實(shí)用的走進(jìn)生活作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的走進(jìn)生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)生活作文 篇1
“海寶來(lái)了！”看著電視上一部動(dòng)畫(huà)片里的孩子們高興地歡呼著，我不禁打開(kāi)電腦，到網(wǎng)上體驗(yàn)世博會(huì)。
雖然沒(méi)有親臨其境，但那些壯觀(guān)雄偉的建筑物、奇思妙想的創(chuàng)意作品和令人折服的高科技圖片也讓我大飽眼福。這么多“館”中，我最喜歡廣東館了。
廣東館呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道，展示了廣東綠色生活的美好場(chǎng)景。在廣東館騎樓正門(mén)口，有兩只醒目的南師。它們不時(shí)地用普通話(huà)、粵語(yǔ)和英語(yǔ)向欣賞者致敬：“你好！歡迎來(lái)到廣東館！”我查閱了資料，原來(lái)這是兩只機(jī)器獅。如果主人點(diǎn)一下它們的眼晴，它們就會(huì)作揖相迎。科學(xué)真是奇妙，真是一個(gè)“綠色神話(huà)”！
再去看看“城市列車(chē)”奔馳館，展廳中有一節(jié)模擬大車(chē)車(chē)廂，快速行進(jìn)的車(chē)窗畫(huà)面在“車(chē)窗”——液晶面板里呈現(xiàn)出，游客們覺(jué)得“列車(chē)”好像真的在疾馳。這，讓游客們看到廣東各個(gè)城市的展開(kāi)變化，讓游客們感受到“綠色城市”。
我最喜歡的就數(shù)“小鳥(niǎo)天堂”了。在巨大的屏幕上，隨著觀(guān)眾們的鼓掌，一顆小小的種子就會(huì)快速長(zhǎng)高，當(dāng)它高及天幕，長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)就會(huì)結(jié)伴而來(lái)，嬉戲筑巢，成為“小鳥(niǎo)天堂”。“小鳥(niǎo)天堂”讓大家看到了動(dòng)物與人之間的和協(xié)生活，看到了“綠色生活”。
這次，我走進(jìn)了世博會(huì)，感受到了“綠色生活”的美好。讓我們的生命與世界里的“綠色之樹(shù)”更加茂盛吧！
走進(jìn)生活作文 篇2
“以后不準(zhǔn)出去瘋玩，不準(zhǔn)碰電腦，不準(zhǔn)聽(tīng)音樂(lè)，不準(zhǔn)看小說(shuō)......”老媽的臉近在咫尺，快速運(yùn)作的嘴向我投來(lái)一顆顆“炮彈”，我很快被口水淹沒(méi)。“不要啊！”
開(kāi)學(xué)的第一天早晨，我被如此這般的噩夢(mèng)驚醒。是的，我迎來(lái)了初三。
“認(rèn)真思考后再回答，有一定難度喲！”老師在上面忘我地講題目，我在下面焦慮不安，心想：千萬(wàn)不要叫我。“哦，XX同學(xué)，你來(lái)說(shuō)一下思路。”同學(xué)們開(kāi)始發(fā)牢騷了，放學(xué)鈴聲早在十分鐘前就響過(guò)了。
當(dāng)老師關(guān)掉投影儀的時(shí)候是我們最欣慰的時(shí)候，“作業(yè)又這么多！”“還要背課文啦，別忘了！”“哦吼，快點(diǎn)掃地了！”所有聲音都交織在一起，讓我覺(jué)得這就是緊張忙碌的初三。
“桌子拉開(kāi)，考試。”老師一發(fā)話(huà)，同學(xué)們都透露出一股怨氣。教室頓時(shí)安靜下來(lái)，大家都在認(rèn)真地做題。“試卷收上來(lái)！”有人抱怨有一題還沒(méi)改正，有人抱怨沒(méi)來(lái)得及做完......
試卷一發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都在問(wèn)分?jǐn)?shù)，“XX比我高一分，真可惜！”“幸好幸好，沒(méi)考砸。”“天啊，這讓我怎么交差啊！”所有聲音都交織在一起，讓我覺(jué)得這就是競(jìng)爭(zhēng)殘酷的初三。
“下周有個(gè)體育測(cè)試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”體育體育，最討厭的就是體育，跑來(lái)跑去累死人了。以后每節(jié)體育課都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練，好恐怖啊。
“為什么會(huì)有體育這回事呢？”“沒(méi)有多好啊！”“對(duì)啊，每次都讓我們提心吊膽。”“就是就是......”所有的聲音都交織在一起，讓我覺(jué)得這就是辛苦現(xiàn)實(shí)的初三。
走進(jìn)初三，有人說(shuō)走進(jìn)初三就等于走進(jìn)牢籠，因?yàn)槌跞邸⑿量唷⒕o張，許多人都不愿面對(duì)。也有人說(shuō)到了高中就好了，如果初三一眨眼就過(guò)去該多好啊！
其實(shí)高中也并沒(méi)有想象的輕松，反而還缺少了一種樂(lè)趣，初中才擁有的。初三并不可怕，可怕的是你畏懼的心理。向更高看齊，在初三這片蔚藍(lán)的天空里畫(huà)下濃墨重彩的一筆！
走進(jìn)生活作文 篇3
上中學(xué)了，我們卻終日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。但茫茫書(shū)海，何處是岸？又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。今天我決定不再浪費(fèi)這屬于我的青春，我決定扔掉書(shū)本，走出房間……
天微亮，我就扔掉了書(shū)本，走出房間。站在家門(mén)口，我對(duì)自己說(shuō)﹕“去山間吧！”于是，我迎著早晨的第一抹朝霞，去與自然進(jìn)行親密的接觸。去看露珠滑落葉尖，透過(guò)滴落的露珠，來(lái)欣賞這個(gè)變化萬(wàn)千，五彩繽紛的世界。我又站與大樹(shù)底下，采摘睡了一夜令人垂涎欲滴的鮮果，與顆顆晶瑩剔透的露珠湊成一道鄉(xiāng)村美味服食下肚。鮮果與露珠的甜味在你口中蕩漾，我將口中的香氣含著，含著。早晨就這樣度過(guò)，我可以根據(jù)自己，來(lái)做出自己的選擇。我不會(huì)擔(dān)心，不會(huì)有人像以前一樣約束我。我就是我，水彩也無(wú)法涂抹的我。
走出房間，扔掉書(shū)本。在外面的世界，大自然已是屬于我的天地。藍(lán)天、白云、清風(fēng)、綠水他們都是我的玩伴，他們都圍繞著我轉(zhuǎn)。首先，我展望藍(lán)天，藍(lán)天引誘我無(wú)限的遐想，當(dāng)我低著頭冥思苦想時(shí)。蒼鷹已經(jīng)登上藍(lán)天的舞臺(tái)，鷹如同離開(kāi)了房間的你，自由自在、無(wú)拘無(wú)束。有看有如棉花糖般柔軟的白云。白云之中齊聚十二生肖，天地間萬(wàn)物仿佛都印于藍(lán)天。再跟著我感受清風(fēng)的撫摸，如同絲綢般滑過(guò)我的臉頰，又如同小時(shí)母親愛(ài)的撫摸。讓我于不知不覺(jué)之間放松，徹徹底底的放松，仿佛融于天地之間一般。最后一起去感受綠水的`流動(dòng)，當(dāng)水漸漸流過(guò)手指時(shí)，我仿佛又想起小時(shí)候，十分自由自在與好友在溪水中打鬧。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，都為將來(lái)而努力。漸漸地，在一起的時(shí)間少了，人沉默了。現(xiàn)在在外面的我，有了藍(lán)天，白云，清風(fēng)，綠水四位好友的陪伴。我也還是幸福的。
這樣下來(lái)，一天就會(huì)過(guò)得很快。一天下來(lái)我的腹中皆是香脆的果子和甘甜的溪水，這時(shí)的我充滿(mǎn)了自然的氣息、山野氣息。這時(shí)的我才是大自然的孩子。
黃昏時(shí)分，我可以看著太陽(yáng)落下，再看著星星升起。即使在天黑之后也沒(méi)什么。在夜晚有無(wú)數(shù)的星星和月亮，月亮如同一個(gè)玉盤(pán)掛于天空中，星星也帶給了我躺在草地上的欲望，我隨著自然躺在草地上。盡情感受夜晚的涼爽。慢慢的我仿佛已經(jīng)與自然融為一體。成為真真的鄉(xiāng)村野孩子。
當(dāng)我真真玩累了的時(shí)候，我才會(huì)回到家中，但并不是熬夜看書(shū)。而是因?yàn)橐惶煜聛?lái)我也有些勞累了，我也該休息了。
再見(jiàn)，明天太陽(yáng)升起時(shí)，我們又會(huì)見(jiàn)面。
【走進(jìn)生活作文】相關(guān)文章：
走進(jìn)生活作文11-13
走進(jìn)生活作文06-20
走進(jìn)魯迅生活作文07-26
走進(jìn)環(huán)保生活作文11-05
科技走進(jìn)生活作文09-15
走進(jìn)快意的生活作文10-19
走進(jìn)共享生活作文08-10
走進(jìn)鄉(xiāng)村生活作文05-21
網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)我的生活作文10-28
走進(jìn)生活信息世界作文07-26