感悟生命的作文

時間：2022-08-07 16:36:55 生命我要投稿

【實用】感悟生命的作文六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感悟生命的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】感悟生命的作文六篇

感悟生命的作文篇1

　　“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。聰明的你，請告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”

　　---------朱自清

　　我不知道時間為什么那樣匆匆地流過，當早晨的太陽升起來時，當傍晚的夕陽落了的時候，我知道，生命的日歷中，又撤去了一頁。

　　我不知道生命有多么長，和朋友談笑時，生命從笑容中飄過；和同學玩樂時，生命在快樂中走過；和老師研究時，生命在探索中流過。我知道，生命的日記中，有太多的喜怒哀樂！

　　我不知道生命有多么深沉，雪壓彎了松，松在雪中掙扎；雨中有小蟲艱難地爬行，它要拼搏長大；野火燒盡了草，第二年接著又冒出芽苞。我知道，生命的課本中，講述了許多人生哲理。

　　生命一如春水，它向遠方流著，那里有它瑰麗的夢--------進長江，東入大海。而進入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路，它拼搏著，奮勇前進。它沖過了堅硬的礁石，奮勇地向前沖著；它誤入了泥濘的沼澤，沼澤貪婪地想將它擒拿，它一躍而起，戰勝它，向前沖……最終，它才進入了大海。

　　生命如一朵花兒，在泥土中藏著，小蟲要來咬它，它堅強地防衛著，鉆出泥土后，它努力地向上開著。剛長出幾片嫩嫩的葉子，就被一個淘氣的孩子摘掉了。“不怕，現來……”終于，它開出了最美的花朵。

　　每個人都有一個寶貴的生命。生命，這個飽含真理的詞語有太多太多珍貴的含意……

感悟生命的作文篇2

　　記得杏林子曾經說過：“人的生命是短暫的，但是我可以讓短暫的生命體現出無限的價值。

　　杏林子是我最熟悉的一個殘疾作家，因為不久前我們剛學了她的一篇文章《生命。生命》，她是一名殘疾人，口不能說，腿不能站，身體不能動，她失去了平常人所擁有的基本條件，她只用那僅僅能活動的兩根手指來寫作，這是多么不可思議啊！

　　是啊！人的生命是有限的，是寶貴的，像杏林子這樣珍惜生命堅強樂觀的人還有很多，比如張海迪、海倫凱勒，執著追求生命最高價值的馬海軍。

　　張海迪5歲時得了一種病，高位截癱，因此再也沒有機會踏進學校的大門。在那些痛苦日子里，張海迪以頑強的的毅力自學知識，學了小學、中學以及大學的所有功課。張海迪并不認為上帝給予她的太少，也沒有懼怕艱苦的生活，而是以一種樂觀向上的心態去面對生命，克服種種困難，創作了很多著名的作品，比如：《輪椅上的夢》、《絕頂》等。張海迪在書中寫道：“我要好好活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活得沒有任何意義了，那樣我這個人生下來還有什么用呢？”

　　張海迪他們如此堅強如此樂觀，他們不向命運低頭，不向失敗低頭，不向困難低頭，他們是我最佩服的人，相信你們也是。

　　是啊！生命像一條凹凸不平的小路，生活中總會有一些磕磕絆絆，而能不能順利走過這條陡峭的小路，其實靠的是你自己。人生總不能是一帆風順的，有些人身體健全，有些人雙腿癱瘓，有些人雙目失明……。面對這些殘疾人，如果換做是你，你是否自暴自棄，你是否選擇絕望，你是否重新往前走，這都由你自己決定。

　　生命只有一次，根本不可能會投胎轉世，那些身體不健全的人都有如此的毅力活下去，做一個對社會有用的人。而我們這些健全的人更不能為了一點雞毛蒜皮的小事愁眉苦臉，自暴自棄，那樣的話豈不是太慚愧了。

　　讓我們珍惜寶貴的生命吧，珍惜這多姿多彩的童年，以樂觀向上的心態做一個好學生，做一個好少年，做一個令人敬佩的人。當然，還要做一個對社會有用的人。讓我們珍惜這一分一秒的時間，把時間充分利用起來，讓自己的生命活得更加光彩有力！

感悟生命的作文篇3

　　人的`一生是漫長而又短暫的，每一種生物都在用自己的方式詮釋著生命的含義。

　　讓我們看看周圍的植物，他們會告訴我們答案。小草是大地上最平凡的生命，因為它隨處可見，很不起眼，但它并不平庸。面對烈日，他們沒有彎下腰，而是挺直了腰板，無懼驕陽炙烤。當狂風暴雨來襲時，它也只是暫時被雨點打倒彎下了腰，當天空晴朗之時，它又挺起了胸膛。即使大雪來臨，雪花把它埋了起來，可是當春天到來之時它又發出了新芽，風采依舊。仙人掌生活在沙漠里，那里泥土干旱，水源貧乏，環境惡劣。但仙人掌懂得“適者生存”的道理，把葉子變成“針”，這樣減少了水份的蒸發，成為了沙漠里的英雄！蜘蛛也是如此，它每天都在辛苦的編織它的夢想。當風雨來臨時，雨點把它織的網淋透淋破，它也絲毫不抱怨，依然無怨無悔地編織著蛛網，編織著自己的夢。

　　這時再看看我們自己，行為舉止告訴我們答案。公交車上，一些年輕人占著那些老弱病殘者的座位，自己卻帶著耳機聽著音樂，看著窗外美景。當老人走過來時，他們熟視無睹，覺得這是理所當然的，沒有一點的責任感。再看看那些旅游景點，有的人只顧自己拍照，隨意踐踏草坪，再美的鮮花他們也毫不憐惜，那些行為真是讓人鄙視。我們身邊，又有多少人能做到像小草那樣頑強不屈呢？學習上，有些同學遇到一點難題，不去思考就向題目“投降”了，有的問爸爸媽媽，還有的甚至去查手機，抄答案，缺少著迎難而上的決心和勇氣。還有些自私的人，絲毫不考慮別人的感受。我不禁思考：為什么不能像動植物們一樣用自己看似弱小的生命，書寫著生命的精彩呢？

　　因此，我要說：“生命的真諦在于奉獻，在于堅持不懈，在于頑強拼搏，那樣才會獲得最大的快樂與幸福。”

感悟生命的作文篇4

　　人的生命是短暫的，像白駒過隙般悄然而逝。還未來得及思索自己所經歷的一切，時光便把我們拉向了生命的終結。回望曾經的斑駁輝煌，或容顏虛度，又留下了什么？

　　生命是一種過程，你無法超越，也無法摒棄，你只有以自己有限的時間來增加它的厚度，來提升它的價值。

　　幼年時期，我們咿呀學語，蹣跚學步一雙小眼睛洞察著這個神秘莫測的世界，殊不知今后會遇到什么，你的眼里只有純真，只有歡樂！

　　到了青年，我們開始變的成熟，渴望快些長大；沒有作業的壓力，沒有學業的拘束，更沒有老師父母的喋喋不休。有的人開始為理想奮斗，像一株茁壯成長的樹，努力汲取養分，吮吸雨露，等待枝繁葉茂，等待春暖花開！

　　而中年，我們多少也應達到了人生的頂峰。無論自己爬得多高，但我們總有屬于自己的巔峰。每個人都有每個人的歸宿。可能現在的你又盼顧童年，追憶小時的純真與歡樂，可任雙鬢變白，時光永不會再帶你回去！

　　時光匆匆像沙漏，慢慢地、細細地滲漏，直到最后一粒沙的完整歸落。這時，你會在欣賞瑰麗黃昏，或姹紫嫣紅，或素淡無奇。回想此生，你奮斗過，超越過，哭過、笑過。淚與汗交織如雨，在你整段人生路上匯成了一道道繽紛的彩虹。無論生命中曾有過多少云翳，如今都化為泡沫。在感嘆生命短暫的同時，你是否也想過此生為誰而活，此情為誰而生。你是虛度韶華，還是春光燦爛！

　　生命不止，奮斗不息！

感悟生命的作文篇5

　　沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀；大海，如果失去了浪濤的奔騰，就失去了浩瀚；人生，如果只求兩點一線的安逸而本末倒置，便會失去對生命的追尋。

　　感悟生命，我們才會懂得它的悲壯；體會它的豪邁，感受它的價值。

　　生命歷史的風有過它的悲壯。當三閭大夫抱著石頭與江水相擁；當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽；當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食；當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子；生命的悲風中發出陣陣哀鳴。

　　他們和文天祥一樣，追求生命的價值和意義而不是長短。

　　惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊，嘆息不再。然而時間只侵蝕了一個人的物質存在，卻無法風化那煌煌詩句中的記憶。誰能忘記文天祥的“辛苦遭逢，干戈寥落”。誰又能忘記那個悶熱的雨夜，矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀。“天地有正氣，雜然賦流行”，他正是借天地正氣哺育自己，翻開那驚天地泣鬼神的一頁。

　　再次穿越莊周夢蝶的翩躚，超脫老子騎青牛而過的函古險塞，踏過孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首，生命微笑。杜甫感悟了生命，于是便讓汗青中多了一位詩中圣哲。縱然是“飄飄何所似，天地一沙鷗的凄若”；縱然是“老病有孤舟，憑軒涕泗流的悲涼”；縱然是“卷我屋上三重茅，高者掛罥長林梢”的窘境，少陵亦不改自志，用一只如椽巨筆還原了歷史本相與民生疾苦，體現了生命的價值與意義。

　　然而現實的世界里一片狼藉。物欲橫流，流盡了血汗；彩燈閃爍，爍干了安寧。素琴吟風的高雅不再，短笛賞月的古韻難留。現代人創造的物質文明中，難以再想古人那樣感悟生命的價值了。

　　展望當今，成年累月的糾紛；動蕩不安的社會，不斷衰退的道德品質，日益惡化的生存環境，種種劣跡彌漫在我們的周圍。人們難以再有“開荒南野際，守拙歸園田，采菊東籬下，悠然見南山”般悠然自得了；難以再有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”般飄逸灑脫了；難以再有“知否，知否，應是綠肥紅瘦”般溫婉簡約了。

　　我們如果沒有能力，那就不要奢求自己的生命像春天花而般的絢麗多彩；像夏天草木般的；枝繁葉茂；像秋天落木般的蕭蕭而下；像冬天雪花般的漫天飛舞。

　　沒有藍天的曠遠，可以有白云的飄逸；沒有江海的奔騰，可以有溪流的秀美；沒有紅花的耀眼，那就享受綠葉的悠然吧。

　　生命本該如此。感悟生命，就應該去擁抱那份魚翔淺底的空靈；去擁抱那份蝶舞花叢的自由；去擁抱那份雁游碧天的豪邁，作回真正的自我。