【精選】多彩的生活作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的多彩的生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
多彩的生活作文 篇1
新學期已經來臨了，我也逐漸進入了學習的緊張狀態，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過得又快樂，又充實！假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷！
今年的假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫我的暑假作業啦！好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸說：“不如我們去鲅魚圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道：“太好了！”我們坐了半個小時的車，路過了月亮湖……終于到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區用雙手托住我的身體，爸爸說：“頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下撲水……”經過了一個多小時的訓練，我終于成功了，爸媽也為我高興。
到了中午，海面退潮了，我們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著桶，見了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準備回家，這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見了很生氣：“你這樣是破壞環境，海水都已經渾濁了，你這樣是雪上加霜！”媽媽很生氣的說，那位年輕人感到羞愧萬分，于是主動把海鮮撿起來了，最后，我們滿載而歸。時間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學到了很多，我覺得自己長大了，成熟了，也懂得了保護環境。假期生活真是豐富多彩啊！
多彩的生活作文 篇2
生活中必不可少的是燦爛的笑容，爽朗的笑聲。當別人把你逗笑時，緊張的心情也會放松下來。
星期三，百般無聊的奧數課又開始了。同學們唉聲嘆氣，連我也抱怨這么快樂的星期三就被奧數課攪和了。大家就像打了敗仗的兵，機械似地抓起書包里的食物，嘴巴上下咀嚼起來。
“現在開始上課！張師一邊拿起課本一邊說。
同學們抬起頭看著老師，等待老師布置的任務。
”今天的任務很簡單，只用把練習五做完并且全對就可以直接回家。“張老師發布了命令。
頓時，教室里活躍起來，同學們互相探討答案以及解答過程。老師聽了，緊鎖眉頭。
”我是叫你們寫！沒有叫你們討論！“老師大叫一聲。
班里頓時鴉雀無聲，每個人都靜靜的寫起來。
題目雖然不簡單但也不算很難，同學們很快就寫完了所有的題目。老師捧起課本念起題目以及答案，讓我們自己改。
第一大題是判斷題，答案顯而易見。對我們來說，這種簡單的題目一看都知道。可是老師卻問我們：”這題，選對的舉手。“
教室里只有楊冠駒的手孤零零的舉在空中，頓時，班里傳來一陣爆笑。楊冠駒的手發抖著往下縮，這時，老師發話了
”哎哎……別放下啊，你不一定是錯的，可能他們是錯的哦！我站在你這邊。“
”哈哈哈，哈哈哈……“又是一陣爆笑。
”好，那么我們就來看看到底答案是多少啊！“老師說著在黑板上寫起來。
”我們來舉個例子，看，如果這是1的話這個就是……“老師給我們講起來。
老師的例子舉完了，我定睛一看，這不成反比例，可是題目上是說正比例啊。
”老師，這不成反比例。“葉崇斌邊笑邊說。
”哦……對哦，這不成反比例，“老師看了一眼黑板，又看了一眼題目，”不過題目上說的是正比例，我們還有希望，是不是楊冠駒？“
楊冠駒早就笑趴下了，我們也不例外。
陳天翼笑著說：”哈哈，這像不像國產喜劇版午夜兇鈴？“
我早已笑得說不出話來。
老師又舉了個例子，最后悲傷的說：”楊冠駒，你錯了，確實不成正比例。“
楊冠駒還不罷休：”老師，那你也錯了！“
全班再次爆笑。
答案在我們的笑聲中念完了，我們也笑的差不多了。老師嚴肅地對我們說”誰全對啊？“
鄧宇成和劉景鴻高高地舉起了雙手，老師又對我們說：”沒全對的，一律把后面全部寫完！“
”啊？那要什么時候才能回家呢？“同學們議論紛紛，從陽光明媚瞬間轉變成烏云密布。唉聲嘆氣生傳遍整個樓層。鄧宇成一邊收拾書包一邊哈哈哈地嘲笑我們，有些同學生氣極了。可所有同學都羨慕死他們兩個了，目送他們走到門口。
”這是家庭作業！！！“老師突然公布。
教室里靜了一下，然后又突然爆發出驚人的吼聲：”歐耶！回家嘍！“
下樓的途中，陳天翼把這事編成了劇本：”時間：星期三下午，奧數課時。地點：教室。主演：張老師。副演：楊冠駒、鄧宇成。配角：全班同學。“
生活中有許多類似這樣的小鏡頭，他們就像那閃爍的星星，裝點著我們的這片童年天空，使我們的童年變得更加豐富，更加有趣。
多彩的生活作文 篇3
每天早上，我們都要來到這美麗、溫馨的校園。
一走進校門，就看見那微風飄揚的五星紅旗，五星紅旗對面是教學樓1，是我們參加社團的地方。教學樓1的旁邊就是我們學習的地方了教學樓2。.教學樓2被分為兩邊，左邊是一、二、三年級學習的地方，而我已經四年級了，上學的地方在右手邊二樓的教室，我的`座位在靠窗戶的地方。
校園的東邊籃球場，每次體育課，我們都在這玩耍，留下了許多蹤影，有跑步時的影子，又投籃的影子，還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇。花壇里還有幾顆剛鉆出來的小草，還有五顏六色的小花，從遠處聞去，芬芳撲鼻。花的顏色不可計數，紅的、白的、綠的、藍的各種顏色，就像一道美麗的彩虹。
校園的南面的南面是辦公樓，很多老師都在這辦事，這辦公樓其實就是教學樓1，教學樓1既時參加社團的地方，又是我們上信息課的地方，有時還來上科學課呢!辦公樓后面是食堂，是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園，我愛我們的校園!
多彩的生活作文 篇4
熬過漫長的暑假升入了初中，生活一下子變得豐富起來。早晨操練是黑色的；上課學習是藍色的；中午午睡是白色的；食堂進餐是金色的；寢室生活是紅色的。
悲催之黑色。這要說初中最苦的是真么莫過于每天早晨的必修課——晨跑了。外面天空還被黑幕罩著，“每班間隔距離五米，每班跑五圈！”聽，這魔音！一圈又一圈，我的呼吸開始變得急促起來，心跳也慢慢加速。還真是應了那句老話“一群提神醒腦，兩圈神經大條，三圈站著都倒。”“三班的，再跑兩圈！”什么？還有？我暈！
輕緩之藍色。上課下課，就像太陽和月亮在穿梭。可是，坐在教室里感覺好像天邊的那抹藍一樣，淡淡的，輕輕地，悠悠的。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”這樣奇妙的境界大概只有在書上才可感受到。當心完全沉浸在其中時，時間仿佛凝固在那一刻。只有自己在那個靜靜世界里，獨自享受著那一桌美味大餐。
寧靜之白色。午睡鈴一響，鬧騰的校園里瞬間便沉靜了下來。白云輕輕地為大地投下了一片陰影。烈日不再狂躁，只有那偶爾一絲調皮的風兒，輕笑著從耳邊拂過。
燦爛之金色。要問一天中最美好的事情是什么？當然是吃！只要鈴聲一響，我向你保證，十秒鐘以后，教室里就再也看不到半個人影了。也許你會問，人呢？廢話！當然是沖向了那神圣的食堂！女生嘛，都斯文些，所以吃相還好。至于男生那就不敢恭維，一個個狼吞虎咽，跟鬼子進村似的。但此刻，我已無心欣賞身邊的風景。因為此時的我，正排在一條“長蛇”的尾巴上。唉，我親愛的食物們啊！近了，又近了，等著我，我馬上就來了！
歡樂之紅色。我所住的宿舍位于四樓，六位室友們個個都腹黑毒舌，而且還堅決的把“民以食為天”這一古訓堅持貫徹到底！于是乎，在某個月黑風高，夜深人靜的晚上，眼前上演了這樣一出鬧劇：“敏鍋！給我一口！”“滾！”“敏鍋！一口，就一口！”“滾！”“喂喂！我還沒吃呢！”“滾！！！”突然“唰”地一下，窗子被我們敬愛的老班撞開了，大家一哄而散了。此時卻有我一人還端著一碗泡面，不，準確的說是一碗面湯，愣在原地。瞬間我便緩緩地轉過身來，擺出一副最接近于天使的微笑，親切地對老師說道：“老師，晚上好嗎？”“嗯，紅燒牛肉味的。不過我還是更喜歡老壇酸菜型的。”??“噗！”不只是哪位仁兄在上鋪一不小心笑了出來。說實話，當時的我們也實在撐不住了，大家都快內傷了。
一天的校園生活就要結束，但新的一天即將開始。我想：在這三年的生活折騰中，我的生活不管是紅色還是藍色，不管是金色還是白色，它們都將是我記憶中永遠的珍寶。
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