打開(kāi)一層油布，露出白色的麥芽糖，空氣中一股田野的香甜彌散。他笑著收好每一個(gè)孩子遞來(lái)的.錢(qián)或是鐵瓶鐵罐，用大鐵釘和釘錘麻利地敲下麥芽糖，裹上面粉，裝進(jìn)袋子。路邊有個(gè)女孩，看著我們卻不過(guò)來(lái)，手中空空如也。老頭敲下一小塊，笑著走過(guò)去：“你爸媽也真是，這么點(diǎn)錢(qián)也不給你，饞壞了吧？”
然后他敲打鐵片，慢慢離去。我把麥芽糖小心翼翼地含著，舍不得嚼。麥芽糖的清香混合著濃濃的甜，令我忍不住吃了一塊又一塊，等我回到家，留下給外婆的只有一小塊麥芽糖了。
每一個(gè)清晨，我都要在窗臺(tái)邊望著青石板街，直到當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇繇懫稹?/p>
后來(lái)我搬了家，門(mén)口是喧鬧的水泥街，清晨傳來(lái)的是汽車(chē)的轟鳴聲。
很多年了，我很想念麥芽糖的味道，想念那種一塊錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè)。可什么時(shí)候，街道燈紅酒綠、超市食品琳瑯滿(mǎn)目，卻再也不見(jiàn)清晨悠遠(yuǎn)的鐵板聲，甜品屋里形形色色的、包裝精美的食品再?zèng)]有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的麥芽糖。
我后來(lái)在公園里，看見(jiàn)過(guò)賣(mài)麥芽糖的，興奮地買(mǎi)了許多。賣(mài)麥芽糖的人用鐵釘小心地敲著，生怕多給了一分一毫。麥芽糖里有一股怪味，那天我回到家里上吐下瀉，鬧騰了一晚上。
原來(lái)那聲音早已消失了。在越來(lái)越快節(jié)奏的生活里，在越來(lái)越高的鋼鐵森林里，在喧喧嚷嚷的街道上，那些東西，早已被遺忘在過(guò)往的影子里。
我每天早上還是習(xí)慣性地看一看窗外。風(fēng)吹過(guò)，仿佛夢(mèng)的尾稍，隱約地，我聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F板聲，我好像看見(jiàn)一個(gè)老人推著一輛破舊的單車(chē)。人群匆匆，燈紅酒綠，他連同過(guò)往的一切漸行漸遠(yuǎn)——我們走得是否太快了，你可知?dú)q月沉淀被水泥與高樓埋沒(méi)，就在你的腳下，再也不會(huì)回來(lái)。
【消失的聲音作文三篇】相關(guān)文章：
消失的聲音作文(2篇)12-18
消失的書(shū)作文01-05
消失的文字想象作文01-15
貝殼蟹的消失童話(huà)作文10-14
消失的刺猬_750字01-26
讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)消失作文600字10-14
誠(chéng)信就這么消失了?作文11-24
戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)求你消失作文300字11-04
尋覓那個(gè)秋季里消失的夏天01-11