生命的作文15篇(合集)
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生命的作文，希望對大家有所幫助。
生命的作文1
12月1日，20xx年下城區(qū)長壽杯三跳比賽暨健美操比賽在長壽橋小學舉行。我們景成的運動員們個個信心十足，上午7點早早來到學校，坐上汽車一邊化妝一邊前往比賽場地。
不知不覺就到了長壽橋小學，大家有序地來到體育館。比賽開始前，運動員代表進行了發(fā)言，評委們說了許多對比賽的祝福和對我們的期望。
伴隨著嘹亮的`國歌，振奮人心的比賽拉開了幕布。
啦啦操、三人操、大眾健美操……終于輪到我們了，我的心跳得老高，像只兔子。音樂響起，我什么都不想了，專心跳著，有時還緊張地向前張望，生怕跳錯，兩分鐘的表演一晃就結束了，帶著微笑我們離開了賽場，大家緊繃的心終于松了口氣，不管結果如何，我們會繼續(xù)努力。
生命的意義在于運動，運動能給我們帶來強健的體魄，頑強的毅力；運動能給我們帶來無比的快樂與熱情。
生命的作文2
我常常想，生命是什么呢？
一天下午，我在公園玩耍。我跑到叢林的草堆里，突然發(fā)現(xiàn)一只小黑球躲在草堆里，我過去看，原來那是一只蟬，他從樹上掉下來折斷了翅膀。但他努力著，一步一步的向前挪動著，好像下定決心一定爬上樹。蟬那種堅強的生命力令我震驚，我忍不住把它抓起來輕輕放到樹上。
我去商店買回來一包綠蘿種子，我把它撒進封閉小屋的花盆里。我原本以為它活不了了就不管他了。過了幾天我去小屋拿東西，無意中發(fā)現(xiàn)綠蘿已經(jīng)長出三條長枝了他能在沒有風、陽光、的情況下不屈向上、茁壯成長。
幾天前，我在醫(yī)院骨科等候時，發(fā)現(xiàn)一個比我小兩三歲的'孩子受了傷，他的頭部磕出了血，當時那個孩子沒注意也沒哭，知道他感到疼痛時，才讓他爸爸媽媽發(fā)覺。醫(yī)生帶他去縫補室他也沒哭，他爸爸媽媽卻好像要哭了。小男孩的堅強讓我心生敬意，我們更應該堅強的面對生活，時自己活的更加光彩有力。
生命的作文3
生命是脆弱的。
我家本來有一只小狗，在我七歲的時候，那只小狗到我七歲的時候它就喝水還沾過聊城的能在一個東西過不它幾天死了，這只狗大約是8歲左右就死了，我很喜歡這只小狗，我的家人在這幾天之內(nèi)給這只狗吃藥，可是還是治不好就死了。怎么給它吃藥也不會好的。如果我這只狗沒有死那他就可以和我一起快樂的玩耍，我還可以騎在他的'背上跟他一起玩耍、一起奔跑，那該多么美好。
還有一次我姥爺死了，我姥爺本來就有病可是我姥爺還喝酒在一天晚上我姥爺就是喝酒死的。還有我姥爺就是在今年死的，我的姥爺?shù)纳悄敲吹拇嗳醢。∪绻业睦褷斶�活著那該多好。
還有一次我的腳環(huán)扭到了，那時候我感覺我的感到生命太脆弱了我不只是跳遠而已，我就是跳遠的時候扭到的，我還記得那時候是我上一年級下冊的時候我的就扭到的，我那時候這不過是跳遠而已為什么呢？
生命的作文4
身材高大魁梧的爸爸;工作努力上進。他是一個熱愛生命的人。他在鐵路工作，崗位重要，關系到了千百人的生命。
因為爸爸在鐵路工作，所以時刻提醒自己不能粗心，不能馬虎。
有一次，爸爸晚上十點才回到家，其實他不是有意很晚回來的，心里很想早回到家，但是由于工作繁重的原因，所以不能早回家。我知道他越晚回家，工作就越辛苦。我和媽媽的身邊經(jīng)常看不到他的身影，他的'笑容。
父親不但在單位工作辛苦，回家還要忘我的工作。
記得有一次，父親回到家就開始工作，媽媽做好飯，叫他出來吃飯，他都沒有聽見，還在努力地看材料，直到進屋叫他，他才聽見，出來吃了兩口飯，又接著去做他的事情了。我睡覺時他還在忘我工作，我想：他一定很晚很晚才能睡覺。
父親熱愛生命，堅守崗位。是我的榜樣，我要像父親一樣，做好每一件事。
生命的作文5
當我有時間的時候，我在常常想：生命是什么？
生活是產(chǎn)品，是父母給我們的。我們必須珍惜生命，保護生命，并防止它不輕易受到外界的傷害！
我們來到這個世界，不是為了徒勞，而是我們必須使它有意義，我們必須過著充實的生活，即使生命短暫，也只有一次。但是，只要有意義，只要生命有價值，就一切都是有意義的。我們要使我們的生活充滿活力并綻放，綻放生命之花，而不是讓它在寂靜中毀滅。生活就像一張白紙，看看可以畫多少條美麗的弧。
我覺得只要我們的生活仍然存在，我們就必須努力學習、努力工作，我們不能浪費時間；但是，生活還必須懂得享受，我們必須學會享受生命中的每一分鐘，包括高興的和傷心的，包括成功的和失敗的，那些不懂得享受生活中的成敗的'人，過的是沒有意義的生活，相反之他們過的是浪費生活的人生。
為了生命，我們必須珍惜，學會享受，并學會使生活充實。我們必須享受生活，使生活有意義，并為生活畫一張輝煌的紙！
生命的作文6
當我呱呱落地時，一個新的生命誕生了。漸漸地，我學會了用眼睛去觀賞世間的萬物，探索生命的奧秘。
學會了用耳朵聆聽愛的音符，用小手描繪多姿多彩的世界……漸漸地，一些大的“怪物”來破壞我們生活的家園，那“怪物”不斷吞噬著一個個美好的家庭，它們襲擊了汶川，還嫌不夠，又去攻擊玉樹，那么下一個受害者會是誰？沒有人知道！這些“怪物”使我驚慌，我感受到了生命的弱小。但在大災大難面前，那些手挽手，肩并肩共同奮戰(zhàn)的人們，以讓我我看到了生命的堅強！人的'確是需要一種精神，一種克服困難的勇氣，一種無私的奉獻……活著的我們，除了敬畏生命，謳歌生命，奉獻愛心，團結友愛，更重要的是熱愛生命！
我下定決心，決不讓它失去！并努力使自己的生活更加豐富，更加多彩！
生命的作文7
歲月的森林或黑或白，像父親的胡茬母親的乳汁，生命之樹搖曳其中。當我捧著母親的乳房敬畏一種源遠流長，稚嫩的年輪和矮小的`身材便構筑了第一個不大不小的嘆號！裝滿童話的瞳仁是不在乎亦或感覺不到時間的流向的。只知道踮起腳跟讓自己垂直地成長，站得高了，瞳孔大了，當我看到江河、山巒的表情隨天空或晴或陰、或深或淺，便開始豎起耳朵聆聽祖父遺留下來的喟嘆。
當我撫不平父親額上皺褶的深度，扯不凈他那茂盛的胡茬，我似乎在剎那間觸碰到了大山嶙峋的歷史和祖輩不屈的命運！在歲月的大森林里，我又漸漸發(fā)現(xiàn)：并不是所有的花都能結果，并不是所有的付出都有收獲；桀驁的風可能恣意你繽紛的夢，下一場滂沱的紅雨；蜜蜂的慧眼有可能錯過亦或無視你的鮮艷；宛轉(zhuǎn)的鳥鳴會讓你遺忘所有的警戒；小小的青果最容易被廉價地收買。于是，生命注定有許多感嘆，它們是人生必經(jīng)的驛站。愿生命之樹常嘆！愿生命之樹常青！
生命的作文8
我一直在想生命到底是什么？
有一次我在一望無際田野上快樂的奔跑，在不知不覺中藤蔓絆了我一跤，一個東西就扎到了我的手里。那種感覺讓我感到很痛苦。我就去醫(yī)院開刀了。用鋒利的剪刀扎進我的手里，再剪開，那種感覺特別疼痛但是生命就是這樣疼痛也是一瞬間，我們每一個人一生都會有一些疼痛，一生也都會死掉。
還有一次我只是隨手扔了一個香瓜子，不幾天就長出了新芽。我就知道了生命又是多么的頑強，能鉆破堅硬的外殼，長出新芽。如果你傷了比較弱的傷那你就不會失去寶貴的.生命
還有一次我拿著一生的聽診器在傾聽自己的心跳。那有順序的聲音砰砰砰的響著，難道這就是生命在顫動嗎？我聽到了生命在呼喚我好好利用它的聲音
從此我就知道了生命是什么。生命很寶貴人的生命只有一次，失去了就不會再回來了，既然上天給了你一個有限的生命，那你一定要好好地利用。不要白白的浪費自己可貴的生命。做出一個能對得起自己生命的事情！
生命的作文9
春的氣息喚醒了地下沉睡的種子，雖說是早春，但到處仍透著一股逼人的寒氣。在凍人、陰暗的土地中，種子們憑借著頑強的意志沖破了土壤，露出了它婆裟的身姿。這個昂然挺立的小生命是如何在這寒冷的氣候下生存的呢？也許，這就是生之欲望吧！杏林子說過：“生命是屬于自己的，我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個有意義的.人生，也可以使它荒廢，庸碌一生。”的確，身為一個殘疾人，或是說一個沒有自理能力的廢人，杏林子報償了時世間各種痛苦，她也有過輕生的念頭。
但當她真正體會到生命的寶貴時，她抬起了頭，堅強的病魔作戰(zhàn)，為我們創(chuàng)造了財富。她真正做到了讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。有人說：“活著，比什么都好。”可惜總有人浪費自己的生命。殊不知，自己的一念之差給他人乃至社會帶來多大的損失。
朋友們，好好珍惜生命吧！一旦失去，將不復返啊！
生命的作文10
我們的生命只有一次，如果我們不珍惜生命，生命就沒有了。
我的同桌依依，今天，忽然沒有來上課。我以為她又生病了。她經(jīng)常生病，不來上課。可是沒想到，這次不是生病，老師告訴我們：“這個星期，依依一家去趕集，出了車禍，依依的爸爸為了救她，去世了。而依依的媽媽變成了植物人。這個星期，可能不來上課。如果她來了，你們不許在她面前說這事，也不要講相關的事。”
一個星期過去了，依依來學校上課，她變得比以前瘦了，眼睛也腫了，紅紅的，也不像過去那樣愛說愛笑愛玩了，只是靜靜地坐著，我看著她，什么也不敢說。放學了，依依匆匆忙忙離開學校，我悄悄地跟著她，他徑直朝醫(yī)院走去。
轉(zhuǎn)了幾個房角，來到重癥監(jiān)護室。依依放下書包，輕輕拿起梳子，給她的媽媽梳頭，邊梳邊唱著《魯冰花》。我想：她唱歌是為了喚醒媽媽。但是，她的.媽媽一動不動。
從這件事中，我知道生命的重要。我們要珍惜生命，如果失去了，就再也不會重新開始了。
生命的作文11
生命如一汪清水，平淡純潔，生命又似一朵玫瑰，綻放著屬于自己的美麗。每一個生命體，都有追求生命的自由和渴望。
鳥默默地望著天空，眼里流露出近乎于哀求的目光。小鳥那令人悲哀的痛苦神情和那渴望的目光讓我為之一震，這就是對生命的渴望嗎？我不懂，未在生死之間徘徊過的人是難以理解的，難以理解生命的真啼：這就是生命的力量嗎？在生命垂危之時扔撲扇著翅膀要站起來飛翔！
生命本身就是一個奇跡。每一個生命都有自己獨特的美麗。
追求生命的.意義，追求生命的價值。活著，真好！
沐著瀟瀟秋雨，載著深深的好奇， 她那獨具靈氣的美使她有了非凡的氣質(zhì)，這種非
凡的氣質(zhì)已深深地刻在我的印象當中，她使我不得不感嘆： 生命真好
生命讓人感動，讓人沸俯，尋找生命的意義，珍惜每一個生命吧！
生命的渴望是純正的，是幸福的，又是美好的 ……哪怕它是一株花，還是一棵草，都有它生命的啟示和意義！
生命的作文12
安全，牽動著千千萬萬個人的心。
安全，能讓我們擁有快樂幸福的家庭。安全，能讓我們少一些傷心，少一些哭泣。“開車小心點，注意安全。“這是我們出門時，耳邊時常可以聽到的一句話。家人對于我們是多么的重要，那家人的安全更是如此。
據(jù)報道，酒后駕駛出事的就有78%.可見喝酒后，人的安全意識被打了很大一個折扣。就這樣，我們還能喝的爛醉如泥而開車上路。你就沒有想過自己的'安全嗎？就沒有想過家人的擔心嗎？都是因為僥幸的心里在作祟。
有人說”安全“是一張紙老虎，就是一張紙而已。殊不知這張紙老虎，在你不知不覺中，就會奪走你那寶貴的生命。
如今人們生活水平提高了。私家車也是與日俱增。隨之而來的是測速器，紅綠燈，攝像頭緊隨其后。不要嫌它麻煩，那是國家在為我們的安全負責。在為我們的家庭負責。在你忙碌的生活中，請放慢腳步想一下。你還會不顧自己的安全，放任車速去行駛嗎？生命誠可貴，安全價更高。
生命的作文13
可愛的春姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，給予了我一個綠色的小生命~~~~我就是一棵足微不道的小草！
我從濕嫩的土地里探出頭來，睜著大眼睛看著這奇妙的大自然，“那像星星一樣一閃閃的萬紫千紅的東西是什么呢？那高大挺拔的呢？”春姑娘告訴我，那分別是花、樹，我明白地點了點頭。甲蟲音樂家飛過來為我演奏，小鳥也不禁炫耀起他美妙動聽的.歌聲，蝴蝶也參加了這個音樂會，我們大家都情不自禁的扭動起來，別提有多高興了！
我玩累了，想睡覺的時候，突然有人在我頭上踢足球，使是我喘不過氣來，我的血液粘在了他們的腳底，就在我差點失去生命時，他們走了，此時，我多么想對人類說：
“我雖然沒有花兒的芬香，沒有花兒的美麗，沒有大樹那樣高大挺拔，但我能給你們帶來更多清新的氧氣，請不要再傷害我，在我頭上踢足球，因為我也有一個生命~~~~綠色的生命！”
生命的作文14
我常常想生命是什么？
下午，我在院子里捉螞蟻，盡管它是那么渺小，螞蟻為什么那么想逃呢？現(xiàn)在想起哦，我明白了，是它們熱愛生命；但幼小的我怎么會放了，最后它死在了我愚昧無知的手里。
有一天。我去找同學玩，在墻角的`磚縫中竟然長出了一顆柳樹，不知是風、還是鳥、還是~~~誰把它帶到了這里，沒有水、沒有陽光小小的一粒種子，它的生命力是多么的頑強呀！
雖然生命是短暫的，但是；我們卻可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值，像它們……。
生命的作文15
《生命的藥方》這篇課文描寫了不幸染上艾滋病的德諾在患病期間，好朋友艾迪自始至終陪伴在他身邊，一直到他離開人世那一刻的感人故事。
德諾患上了不治之癥，所有的'朋友都遠離他，只有艾迪不離不棄，不辭艱辛，帶著德諾走上尋醫(yī)之路，在住院期間更是陪伴左右，幫德諾驅(qū)走寂寞，遠離恐懼，送去歡樂。
通過學習這篇課文我知道了友誼的寶貴，在你最孤獨害怕的時候，你的朋友會給你關愛，會給你快樂。擁有一個朋友就是擁有一份理解，所以我們要珍惜友誼，珍惜我們之間的情感，不讓任何東西破壞它。
我們同學之間的摩擦是在所難免的，一點小碰撞，一點小事情，互相諒解，一聲“對不起”，就都能解決。想想艾迪和德諾之間的純潔友誼，是用生命來珍藏的，更何況我們現(xiàn)在。
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