關(guān)于那個(gè)聲音作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的那個(gè)聲音作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那個(gè)聲音作文 篇1

　　“叮咚、叮咚……”一陣清脆悅耳的小調(diào)兒驚醒了正在咬著筆桿發(fā)呆的我。

　　“叮咚、叮咚”我不由得向窗外望去：那是小雨滴淅淅瀝瀝投入大地的聲音。地上凹凸不平的地方積起了小水洼，隨著雨滴的降落泛起陣陣漣漪，逐漸地?cái)U(kuò)大，擴(kuò)大，以至于無。有點(diǎn)小精靈則失足跌入花圃，一聲悶響過后，眨眼便融入泥土。臺(tái)階上、籬笆上、屋檐邊，被這些小玩意兒無孔不入地淋個(gè)精濕，院子像個(gè)濕漉漉的新生兒。

　　“叮咚、叮咚”清脆聲不絕于耳，我頓悟：每一顆小雨滴的生命是如此短暫，從云層中降臨大地不過十幾秒時(shí)間，勇往直前才換得在沖向大地那一刻的一聲脆響，綻放出生命的唯美，和那淡淡水漬一起在世界上留下痕跡。青春尚短，我要向小雨滴一樣努力拼搏！

　　“叮咚、叮咚”我細(xì)細(xì)聆聽著那個(gè)聲音，挺直了身板，擺正了作業(yè)，握緊了筆桿……

那個(gè)聲音作文 篇2

　　她，曾是我堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)傘，最依賴的溫床，也是我最愛的那個(gè)人兒，但同時(shí)，她也是我最討厭的那個(gè)人。

　　那個(gè)“噩夢”

　　有一個(gè)夢一直纏著我，我不明白自己為什么會(huì)那么清晰地記著那個(gè)夢，現(xiàn)在，我想把它寫下來：我仿佛又突然置身那個(gè)空曠的原野，頭頂上掛著一輪圓月，在它的周圍點(diǎn)綴著幾顆明星，我放眼望去，附近只有一顆高大的桂花樹，枝頭淡黃色的小花散發(fā)著陣陣幽香，然而我卻感到莫名的驚惶，他快要把我淹沒了，沒有什么東西要害我，可那無邊無際的恐懼幾乎徹骨！我抱緊雙臂慢慢地向桂花樹走去，那里有一種神秘的力量吸引著我。“丫頭，不怕，姥姥在這兒呢！”我的身體莫名地一顫，“丫頭，快樂呀！”我再也忍不住了。我大聲地回應(yīng)著：“姥姥，你在哪兒呀？我好想你啊，你快出來呀！”“在這兒呢！”遠(yuǎn)處有個(gè)老人在向我招手，我欣喜地跑過去。過去后，老人用手掌輕拍我的頭，“丫頭，我不在了，你可要好好的啊！”然后，老人驀然消失了。我突然驚醒，伸手一摸，臉上不知是汗水還是淚水。

　　連續(xù)幾天，這個(gè)夢一直纏著我。

　　夢已得解

　　那天，和媽媽一同回了老家。一人閑來無聊便到了河灣散步。這里好像在哪里見過。不遠(yuǎn)處，一棵高大的但同時(shí)也很蒼老的`桂花樹站在那兒，就像一個(gè)在等待回家的老人。我跑了過去，用手輕撫它那粗糙才樹干，忽然記起那便是夢里的那棵桂花樹，我看著它，撫摸著它突然有想哭的沖動(dòng)，卻不明白是為什么。

　　晚上，我又回到了那片原野，不過，桂花樹不像以前那么高大，夜晚變?yōu)榱税滋臁＿@時(shí)，遠(yuǎn)處走來個(gè)祖孫倆，女孩正在前面蹦蹦跳跳的，身后面，她們走近后，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人竟是姥姥，女孩則是年幼的我。我張了張嘴，卻司馬聲音也發(fā)不出。

　　“姥姥，桂花這么香為什么要把他們打下來呀？它不會(huì)疼嗎？為什么非要跑到這里來？為什么樹這么小啊？”我仰著頭看著姥姥。

　　“你這小丫頭，怎么有那么多問題。”說著用手點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，耐心的回答我的問題。

　　“丫頭啊，你怎么跑到這來了，還不趕快回家！”

　　“不干，”我搖搖頭，“這棵桂花樹多好啊！又香又大！”

　　“哪沒有桂花樹，非到這兒來，快走啦！”

　　“那年還到這兒來打桂花。”我小聲嘀咕著。

　　“什么？”

　　“嘿嘿，沒什么，我這就回家。”然后快速向其它方向跑去，還不忘做個(gè)鬼臉。

　　“你這小丫頭片子，看我怎么收拾你！”我才不怕呢！每次都是做樣子。

　　你終究是走了

　　那時(shí)，我天真地以為自己會(huì)一輩子和您在一起，一直這么簡單快樂著。您也曾告訴會(huì)一直一直在我身邊陪著我。可您終究食言了不是嗎？那天下著蒙蒙細(xì)雨，你永遠(yuǎn)躺在那片土地。我的眼睛就毫無征兆的離流了下來。你走之后，再也沒人叫我“丫頭”了。每次午夜驚醒，身邊總是你的身影，自己便會(huì)一個(gè)人蒙在被子里偷偷地哭泣，因?yàn)槲抑�道，你終究是離開了我，不是嗎？

　　姥姥，您的那一聲聲“丫頭”成了我最不愿觸碰的記憶。我愛您，愛您給了溫暖，快樂，力量；也討厭您就這么一聲不吭地離開了，我在最需要您的時(shí)候您沒有出現(xiàn)，討厭您把一種叫思念的東西留給了……

那個(gè)聲音作文 篇3

　　中心城人來人往，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟地響。路口十分擁堵，司機(jī)樂此不疲地按著喇叭。

　　我與家里的大人們外出，走過了一個(gè)個(gè)街道。前面又是一處路口，綠燈在不停地閃爍著。我有些焦躁了。當(dāng)我們走到路口時(shí)，信號(hào)燈轉(zhuǎn)紅了。

　　我們?cè)诎踩珝u上站定，車流就開始源源不斷地涌出。過了一會(huì)兒，車變少了，大人們徑直向馬路對(duì)面走去——一切像我還沒走到路口時(shí)預(yù)見的那般發(fā)生了——信號(hào)燈還沒有任何變化。

　　我又一次跟著大人違心地穿過馬路。每一輛偶然飛馳而來的汽車，都像是從我的心尖駛過，一下一下地碾壓在我心上，讓人喘不過氣來，并且十分不自在。

　　穿過馬路后，我回頭看了看那依然發(fā)著紅光的信號(hào)燈，就在那時(shí)，變成了綠燈。這兩個(gè)燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步，想要遠(yuǎn)離那處路口。

　　又走了很久，我不想再這么逛下去了。我跟大人打了一聲招呼，便獨(dú)自一人開始返回。

　　又一處路口。前面有幾個(gè)與我差不多年紀(jì)的女孩。車流漸漸停止，我身旁的路人都開始穿過馬路，她們依舊高聲談笑，不為所動(dòng)。我看著面前的她們，沒有挪動(dòng)腳步。

　　綠燈亮了。我穿過馬路，輕快地踩在斑馬線上，心情舒暢。信號(hào)燈又變回紅色——我依舊踏著輕快腳步走在街上。終究，我還是選擇了另一群人。周圍大多數(shù)人的做法，并不一定要選擇跟從。

　　此后，我堅(jiān)定了自己的選擇。再與大人出門路遇紅燈——落下一段路又有什么呢？要做自己認(rèn)為對(duì)的事，聽從心里的那個(gè)正確的聲音。

　　就這樣被那個(gè)聲音征服。

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