（精品）生活作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的生活作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活作文 篇1

　　五年級的生活霎時間就過去了，我們又長大了一歲，八月末的開學，也意味著我們成了小學階段最大的哥哥姐姐了，也面臨著小升初嚴峻的考驗，六年級，要加倍努力了。

　　暑假這漫長的六十天，我總想為自己，為家里做一些力所能及的事情。我決定：暑假我要去體驗生活！

　　在考完試的第二天，我就和常誠一起踏上了去進貨的“征程”。我們做公交車坐到了二七廣場，據(jù)說那里有一個萬博小商品城，賣的東西很便宜，于是我們四處打聽，終于找到了傳說中的萬博小商品城！哇，里面的小商品琳瑯滿目，真不知道選哪種好了。我們這兒看看，那兒瞧瞧，終于選定了一家小商品店。那家店的`阿姨對我們可好了，每件東西都給我們的最低價，我們一個人才花了十幾塊錢，就進了一大包。

　　晚上我們在離家里近的地方小花園賣了一個晚上。那里的小孩很多，大人很少，所以我們的東西很不受歡迎，我們都快郁悶死了，從六點賣到十點，四個小時才買了五塊錢，不過這也很令我們開心。要知道，我們在那里時間過得很快，說著話，開心極了！很多大人都快我們長大了一定很了不起，我們聽了心里樂滋滋的，我們現(xiàn)在更要好好學習了！

　　體驗生活，與你相約！體驗屬于自己的，真真切切的快樂！

生活作文 篇2

　　一、工作方面

　　1、寒假里，我們組的老師按照不同的單元分工，各自備了一部分自己認為比較擅長的課。用原有的學校教案模板，加上全組老師教學設(shè)計的第一稿，形成了一本屬于我們自己的教案集。粗略地制訂了下學期的教學進度。

　　2、依學校要求讀一本書《差異、差距》，完成讀書筆記。還讀了嚴歌苓、莫言的多篇小說，老舍的散文集，還讀了《教育心理學》部分章節(jié)。

　　3、利用上學期的.博客資源，寫了一篇教學故事。

　　4、利用校信通、QQ群給家長講預習的好處，讓家長有意識地帶孩子在生活中找下學期學習的內(nèi)容，對要學的知識形成初步的認識。

　　二、生活方面

　　1、指導女兒預習了三下語文、數(shù)學，完成所有作業(yè)內(nèi)容。

　　2、在節(jié)前節(jié)后的一日三餐中，盡力替婆婆分擔一些，讓為我們忙碌一年的公公婆婆有時間出去休閑娛樂一下。

生活作文 篇3

　　當我行走在忙碌而麻木的生活中時，我總會想起牛頓說過的話：“愉悅的生活是由愉悅的心情構(gòu)成的�！�

　　蘋果公司總裁庫克認為，“我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果�！笔堑�，人們總會在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活規(guī)律中手忙腳亂，不知所措，現(xiàn)實中有著太多太多的詐騙，恐怖襲擊，碰瓷等一系列負面事件，或是來自于工作或是學習上的壓力，使得人們的心靈變得麻木不仁。于是人們便帶著一顆麻木不仁的心靈又不自知地投入進忙碌的日子中去，繼而漸漸遺忘自己原來所要追尋的初心與方向，慢慢迷失自我，變成不會思考，只會工作的一臺“機器”罷了。

　　可是，親愛的朋友們，別害怕，生活是美的。曾記得印第安土著流行的一句諺語：“請你走慢點，讓你的靈魂跟上你的腳步�！�

　　生活就像一個個碎片組成，這些碎片總會在人眼前一掠而過，而如今的人們往往只顧著工作，卻不會靜下心來去發(fā)現(xiàn)其中隱藏著的美麗之處。于是那些美麗的細節(jié)便會化作蝴蝶慢慢飛往你的腦海深處，隨著工作漸漸地被你所忘卻。

　　每當我被生活的壓力與工作的繁忙折騰得手忙腳亂時，我便會挑一個陽光明媚的午后，沏上一壺好茶，再抿上幾口，然后閉上雙眼，去追溯記憶深處，伴著縷縷茶香去回味生活中的美麗之處。

　　我仿佛又回到了海邊，腳踩著軟軟的細沙，你瞧，在那不遠處，有一戶人家正堆砌著屬于自己的城堡。坐在中間的是一個五六歲的孩子，一雙稚嫩小巧的雙手正小心翼翼的`堆著形狀不一的堡壘，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著自豪與欣喜的亮光。坐在他兩邊的是父母，兩雙飽含深情的眸子凝視著自家的孩子，不時地還會去幫忙搭把手。海風徐徐吹拂著我的發(fā)絲，夕陽下澄紅色的余暉柔柔地揮灑在他們的臉頰上，我的心隨之溫熱起來，在那一剎那，我感受到的是親情的美好與力量。

　　我仿佛又行走在校園操場的林蔭小道上，你瞧，在那不遠處處，有幾名陽光少年正忘我專注地打著籃球。少年們奔跑著，他們之間只需要一個眼神，便可以默契地傳球，然后身子微微向前傾斜，雙腳一躍，籃球就隨著手與身子的搖擺在彌漫汗水味道的空氣中劃出一個完美的弧線，最后“嘣”地一聲投入籃筐。伴隨著那聲投籃聲，我仿佛能夠聽見他們內(nèi)心深處激動的吶喊聲與心跳聲，他們互相望著，最后默契地相視一笑。陽光透著葉片細細碎碎地灑在我的臉龐上，我猛地深吸一口氣，在那一剎那，我聞到的是汗水與青春的味道。

　　我仿佛又漫步到了小公園，你瞧，在那不遠處，有一對白發(fā)蒼蒼的古稀老人正靜靜地坐在有些老舊的長椅上。他望著她的側(cè)顏，像是凝視著一塊無價的珍玉。微風徐徐，他輕柔地替她理好被風有些吹亂的鬢發(fā)，然后一只布滿歲月痕跡的手緊緊地，緊緊地握住了他的手。她開心滿足地笑了，于是，他也笑了。那笑迷了我的眼，它宛如是初春的花朵綻放，如此燦爛而美麗。在這純粹的暖陽中，我的心也像是被這暖陽籠罩著，覺得暖暖的，暖暖的。陽光溫熱，歲月靜好，在那一剎那，我見證的是細水長流的愛情。

　　一組組的影像，像是一只只的蝴蝶，從我的腦海中漸漸地飛遠，再睜開雙眼之時，竟發(fā)現(xiàn)自己的眼眶微微濕潤。人們總是認為：生活乏味且枯燥。他們卻不知道，即使在這樣忙碌的生活中，存在著如此多令人感動而又質(zhì)樸的情感去感化溫熱人們被生活壓力而摧殘的麻木冷漠的心靈。它們給原來早已干涸的心田上澆灌出一棵小小的樹苗，然后慢慢的壯大起來，最后蔚然成蔭。

　　我們要做生活的主人，不被生活中的困難與壓力擊敗，絕不去做一臺沒有思考，只會工作的“機器”。我們要懷著一顆熱愛生活的赤誠之心，人之所以會感覺到生活的痛苦枯燥，是因為我們沒有靜下心來去發(fā)現(xiàn)生活是原本的面貌。沒有人知道生活的下一秒會是怎樣的，但我們可以做的就是認真且努力地去熱愛它，相信一切都會變得更好。

　　所以，親愛的朋友們，別害怕，生活是美的。

　　當我行走在忙碌而麻木的生活中時，我愿靜靜地泡壺茶，讓自己浮躁不安的心靜下來，去慢慢品味生活中的美好，讓那些美好在心田上沉淀出一絲又一絲的美好，灌溉出一朵又一朵的花。