思考生活作文

時間：2022-05-08 18:15:57 生活我要投稿

思考生活作文六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的思考生活作文6篇，希望對大家有所幫助。

思考生活作文六篇

思考生活作文篇1

　　生活因思考而精彩

　　靜靜地靠在陽臺邊，沐浴著舒適的陽光。品一杯濃香的茗茶，細細地思索人生。

　　生活中的我們難免會遇到一些坎坷。如果說生活是一條路，那么，坎坷就是這條路上的鋪路石；如果說生活是一個正方體，那么坎坷就是這個正方體上尖尖的棱角。因為坎坷，生活變得豐富多彩；因為坎坷，生活才充滿人情味。

　　面對困難，我們應迎難而上、迎刃而解。困難就像一個敵人，只要敢與它交鋒作戰，并堅持到底，終究還是會將它們打敗的！困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。因為一時“摔了跟頭”而不愿爬起來，就會一直癱軟在地，被困難征服。所以我們要學做一個強人，征服困難！

　　人生的挫折并不可怕，就看我們怎樣去對待它。如果找到了正確的方法，我們今后的路將一帆風順！

　　我們不能期望太多，期望太多，往往失望越多。我們應學會知足常樂，在自己力所能及的范圍內做好本職工作。不要嘆息自己的命運不好，不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人總會給自己增添許多不必要的麻煩，自怨自艾總會使人身在福中不知福。所以我們應以一個平常的心態去面對一切！

　　做人應學會寬容。大肚能容，容天下能容之事。或許不是什么天下大事，但即使是小事，我們也更應立即解決。比如與同學發生了小矛盾，也都是些雞毛蒜皮的小事引起的，不應該就這么鬧下去。雙方都應該反省反省，到底錯在哪兒。如果能互相寬容一下，那么不就什么事也就沒了？說不定，雙方的關系也能因此更上一層樓呢！把握一個“度”字，便會走好一生。

　　生活本來就需要思考，有時候細細思考一番，也會發現許多樂趣的！

　　試著思考吧，朋友！很多時候，我們都習慣于安穩的工作與平靜的生活，但有時命運會讓人改變，變得暴躁，變得不甘心于平淡的生活。可是，我們何曾想過，假如哪天我們身在異鄉，無依無靠，你向路人，向陌生人求助，有誰會把可憐的你放在眼里呢？所以，拋開那些設想，我們深思人生，深思生活，世界這時在你的眼中變得是多么精彩！

思考生活作文篇2

　　生活本無憂，亂了白頭，有朋友說生活是陽光的，有朋友說生活是脆弱的，更有些朋友覺得生活經歷，其實，生活中的莫大的悲哀也不過錯過那些美好。這或許就是生活的真諦，這就是生活。

　　碧云天，黃葉地。讓我情何以堪，是吧，這花草茂盛時節，怎一人獨自愁啊，燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再青的時候，大自然就是這樣年復一年地變化著，人呢，也成長著啊。生活壓迫著你，你或許會發出這樣的感慨：人生能有幾多愁，恰是一江春水向東流。

　　對啊，你看的很開啊。其實生活中最怕的是你總是要錯過一些美好的事物，你看吧，那校園的荷花池，中午，在陽光的照射下，如此地妖嬈，簡直就是冰清玉潔的亭亭少女，你無法形容它的美麗，我想把她放在手心，可我還是錯過了她的美麗時光，我果斷先去了教室，直至日博西山，也就是放學吧，你看這荷花的樣子，邋遢地不成樣子，就是個萎靡不振的人，沒有了氣息，沒有了靈氣~你說這美好為何不能永存。我太恨自己了，為何中午你不拍她下來，到了下午你才感嘆花謝，這就是悲哀，錯過了才知道原來不會懂得留住美麗。

　　生活也是需要考驗的，我不說我的生活有多么地豐富，我的人生有多么地精彩，實話說，我還有很長的路要走。只是在半路就感嘆生活太會折磨人了，就是這樣地讓你失落，然后讓你堅強。可是，人也是脆弱的，有時寧可難過也不愿錯過吧。哎，學會生活才能享受寂寞，對吧，朋友。風流總被雨打風吹去，困難時，想想你的親人，朋友。他們是你信賴的人。

　　有人過，生活就是煎熬，對啊，你只有挺過這個煎熬才能見到彩虹嘛，我不知道大家有沒有看過左耳這部電影，里面有句經典的話，它也對愛情做了很好的闡釋吧，是這樣說的：愛對了是愛情，愛錯了是青春。雖然我不知道大家是怎么理解的，我反正是能體會的。到這里，朋友可能會問我，說生活怎么扯到這個了，其實，這也是一種生活，難道不是嗎，青春無悔，可是你又有多少青春去揮霍。你不知道有多少說不出的心酸，生活是積累經驗的，你抱怨生活有啥用？你敢面對才是真諦。

　　時光是指尖上的細沙，總在不經意間就匆匆流去，你不會知道其實你錯過了生活，你會抓狂地問自己時間也太狠心了吧，它會嘖嘖，告訴你吧，是你自己不會把握生活，有些事就像時過境遷，看多了，想多了，就明白了。不知道大家是否有過這樣的經歷，總是很在意你錯過的東西。應該有吧！那些年錯過的，想起來總是感嘆一番，可有什么用，你要面對你現在的生活才是。

　　生活就是烈火，燃燒青春啊，我到現在也是個17歲的人了，可我也不是看得透生活，整天渾渾噩噩的，有什么意思，多次的想對自己說，你會生活嗎，整天就不會打理，你已經發泄過了，該哭時也哭了，你為什么就是那樣不怕死地去爭取，你不怕受到傷害嗎，朋友說：等你懂事時你就會明白，生活也是因為錯過了才美麗，不是所有的錯過都是心酸。

　　許是，我覺得朋友說得可能也在理吧，我不是成年人，我不能用更高的眼光看待問題，不過，用農村的話說我也是個大人了，你看要是在農村，像我一樣年紀的可能都已經成家了，哎，扯這些干嘛，他們也只是提前面對殘酷的生活罷了，如今校園是我唯一的生活地，我尋找著一個真正的生活，也是我剩下兩年的最后能做的了。

　　說著不平凡的故事，品味百態人生，生活也就是熬一熬就過去了，這個花季的青春，可歌可泣啊，有多少心酸和感動，又有多少的相逢和離別，其實也就想一場夢，很久都沒醒了，等你醒來，才發現，世界變了一個樣。

　　生活路上，有朋友相伴，有好看的風景，有精彩的故事，有珍惜的`光陰，有一時的好奇。看著這生活，我只有去擁抱她，如何？終于可以用話速寫生活。我累了，好不想走下去，想想吧，縱使時光倒流，你又能怎樣！

思考生活作文篇3

　　南京市學科帶頭人、天景山中學楊正奎老師認為：今年南京市中考語文試卷，積極引導學生熱愛生活，樂于思考，體現“在關注生活中學會思考”的理念。

　　首先，整份試卷的選材凸現了“人與生活”的主題，語基部分的“住”、文言文閱讀的“食”、小說閱讀的“行”、非連續文本的“衣”，反映的都是日常的生活，樸素平實，親切近易，便于學生答題。而這些普通的生活內容中都蘊含著豐富的思想內涵。

　　更直接體現“在關注生活中學會思考”理念的是作文題“讓我想一想”。它要求學生智慧地表達對生活的思考，靈活自由，開放度較大。

　　首先，審題的難度較小。此題選用了學生最常見的直接命題形式，沒有任何附加條件，甚至沒有導語，因為“讓我想一想”就是人們耳熟能詳的口頭語，也是學生的常用語，無需任何輔助條件即可理解。在什么樣的情況下我們需要“想一想”呢？遇到某個問題，某件事或處于某種情境之中，這是日常學習生活中的一種常態經歷。為什么要“想一想”呢？俗話說，磨刀不誤砍柴工，停下來想一想，是為了尋求更好的答案，找到更好的辦法。停下來“想一想”是讓我們明白獨立而深入的思考在學習或生活中的不可或缺。對學生而言，盡管思維活動幾乎隨時隨地都在發生，是學生最熟悉的生活現象，但也是容易被人忽略的問題。如果說去年的作文題力圖引導學生關愛他人，為人著想，偏重于情感的培育，今年的題目則立足思考，體悟生活，既重感性，又重理性。

　　其次，選材的空間很寬。“思考”的行為是離不開生活的，因為思考的內容常常就是生活本身。無論是家庭生活、學校生活或者社會生活，都值得用心“想一想”，于是，可“想”的問題，也就成了學生自由選擇的廣闊天地。題目力求引導學生不要只忙于題海，而忽視了我們身邊的人、事、物的思考，對生活的體悟。在緊張繁忙的學習生活里，有時我們要學會停下來，靜一靜，想一想。

　　總之，今年的南京市中考語文試卷力求引導學生關注世界，思考人生，體悟生活，對提高學生的人文情懷和語文素養，都有積極的意義。

思考生活作文篇4

　　旅行是人生一大樂趣。我喜歡自己的生活，如果去旅行，算是看到別的地方別的人不同于我的生活，新鮮的有趣的好玩的，這是慢慢了解外面世界的一種方式，慢慢體驗不同的經歷，經歷更多不同的風景，包括人和事，才會知道什么是我想要的，哪些是我該放棄的，才會慢慢理解我現在的生活，才會明白去珍惜我現在的生活，讓自己生活得更愉快更好。去過幾個公園，湖光巖騎單車去過幾次，六一的時候和幾個小伙伴去湖邊放風箏，晚上回來的時候看到了發光的螢火蟲，那天的心情哈哈得樂，快樂的兒童節。我希望即使時光飛逝，成長的我也是逐漸老去的我，依然童心未泯，依然對生活保存那份純真質樸的心情。

　　說到游玩，我們好像還去了東海島。難忘的是，那一灣海水，以及那一片星空，歌聲，浪花聲，還有躺在星圖片空下的我們。天很黑，所以星星才那么亮，那么耀眼。聽著浪潮聲，看著那遙遠的星辰，宇宙那么浩瀚，人顯得多么渺小，生命的距離相對于宇宙光年來說，那么短啊，所有的所有的事物都稍縱即逝，隱含在生命本身的意義也許靠一輩子短短的時間感知到的，卻只是冰山一角。

　　我喜歡畫畫，更確切的是說，上色是在畫畫過程中最享受的時光。如果世界只是黑白，生活該多無力單調啊，幸好世界如彩虹般絢麗，大自然多么美妙，生活也才多姿多彩。我喜歡我眼睛看到的這個世界，顏色，多么奇妙!

　　健康，非常非常重要。第一學期跑步，喘，倒地，翻眼，吐白沫……怎一個慘字了得，這就是沒鍛煉身體的后果唉。當我意識到健康對于整個人生，我的人生來說，那么那么的重要，不是因為年輕身體才這么好，而是因為年輕身體更需要照顧好，我想等七八十老了，還可以去公園跳跳舞打打太極該是多么美妙。

　　和佩同學跑跑外環，跳一下繩，或者上羽毛球體育館，我該慶幸我還很年輕健康，沒賴床有吃早餐，早上去飯堂的話沒多少人，而且也不用排隊，悠閑愉快，面包喝粥加豆漿，偷著樂唄。友誼長青。經常和朋友Wechat，好像女生都喜歡聊天八卦?跟阿江語音的時候，有時候很搞笑她，閨蜜間七八十年的約定感覺心都溫暖。

思考生活作文篇5

　　天有不測風云——嘩，一道霹靂驚雷，引來滾滾烏云、陣陣黑風。

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著；面對著這場突如其來的風雨，我手頭卻沒有一把可遮風擋雨的保護傘。

　　看著窗外的雨，我不禁后回道：為什么不帶傘呢？

　　“為什么不帶傘呢？”在旁邊，一位父親正念叨著自己的孩子：“如果我不來接你，你豈不是要淋雨跑回家呢？”

　　那孩子回答道：“上學時沒下雨，所以就沒帶傘，誰知道天會下雨？”

　　剎那間，宛如洪鐘轟鳴，我的腦海里一片空，唯有一穿醒目的大字——誰知道天會下雨。”

　　誰知道天會下雨？我不知道！那為什么不帶傘？一時間，我陷入了這場風雨給我的思考。

　　人生如下雨——人算不如天算！生活中的困難就如同天下雨，在我們不知不覺中悄悄地匯聚成滾滾烏云，在我們疏于防范時如暴風雨般襲卷而來，嚇我們個不知所措。

　　時間一分一秒地流逝，雨卻沒有絲毫停止的繼續下著，那些躲雨的人，一定也在后悔道：為什么不帶傘呢？

　　為什么非要等到風雨來臨時才想起傘、后悔沒帶傘呢？我繼續思考著。

　　未雨綢繆！在更多時候，帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天，也考慮到下雨時的防備措施；當風雨來臨，就可撐起傘擋雨，再也不必在躲雨中后悔。反之，不未雨綢繆，就必將在突如其來的風雨中坐以待斃；就像今天躲雨的我——無助、狼狽、后悔。

　　未雨綢繆！面對困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨，但我知道困難一定會降臨，光這一點就足夠了。只要我未雨綢繆，居安思危，時時刻刻帶上一把“保護傘”，我必定可面對一切突如其來的風雨，因為我時刻準備著、準備著面對突發災難。

　　在看窗外，雨已在不知不覺中停息，玻璃上殘余的雨露，晶瑩透亮，折射著太陽的光芒，正如這場平凡的雨，給了我不一樣的思考——現在天氣轉晴，可明天會是怎樣，我不知道；但不管怎樣，我一定會帶傘，為了不后悔，我要未雨綢繆。

思考生活作文篇6

　　深秋的傍晚，落日的余暉給鋪滿落葉的大地鍍上一層金黃。濃墨重彩的晚霞給明凈的天穹增添了幾分嫵媚。面對如此美景是不是一種幸福呢？

　　回到家，我嫻熟地打開出門前緊閉的窗戶，然后拿起本，坐在窗臺邊上仔細思索著幸福的真諦。這時，一陣熟悉的開門聲，將我的思緒從中扯了回來。我扭頭一看，只見母親一手端著一瓶鮮奶，一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西，嘴里還微微喘著氣。母親含笑道：“趕緊喝瓶鮮奶補充能量，一會兒在吃些橙子，增加點維生素。”此刻，聞著香濃的牛奶，看著母親低頭從袋子里拿出一個個黃燦燦的橙子，細細地檢查，排在盤子上。我的心窗蒙上了一層水霧。

　　生活中何處無幸福？母親一句真誠的話語，一個不經意的動作，都足以讓我的世界溫潤，明媚……

　　母親為我所做的一切并非出于偶然，生活中這樣的情景比比皆是：

　　1歲時，一家人去照相，照片上的我笑得燦爛，媽媽緊緊地抱著我，生怕我摔下去。

　　6歲時，去天安門，不小心走丟了。等我回到原地時，媽媽已經焦急地等了兩個小時。

　　9歲時，我突然發燒，溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子，用冰敷為我退熱，我甜甜地睡了，媽媽卻一夜沒合眼。

　　12歲時，第一次幫媽媽做飯，結果幫了倒忙，讓媽媽收拾得更辛苦。可媽媽卻舒心地笑了，眼前還閃著晶瑩的淚珠。

　　這一刻，我發現，生活因思考而精彩。因為思考，我成就了一篇命題；因為思考，我感受到生活中縈繞在我身邊的愛；因為思考，我看到了母親用心為我繪制的色彩斑斕的人生畫卷。

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