精選幸福的生活作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的幸福的生活作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福的生活作文 篇1
不同于平日的我，我默默的坐在自己的座位，不發一語。教室里慢慢的形成一股低氣壓，而我就是那個臺風眼！
話說上一節課明明是我最愛的體育課，照理應該玩得不亦樂乎才對，怎么會事與愿違呢？請大家耐心聽我娓娓道來吧！隨著今年運動會的腳步愈來愈近，老師針對比賽項目舉辦實戰操演，安排我們和隔壁班進行團體趣味競賽與大隊接力。原本我們對自己是信心滿滿，游戲一開始也十分順利，怎料之后戰況急轉直下。在我之前的同學先是沉不住氣，心里愈急，表現卻是愈差，連帶著也影響了我的心情。等到我上場之后，不但沒有追回劣勢，反而“吃快弄破碗”，開始呈現兵敗如山倒的悲劇，讓我成了千夫所指的代罪羔羊，心里既生氣又委屈，唉。
只是，我萬萬沒想到自己的惡夢還沒有結束，接下來登場的接力賽才是真正的人間地獄啊！當比賽槍聲響起，我們班從第一棒就已經將隔壁班遠遠拋在腦后，眼看等一下就要報剛剛團賽輸給他們的一箭之仇了……。誰知道我一個不小心，腳下一個不穩，頓時跌了個狗吃x，接力棒也因此脫手而出。等我撿回，想要繼續向前沖刺時，隔壁班的選手早已讓我望塵莫及了！我的心彷佛落入了無底深淵，不知要如何撿回？
太陽西下，等待家長接送的同學一個個減少了，心想：“天這么黑，風這么大，媽媽怎么還不來接我回家？”今天的我早已失去了動力，提不起勁做任何事；此刻的肚子早就餓了咕嚕咕嚕叫，全身無力不能動。沒想到就在我完全絕望，再也撐不下去之時，校門口突然一陣金光閃閃，瑞氣千條。我回神一看，是我們家的車子！媽媽此時彷佛菩薩降臨，準備救苦救難、普度眾生，我──得──救──了！
一踏進家門，發現異國的香味彌漫四周，餐桌上擺放著一大鍋香噴噴、熱騰騰的咖哩飯！媽媽總是用洋蔥和蘋果來熬煮，讓咖哩多了一分香甜滋味；鍋里搭配色澤鮮艷的青豆、馬鈴薯和紅蘿卜，每每挑逗著我的視覺神經；多種香料混合的咖哩，散發出令人食指大動的濃郁香氣；香辣中帶著微甜的奇妙口感，炎炎夏日吃了胃口大開，寒冷冬天吃了全身暖和。媽媽用愛所煮的咖哩飯，就是擁有這種神奇的魔力。媽媽配上咖哩飯，就是我最棒的加油站！
幸福的生活作文 篇2
我記得，在外婆家有一方歲數極大的方桌，黑不溜秋的，不是特別大，卻留給我段段無法忘卻的記憶。
每當夏日，晚飯時間，外公總會將這桌子抬來外面的場地上，來享受這落日的愜意。
陣陣風，仿佛是和太陽約定好了的一樣——待它一下山，就來為我們排解熱意。
將一份份菜從遙遠的廚房拿來這方桌上，總是希望快些到，誰也不愿意在那悶熱無比的廚房里多待幾秒。
太陽再過不久就要落下去了，大地上的暑氣仿佛也從沸騰中解脫了不少。將晚餐桌放在室外絕對是一個極其明智的決定。合著周圍樹葉的“沙沙”作響，調皮的風兒就來了。在夏日里可以隨自然的涼爽一同吃飯，是再好不過的事了。外公和舅舅都倚靠在椅子上一邊吃著飯一邊侃大山，外婆總是給我夾那仿佛永遠吃不完的菜。此時，我總會故意轉移注意力似得向哥說：“你也多吃點。”隨即以迅雷不及掩耳之勢將碗里的某菜夾給哥。然后裝作什么都沒發生一樣地一頓海吃。往往是終于解決了菜，才發現飯還丁點沒動，不由得苦笑三聲。哥看到飯碗里多了我加來的菜，“嘿！”一聲輕呼。我們也算是“共患難”的兄弟，他十分自然的就把菜又轉移給了外公這個老酒鬼。這個酒鬼自然是沒注意，當然，就算注意到了也還會夸我們懂事了。
突然發現，這樣的平靜與自在，是一種幸福。
每當冬日，總會有幾天要拿出那個舊得不能再舊了的火鍋來吃上幾頓。
一大家子人，圍著這個火鍋，在那四方桌上，顯得極為融洽——這個大個兒的鍋，將我們的'“地盤”都擠得好小，也將我們，擠得好近。
手把碗捂得好緊，好緊，碗里裝著火鍋里盛來的湯，手自是不愿放過一絲熱量。
你搶個丸子，他搶碗粉條或是個百葉結……
一家人圍著個火鍋，愛吃啥就放些啥，扔幾塊白菜，放幾塊醬爆魚，熟了就撈來吃，也不分是誰先放下去的。
吃到一半時，往往加些火鍋調料進碗里，它是十分頑固的，總是黏在包裝殼上不下來，但是一不小心就會把一整包辣醬都倒下去，自己卻還注視著哪個菜快熟了，到時候辣得直吐舌頭。周圍的家人們都笑得樂呵呵，都故意不提醒我。
火鍋上的暖意傳遞到了一個又一個的碗里……
突然發現，這樣的熱鬧與溫暖，是一種幸福。
無論夏日的陽光有多熱，幸福都會像那陣陣涼風一樣來使我們愜意；無論冬日的風有多冷，幸福都會像那火鍋一樣來使我們溫暖。
幸福的生活作文 篇3
一個個活潑可愛的孩子手上抱著沉重的磚塊，在磚窯里來回跑動著。原來，他們在搬磚賺錢——為代課的13歲的魏老師籌集去城里的路費，去找因沒錢上學而去打工的張慧科。回去的路上，魏老師給孩子們買了2聽可樂，那些孩子從來沒喝過可樂，你一口，我一口，喝得不亦樂乎，但是卻沒有一個人多喝。
看完了這個片段，我感到一陣陣心酸。想想我們，分任何東西，總是想讓自己多一點，你爭我搶。而貧困山區的孩子們，卻非常懂得謙讓，雖然他們的條件與我們是天差地別，但是他們卻有一顆金子般的心。在我們眼中，穿一件名牌服裝是天經地義的事，但是農村孩子呢？連買可樂的錢都舍不得。魏老師給他們買了可樂，他們覺得非常新奇，可能連見都沒見過。那些農村孩子知道家境貧寒，不亂花錢。我們的行為卻與他們大不相同。每次放學，同學們總是買許多零食，自己吃不完，就扔進了垃圾桶，有的甚至才吃了一口就不要了。對我們來說，這不算什么，有些同學甚至認為這樣做是理所當然的。但是在你做這個動作之前，你有沒有想過，貧困山區的孩子連買杯可樂都舍不得。
我的心久久不能平靜，想了很多、很多……我生活在一個不愁吃穿的家庭，不用擔心學費，不用擔心任何事。我們的老師處處關心我們、愛護我們，我們就更有理由要用優異的成績來回報老師。 回想我們生活學習在舒適的環境中，有陳老師等這樣一批耐心負責的好老師教我們，可我們卻不能充分珍惜這良好的學習機會時，我的視線已被淚水模糊了……我仿佛覺得我已經長大成為一名小學老師，來到了這個貧窮山區小學，用自己的力量幫助學校改變了簡陋的校舍，用我的知識為孩子們插上了飛向美好未來的翅膀。
【幸福的生活作文】相關文章：
幸福的生活作文09-27
幸福的生活作文精選04-18
幸福的生活的作文04-03
生活是幸福的作文04-07
生活幸福作文09-21
幸福的生活作文05-26
幸福的生活02-19
幸福生活作文08-03
關于幸福的生活作文02-19
優秀作文幸福的生活04-18