難忘生日的作文

時(shí)間：2022-09-29 10:54:48 生日我要投稿

精選難忘生日的作文合集4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的難忘生日的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選難忘生日的作文合集4篇

難忘生日的作文篇1

　　“叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們?cè)诶蠲泛屯趺魑恢蒙险務(wù)撨^(guò)生日的話題，李梅興奮地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”王明也眉飛色舞地說(shuō)。大家都興高采烈地回憶著自己過(guò)生日的歡樂(lè)場(chǎng)景，但是李曉明卻站在那里不作聲。

　　李曉明黯然神傷地坐在座位上，呆呆地望著窗外，他想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作。想著想著，李曉明的眼圈紅紅的。

　　李梅對(duì)王明說(shuō)：“李曉明剛才還好好的，現(xiàn)在怎么哭了？”王明說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)法陪他過(guò)生日。我們可以和李曉明一起過(guò)生日。”于是班長(zhǎng)把這個(gè)提議悄悄地傳給了大家，大家一致同意這個(gè)想法。

　　李曉明生日那天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室，又把零用錢湊在一起，給李曉明買了一個(gè)很大的蛋糕。

　　同學(xué)們?cè)诮淌依镌显S多氣球，接上煙花筒，把窗簾拉嚴(yán)，窗戶關(guān)上。這時(shí)李曉明來(lái)了，老師故意把他喊道辦公室，讓他訂正錯(cuò)題。等班長(zhǎng)在辦公室門口向老師示意時(shí)，老師才讓李曉明回班級(jí)。他走進(jìn)班級(jí)，想：怎么回事？窗戶關(guān)得那么嚴(yán)。李曉明在納悶中慢慢地推開(kāi)了門。他剛推開(kāi)門，燈光猛地亮了，煙花瞬間落下來(lái)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“李曉明生日快樂(lè)！”李曉明瞪大了眼睛，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！”于是，李梅小心地拿出蛋糕，同學(xué)們讓李曉明戴上皇冠帽許愿，同學(xué)們給李曉明唱“生日歌”。

　　有同學(xué)喊：“李曉明，快許愿吧，我想吃蛋糕了。”李曉明雙手合十，大家再次唱起《生日快樂(lè)歌》。這時(shí)調(diào)皮王李強(qiáng)突然用蛋糕給李曉明弄了個(gè)“大花臉”，頓時(shí)大家哈哈大笑起來(lái)，有的笑得嘴里的面包都吐了出來(lái)，有的笑得腰都直不起來(lái)了......老師把過(guò)生日的視頻發(fā)給了李曉明的爸爸媽媽，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，透過(guò)窗戶飄向遠(yuǎn)方，連同視頻一起傳到了李曉明的爸爸媽媽工作的地方......

　　“叮鈴鈴”老師的手機(jī)響了，老師按下了免提，教室里一片安靜：“孩子，這也許是你最快樂(lè)的一次生日，你被愛(ài)緊緊地包圍著，本以為你今天會(huì)很孤單，你生活在這樣溫暖的大家庭，我們可以安心工作了！”生日會(huì)在一片歡樂(lè)聲中繼續(xù)著......

難忘生日的作文篇2

　　一個(gè)認(rèn)識(shí)不久的朋友，在這里，我給你獻(xiàn)上最誠(chéng)心的祝福——祝小檸生日快樂(lè)！

　　第一次認(rèn)識(shí)，是在群里，討論關(guān)于師傅徒弟的話題。你說(shuō)要當(dāng)我徒弟，我當(dāng)時(shí)又高興又緊張，高興的是，我有了一個(gè)徒弟，緊張的是，我擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)職位，不過(guò)看你好像是真心的，我也只好試試看。

　　其實(shí)每次你喊我?guī)煾禃r(shí)，有點(diǎn)心虛，又有點(diǎn)驕傲。我是個(gè)不負(fù)責(zé)任的師傅，沒(méi)有教你什么，也沒(méi)有作業(yè)，但是你還是心甘情愿地當(dāng)我徒弟，說(shuō)實(shí)在的，我真的很開(kāi)心。

　　只是呢，我不喜歡當(dāng)個(gè)沒(méi)有責(zé)任的'人，所以我必須做到?jīng)]有責(zé)任，我跟你解除師徒關(guān)系，你當(dāng)時(shí)說(shuō)我是壞人。不過(guò)，后來(lái)你又叫我一聲師傅，本來(lái)想說(shuō)，既然這樣當(dāng)就當(dāng)唄。但是，作為師傅，我什么也沒(méi)干，什么也沒(méi)教。也許，我天生不是當(dāng)師傅的料，我又跟你解除師徒關(guān)系，我以為，你是有很多師傅的，不缺我這一個(gè)，但是，你只有2個(gè)，另一個(gè)被你開(kāi)除了，我很慶幸，我沒(méi)有被你開(kāi)除。這次，對(duì)于解除關(guān)系你很爽快的答應(yīng)了，有點(diǎn)如釋重負(fù)，但不知道是真的假的，竟然還有點(diǎn)失落。

　　我們現(xiàn)在是朋友關(guān)系，平時(shí)，雖然很少接觸，但是我認(rèn)為小檸是個(gè)很不錯(cuò)的朋友，直覺(jué)上。也希望今后我們能做個(gè)很好很好的朋友。一年中只有一次生日，希望小檸在今天能夠開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)這美好、珍貴的一天。

難忘生日的作文篇3

　　20xx年6月1日，我在美麗的校園度過(guò)了一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)，那一天我和我親愛(ài)的同學(xué)們一起過(guò)了人生的第一個(gè)“十年”

　　記得那天早上我激動(dòng)的一大早就拽著爸爸送我來(lái)到了學(xué)校，剛走進(jìn)校門拐入操場(chǎng)，一座大大的氣球拱門出現(xiàn)在我的眼前，紅的地毯筆直的延伸著從門下而過(guò)，很壯觀！爸爸和我說(shuō)，這是我即將走過(guò)的“成長(zhǎng)之門”，可是我的腦海里就想著班級(jí)熱鬧的場(chǎng)面，來(lái)不及聽(tīng)爸爸說(shuō)啥，向教室飛奔而去！教室里果然歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們也早來(lái)啦！有的在化妝，有的在練即將表演的舞蹈，忙的不亦樂(lè)乎！我也急急忙忙換上表演服加入到中間去練習(xí)啦！這是我們班級(jí)第一次這么多同學(xué)一起參加的演出，一定要成功呀！

　　一會(huì)，我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下排著隊(duì)秩序井然的走向操場(chǎng)，爸爸媽媽們都在那等著我們呢！下一個(gè)環(huán)節(jié)就是走過(guò)成長(zhǎng)門啦！爸爸牽著我的手走在紅色地毯上向成長(zhǎng)們走去，爸爸一路走一路說(shuō)“宣寶過(guò)了今天就長(zhǎng)大啦！要更懂事才行啊”聽(tīng)著爸爸的話，我覺(jué)得有點(diǎn)開(kāi)心也有點(diǎn)難過(guò)，開(kāi)心的是我長(zhǎng)大啦！不開(kāi)心的事就是我如果長(zhǎng)大的，爸爸媽媽就老了，我不想他們變老，希望他們一直年輕，我緊緊的抓住爸爸的手，老師在一旁幫我們拍照留念，我好想時(shí)間就停留在著一刻呀！不過(guò)，我長(zhǎng)大了即使爸爸媽媽變老了我可以照顧他們呀，這么一想，我的心情也好了呢！

　　接著，我們學(xué)校的謝校長(zhǎng)走上主席臺(tái)為大家致辭，大家在下面安靜的傾聽(tīng)著，感謝學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的生日會(huì)，我們只有努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師們啦！

　　“下面演出開(kāi)始”哈哈哈！我們最關(guān)注的環(huán)節(jié)來(lái)啦！每個(gè)班級(jí)按順序走上主席臺(tái)為大家表演精心準(zhǔn)備的各式各樣得節(jié)目，有情景劇，有舞蹈，有演唱，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)我們年級(jí)里臥虎藏龍，有那么多多才多藝的同學(xué)啊！

　　我們也不會(huì)認(rèn)輸！在舞臺(tái)上我們可認(rèn)真的表演呢，力求每一個(gè)動(dòng)作都能到位！功夫不負(fù)有心人，我們的表演獲得了大家熱烈的掌聲，我們開(kāi)心極了！

　　最后，我們大家在成長(zhǎng)墻上印上了我們的小手印，它代表著我們成長(zhǎng)的印記！大家笑著鬧著，分享著我們的生日蛋糕，這是多么難忘的一次生日會(huì)，希望下個(gè)十年我們還這樣歡聚一堂！

難忘生日的作文篇4

　　下課了，同學(xué)們都跑到文文那里談?wù)撟约哼^(guò)生日的情景。

　　文文笑著說(shuō)：‘我上星期過(guò)生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕’

　　小雨也說(shuō)；“我也剛滿九歲，全家人一起給我慶祝生日，”其他同學(xué)也開(kāi)心的分享這自己家人給自己舉辦的生日會(huì)。

　　小明回到自己的座位，望著窗外，心里很難過(guò)；“我也快過(guò)生日了，但是我的爸爸媽媽都在外地，沒(méi)有人幫我辦生日會(huì)。”

　　細(xì)心地小奇發(fā)現(xiàn)了小明的失落，她想到了沒(méi)有人為小明慶祝生日，便對(duì)同桌文文說(shuō)；“小明的爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)有人幫他過(guò)生日，我們一起幫他慶祝吧！”文文聽(tīng)了笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。對(duì)小奇豎起來(lái)大拇指。小奇關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)，真是值得我們學(xué)習(xí)呀！

　　文文和小奇找到了老師，老師發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為小明過(guò)生日。大家紛紛為小明準(zhǔn)備了自己精心準(zhǔn)備的禮物。到了生日這天，同學(xué)們一起用自己的零花錢為小明買了一個(gè)大蛋糕。小明走進(jìn)教室一個(gè)人也沒(méi)有，在想怎么沒(méi)有人是不是今天不上課，說(shuō)完，同學(xué)們都從進(jìn)了教室一起對(duì)小明說(shuō)唱起來(lái)生日快樂(lè)歌！老師端著蛋糕走了進(jìn)來(lái)。大家還準(zhǔn)備了精彩的歌唱和舞蹈節(jié)目，看到大家為自己準(zhǔn)備的生日會(huì)小明開(kāi)心極了！這時(shí)，大屏幕突然亮了，小明的爸爸媽媽出現(xiàn)在了大屏幕上，原來(lái)是老師跟小明的爸爸媽媽連上了視頻，看到許久不見(jiàn)的爸爸媽媽，小明激動(dòng)地哭了。小明對(duì)大家說(shuō)；““這是我過(guò)得最難忘的生日，謝謝你們！”

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