生活的意義作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生活的意義作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的意義作文1
我的假期生活是豐富多彩的，下面我就給大家講講我的假期生活，在這個假期里發(fā)生了很多事情，有令我難忘的、有令我高興的、有令我流淚的、有令我傷心的、我給大家講講最令我難忘的'事吧！
那一天陽光格外的燦爛，這一天爸爸很早把我叫醒說：“今天我?guī)闳ビ劳鶫appy一下。”“好呀！”之后，我很快起了床，跟隨爸爸一起去玩我們來到了永旺，爸爸給我買了50塊錢的游戲幣。我們玩了投籃、侏羅紀恐龍、彈球、摩托、汽車等各種好玩的。
玩完之后，爸爸又和我去了曹莊花市買花，那里有藍色的、白色的、紅色的花……。琳瑯滿目，我們走了半天，最后我買了一盆薄荷草，爸爸買了一株云竹。之后我和爸爸開開心心的回家了。
生活的意義作文2
很多人問過我，生活的意義是什么？而這個問題，我也不知道答案。
對某些人來說，生活的意義就是吃飽喝足。沒錯，我也是這么想的，一個人如果連吃飽喝足都做不到，那他來這個世界的意義是什么呢？
但對于另一種人來說，生活在這個世界上就必須做點什么，不能白白的浪費生命，就像朱自清在《匆匆》里說的那樣——為什么偏要白白走這一遭啊。是啊，這或許是另一種人對生活的吶喊。所以，他們有的當(dāng)了科學(xué)家，有的當(dāng)了文學(xué)獎······都使人們記住了他們，都在世界上留下了痕跡。但同時他們也都為了自己的事業(yè)而奮斗過，努力過，不然那就是癡人說夢，只停留在一個夢里。
現(xiàn)在，問題來了，你想做那種人呢？
生活的意義作文3
也許很多人會問：“生活的意義是什么？”我也有同樣的問題，“為什么人要活著？”雖然我是六年級的學(xué)生，我也在天天研究。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了……
生活的意義不僅僅是單純的事物，而是事物對于人類的意義。也許你問一給人：“生活的意義是什么？”他98%不知道，或用一些陳詞濫調(diào)來回答，對于這種人，你可以不予理會，好好研究，把自己比別人高一等級。
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