我的生活小學作文300字

時間：2024-10-09 22:56:53 生活我要投稿

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我的生活小學作文300字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的生活小學作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的生活小學作文300字4篇

我的生活小學作文300字篇1

　　因為夏天，天氣很熱，大家滿頭大汗的走在路上，自從上小學開始，媽媽每年都給我報游泳班學習游泳，到現在都快三個年頭了。

　　第一年學習的是仰泳。第一天學習憋氣，我只憋了五秒，第二天也只憋了三十五秒，第三天開始學泳姿了。老師教我們用力地打水花，并綁上浮板，面向天，躺在水上學習。在老師們耐心地教導下，我認真地學習，到了第四天，我已經能浮在水面上了。一邊用腳打水花，一邊雙手往后甩，身體慢慢向前進了，等我拿掉浮板，仰泳已經學得很好了，我不停地在水里游，游來游去地活像一條小金魚似的。

　　第二期開始學新的了，我心想今天要學什么泳姿呢？老師說：“今天我們開始學自由泳了，老師一開始就讓我們頭朝下憋氣游。我們先游，然后糾正我們錯的地方，自由泳與仰泳不同的地方是一個頭朝下游，需要在水中呼吸，一個頭朝上，只要在水上呼吸就行。

　　經過一年的.修整，今年暑假我又來學游泳了，復習了以前學得自由泳和仰泳，這次我該學蛙泳了。在陸地上先學會蛙泳的基本動作，于是又拿著浮板在水上練，手上綁上氣袋，練習手腳并用的能力。一直練到下課為止。到了第九天，蛙泳我也學會了。游得時候真像只小青蛙一樣。

　　哈哈！再過一個學期，我該學蝶泳了。

我的生活小學作文300字篇2

　　我們大家的課余生活都豐富多彩：有的同學課余喜歡滑活力板，有的喜歡滑旱冰，也有的喜歡打籃球。下面讓我來介紹一下我的課余生活吧。

　　每天下午放學后，我和爸爸都會來到操場上打乒乓球，媽媽說，打乒乓球可以鍛煉自己的靈活性，還可以鍛煉眼睛，保護視力。我從上一年級就開始學打乒乓球，到現在已經練習了快3年了。在這期間，我學會了怎樣發球、怎樣接球、怎樣扣球，其中我最拿手的是擦邊球和旋球。和別人打球的時候，他們都使出他們的必殺技，而我仔細觀察，所以無論什么球我都能接住，直到對方體力撐不住敗下陣來。

　　除了打球，周末我還參加了國畫班學習。二年級我學兒童畫，從今年暑假，我開始學國畫。我發現原來國畫是用毛筆畫的，用的紙是宣紙，畫出來的畫比兒童畫漂亮多了，我特別喜歡。我畫的最拿手的是《小貓吃魚》、《荔枝》、《紅果》，還有《新鮮的.蔬菜》。我打算周末繼續學習，我要學怎樣畫鳥。因為我喜歡小鳥，如果畫好了，鳥就顯得很神氣。爸爸說畫國畫能夠鍛煉一個人的耐性，我感覺畫畫太有趣了。

　　當然，課余時間我有時候還看看電視、讀讀書、幫父母干點家務，更多的是寫寫作業。

　　我的課余生活過的真有趣！

我的生活小學作文300字篇3

　　小朋友們，你們猜一猜，我的課余生活是什么嗎？我告訴你們吧，我的課余生活是打羽毛球。

　　我在家里的`院子里學習打羽毛球，在我學的時候，老是打不好，可把我和我的媽媽著急死了。慢慢的，我用左手拿起羽毛球，在用右手拿起球拍，將羽毛球向上一拋，用力揮動球拍，使勁地把球給打了出去，這一次，我終于成功了。媽媽跑過來，抱住我激動地說：“寶貝，你終于學會打羽毛球啦！”我也十分開心地說：“那我可以跟爸爸比賽了吧！”媽媽承諾我說：“當然可以啦，只要你贏了，我就帶你去十六潭公園玩。”真是太好了，我高興地差點跳起來。這時，爸爸拿著兩個球拍過來說：“你要贏了我才能去十六潭公園玩。”比賽開始了，我先發球，爸爸用力一揮，把球給打了回來，結果我沒有接到球，爸爸得一分，幾個回合下來，爸爸得三分，我也得三分，雙方勢均力敵，比賽進入了最緊要的關頭，誰先得四分誰就獲得勝利，爸爸把球打了過來，我奮力一躍，用全力把球打了過去，最后我贏了。

　　小朋友們，這就是我的課余生活，你們也給我講講你們的課余生活吧！

我的生活小學作文300字篇4

　　俗話說：青菜，蘿卜各有所好。有人喜歡踢足球，有人喜歡跳舞……每個同學都有自己精彩的課余生活。而我也有自己豐富的節目，我和同學們在一起玩耍，一起看書，一起做游戲，睡覺前還不忘下一盤橡棋。但讓我最難忘的還是家里的滑板。

　　每個星期五放學回家，好幾個小朋友早已在我家里等著我進行滑板比賽。這是我們每個星期的約定。我們來到家附近比較寬的馬路上，排好隊，只聽見一聲令下，大家飛馳而去。我扭動著腳，奮力的向前滑。我的弟弟棟棟永遠都是最后一個，因為他是我們中最小的'一個，但他總是不甘示弱，緊緊地跟在后面。我們你追我趕。快到終點了，我使出了渾身的勁，第一個沖過了終點，我做了個勝利的手勢，緊接著大家一個接一個的都到了。此時每個人的衣服都濕透了，但臉上都掛著燦爛的笑容。

　　這就是我的課余生活，讓我健康成長！

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