那聲音常在我心田作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的那聲音常在我心田作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那聲音常在我心田作文1

　　獻給我最親愛的語文老師×××

　　我靜靜的坐在座位上。

　　等待上課鈴聲的響起。

　　終于，上課鈴聲緩緩走進我的耳中。

　　一聲聲“老師好”打破了寧靜。

　　老師說出今天的課程。

　　調皮的學生還沉浸在課間的歡樂中。

　　老師用幽默的語言批評了那些學生。

　　打破課堂沉悶的氣氛。

　　那些學生紅著臉低了下去。

　　老師在黑板上寫著生字。

　　我看著那一撇一捺。

　　窗外，云朵悠閑地浮在空中。

　　小鳥在展現自己美麗的歌喉。

　　老師開始孜孜不倦的講課。

　　我在下面不停地做筆記。

　　不覺中下課鈴聲已悄然來的我的耳中。

　　課間，我會想起上課老師所教的每一個知識。

　　我明白了，

　　一直藏在我心田里的聲音

　　--那孜孜不倦的教誨聲！

那聲音常在我心田作文2

　　“加油！”我的腦海中常常浮現出這樣一個聲音。

　　那天刺眼的陽光照在我的房間里，微風親吻著大地，到處都是悅耳的鳥鳴聲。

　　我決定去學溜冰，這時的我的意洋洋。

　　來到溜冰場，我看到許多人在溜冰場上溜冰，我也開始練習溜冰，可是我不小心扭到腳了，只覺得后背很痛，淚珠在眼眶里打轉，似乎馬上要流下來一樣。

　　正在這時，耳邊傳來一聲嘲笑，是一位大哥哥，他輕蔑的嘴角微微往上揚起，手叉在腰間，那聲音像暴風雨席卷大地，像槍林彈雨，像夏天煩躁的蟬鳴聲。

　　正在我沮喪之時，一個鼓勵的聲音響起：“加油！”是媽媽，她的眉毛像月牙兒一樣，朝著我溫柔的微笑，她伸出溫暖的雙手，那聲音像月光劃過琴弦，好似百靈鳥在枝頭歌唱。

　　在這個聲音中，我決定再次嘗試，我的眼神十分堅定，我咬著牙站了起來，繼續練習溜冰，雖然中間我摔倒了幾次，但是我依然沒有放棄。

　　迎著風，順暢地溜著冰，我感謝那個聲音，是那個聲音讓我有了勇氣！

那聲音常在我心田作文3

　　“加油，你一定可以的”，我的腦海中時常浮現出這樣一種聲音，像海浪輕撫沙灘、像微風拂過。

　　那天早晨，陽光暖暖地照耀著大地，翠鳥在枝頭唱著美妙的歌，微風輕輕地拂在臉上，舒服極了！

　　我今天要去比賽，我笑容滿面地來到教室，用積極的目光看著考官，自信滿滿地準備考試。

　　我剛開始跳，節奏就跳錯了，正當我難過時，耳邊傳來一陣嘲笑聲，是張亮呀！他雙手插著腰，還嘴巴向上一翹，那笑聲仿佛聽老虎的咆哮聲那么難聽。

　　我低下頭，眼眶里含滿眼淚，一個像春天的細雨灑落樹林的聲音在我耳邊傳來：“加油呀，你一定可以成功的！”

　　在這些聲音中，我一定要再次努力嘗試，這樣才能有好的收獲。

　　迎著風，我比賽拿到了單人組第一名。我想：“感謝那個聲音，讓我明白，只要不斷努力就一定會有收獲。”

那聲音常在我心田作文4

　　在我們的生活中有各種各樣的聲音，每種聲音都非常獨特，是這個世界上獨一無二的.。在上學的路上，有汽車呼嘯而過的隆隆聲，到了學校有朗朗的讀書聲，有老師親切的問候聲，有同學們高興的笑聲，還有家人的關愛聲···

　　在我們這個年齡，擁有親情和友情才是最幸福的了。

　　這種聲音，有時會被大家忽略，那就是母親的嘮叨聲，這樣的聲音伴我走過了無數個春夏秋冬;這樣的聲音，使我的心靈不再感到孤獨。有時候這樣的聲音會讓我感到厭煩，正處在青春期的同齡人和我一樣，都會感到母親各種各樣的祝福有些多余，但請大家注意聽這種聲音是不是越來越蒼老，因為隨著我們的長大，母親也變得越來越蒼老了。我們應該好好珍惜!

　　那聲音常在我心田，她的聲音警醒了我，要珍惜身邊的人物，不要等到失去了才知道惋惜，得不到的永遠在騷動，被擁有的總有恃無恐。

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