一點一滴看生命作文(3篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一點一滴看生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一點一滴看生命作文1
小時候背古詩，“野火燒不盡，春風吹又生。”媽媽說這句是就是說小草生命力強，上了中學席慕容的短文告訴我，對待生命我們要有一顆固執又簡單的心。應該把我所能做到的事情做得更精致，更仔細，更加一絲不茍，讓生命能留下一些令人珍惜，令人驚嘆的東西。就像一枚小小的貝殼。
慢慢的學了生物課，我知道了蟬。17年的等待，17年埋在泥中，出來就活90天。它用響徹一個夏天的聒聒聲音詮釋的生命意義。它為了生命延續，好好的活著。不管是90年，90天。
生命到底是什么呢？
放學路上田野里，我一伸手捉住了停在水稻上的蜻蜓。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。是生命的力量在我手中躍動，那么強烈！那么鮮明！讓我久久不的平靜。
夏天一堆麥草被爸爸健壯的一揮，弱弱的墻角被漸漸遺忘。幾場雨下來墻角居然生出綠綠的一小片，磚縫中掉進幾顆壓扁了的油菜籽，過了幾天，竟然冒出了一截小苗。小小的種子里，包含了一種多么強的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，沒有泥土的墻角磚縫中，不屈地向上，茁壯生長。
暑假的一天，燥熱的天氣讓我焦躁不安，突然窗角上一只灰色的小蜘蛛它正在努力地編織著自己的家。眼看快要好的時候，一陣強烈的風呼呼的吹起來，窗外的大風吞噬掉了它的那張網，小蜘蛛搖搖欲墜。我憐憫地看了一眼抱著破網發呆的它，走開了。當我再次見到它時，它的那張網已經快要完工了。我驚嘆，蜘蛛竟有如此的耐心和毅力。大自然有時候是無情的，甚至是殘忍的，但是生命依然是頑強的。
前不久，我和媽媽去醫院，在候診的間隙看見孕婦，她微微挺起的肚子在儀器的監測下發出那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼。這就是生命。只隔著一個肚皮這是我第一次距離生命這么近。我有些激動，這生命在我們出生的時候就注定屬于我們每個人自己。我突然有些害怕。這顫微微地肚皮下面的我們的生命，我該如何安放它才好。
杏林子是這樣說的“我們可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己決定，我們必須對自己負責。雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。”
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，不管遇到各種各樣的不幸，一定使自己活得光彩有力。當回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
一點一滴看生命作文2
生命那是自然付給人類去雕琢的寶石。
———（瑞典）諾貝爾
也許，對我而言，還不配談論“生命”這個話題，但是，十多年來我經歷了許許多多的“生”與“死”，我只想把它們記下來，一點一滴地品味。
旅游中
“天有不測風云，人有旦夕禍福。”在外出旅游的路上，曾經目睹了一場車禍，車子側翻在路旁，車下隱隱約約躺了個人，血正蔓延開來，受害者好像是個小孩，身上被蓋著一塊藍顏色的布，被緊急送往醫院搶救，旁邊幾個交警正在處理這起事故。我以前從來沒有這么近地看到這么多血，這么近地看到一個生命即將消逝。在天災面前，人竟是如此束手無策，頓時什么也不想知道，只想緊閉雙眼，永遠處于黑暗中，這就是“死亡”嗎？好可怕！
歷史上
由此不禁想起了曾經震驚世界的“泰坦尼克號海難”，這起重大事故一死就是1500人。出事前，曾有一家報社拍了一張同船的1500人聚集在一起的照片，密密麻麻的，事后想起真是慘不忍睹，令人寒心。可是，他們死之后呢？還不是全都融進歷史了，人們想起之后也許只是會隨便一提罷了。由此說來，人的生命實在太渺茫了，正如那句“地球少你一個不會不轉”。
書本上
關于生命，我曾看過一本名為《活著》的書，講述了一個鄉下老農的一生。從他出生家境衰敗，父母雙亡，參軍，結婚生子，妻亡子夭，到最后空獨一生。作者是用老農的口吻進行自述的，說完這些老農嘆口氣走了，但我們已讀過了他的一生與他親人的'生命過程，真可謂是“彈指一瞬間”。生命真的是太短了，說著，鬧著就沒了，“人生苦短”啊！
角落里
前幾天，在我家洗漱間中，我偶然看見在一個陰暗潮濕的水泥縫里長出了四個蘑菇，那么小，卻那么堅定地立著。四天之后，它們便撒落了一地孢子，然后死了。只有那么短，但它們仍然使勁地從水泥縫里鉆了出來，來到這個世界走上一遭。它們從最初的一丁點長到牙簽這么長，酸棗這般大，它們努力地活著，努力地創造生命，雖然生長環境不利，雖然只有四天，但已經完成了自身輝煌的過程。
讓我們一點一滴地看生命，你就會發現生命是多種多樣，有脆弱的，渺小的，短暫的，更不失頑強的！
一點一滴看生命作文3
生命是一條小溪，它來自雪山或涌泉，蜿蜒在山谷和平原，曲折不停，最終流入無際的大海；生命是一條藤蔓，纏繞生長，在陽光下展示出自己的綠，在春日里吞吐著自己的美；生命是一道一閃而過的光，他來源于自然，最后以各種形式重歸自然，生命是一個謎，是一個神奇而美妙的謎，是一個人類解不開的謎。
有人說：“生即死，死即生，生命從開始到結束一直短暫，壽名最長的生命是一種海綿，壽命一萬多年。可這對于46億年壽命的地球來說，不可是白駒過隙，滄海一粟罷了，生命的短暫和急促也許會讓人喘不過氣來，因為生命悄悄的來，輕輕的走。
在非洲戈壁灘上有一種叫依米的植物，他的花期很短，只有兩天，在這兩天內，依米開出了鮮嫩的四色花，兩天后，依米花和木珠都會香消玉損，但開花前，依米卻為這短短兩天花期付出了六年光陰，花期的依米花是最美的，可這兩天也是依米整整六年希望的寄托。我們是新世紀的學生，難道從我們身上看不出父母的辛苦，和對自己殷切希望嗎？是父母把我們從一個呱呱墜地的嬰兒拉扯成人，讓我們健康成長，為了我們父母要付出多少辛勞和汗水呀？我們是父母生命的延續，是父母感情的寄托！
哦，生命意義著傳承、延續，代表著希望！
司馬遷曾說過：“人固有一死，或輕于鴻毛或重于泰山。”其實，生命是一個古老的故事。它不在于歲月的漫長，而注重的是生活的意義。諸葛亮那一句“出師未捷身先死”表達了多么強烈的遺憾啊！他從二十歲出師到生命的結束，為蜀漢操勞一生，臨死前還念念不忘國家，不忘蜀國大計，這不就是在用事實諷刺那些奸詐之人嗎？
生命是一支蠟燭，燃燒自己奉獻光明；生命是一把握在手中的火炬，把希望之火代代傳承。
在清晨，晶瑩剔透的露珠，掛在翠綠的葉片上。馬路邊，一個個少先隊員，幫著環保工人把路上的垃圾分類回收進垃圾箱中，留給路人的是一股清新、一片潔凈。這是生命的旅程，這是人生的意義，這是華夏兒女的價值觀。以積極的心態面對生活，用認真的態度對待學習，把精益求精的態度放在工作中。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。生命的意義是永恒的，個人的生命是有限的。在有限的生命中，把握生命的真諦。一點一滴中成就生命，點點滴滴中繪制人生。
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