對(duì)待生活的態(tài)度作文(2篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的對(duì)待生活的態(tài)度作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對(duì)待生活的態(tài)度作文1
婆婆這邊有一家鄰居，房子一直空了好幾年都沒人住。主人也沒時(shí)間打理，院子里長(zhǎng)滿了荒草，還堆著一堆亂七八糟劈材之類的雜物，院子的門有一扇也壞掉了，歪扭著已經(jīng)打不開了。唯有院子里的那顆石榴樹獨(dú)自五月花開，八月結(jié)果，即使沒人理睬也依舊激情四射、生機(jī)勃勃的，到給那份荒涼添了一絲生氣。
前年，這個(gè)房子終于租了出去，租房的是一家三口，兒子七八歲，很安靜，男女主人總是很忙，下班也比較晚。這個(gè)院子除了他們一家活動(dòng)的范圍之內(nèi)不再長(zhǎng)荒草之外，其他一切照舊。這個(gè)房子住人和不住人時(shí)也沒多大區(qū)別，給人的感覺依然是荒涼和沒有生氣。我每次回去，婆婆都忍不住給我叨叨兩句 “你看看這一家子，住了都快一年了，也不知道拾掇拾掇。住在這樣的環(huán)境里，連孩子都沒了激情。你看看他家孩子安靜的，都不像個(gè)孩子。。。。。。。"我無語笑笑，忍不住趴窗戶去看。
去年，那家三口搬走了，房子空了兩個(gè)來月后，又搬進(jìn)來一家三口，這一次，氣氛立馬就不一樣了，聽婆婆說，這家人一住進(jìn)來，就先里里外外徹底收拾了個(gè)遍，院子里的雜物該清的清理了，壞了的門扇也修好了，并重新刷過了油漆，那時(shí)正趕上是春天，他們?cè)谠鹤涌繅Φ牡胤介_辟了一長(zhǎng)溜的地，種了一架黃瓜，一架絲瓜，一架豆角，還種了幾顆番茄秧，他們還從外面買回了幾盆花花草草的，使這個(gè)院子立馬就充滿了不一樣的氣息，荒涼沒有了，死氣沉沉不見了，怎么看都是生機(jī)勃勃的一片。
今年過年回婆婆家，我無意中趴在窗戶上往外看，見他家院子里不知種了一棵什么奇花異草，大冬天的還開著幾朵紅艷艷的花，我沒多想，忍不住驚奇的問婆婆。婆婆笑笑說：“那是一棵假花，塑料的，不過大冬天的一抹紅還挺好看，猛一看跟真的一樣。”我心里暗暗地笑：“想不到這家人還挺有生活情趣的”
其實(shí)，每個(gè)人的生活都是平凡的'，只是，有的人把平凡的生活過成了平庸，而有的人卻把平凡的生活過出了情趣。這，也許就是每個(gè)人對(duì)生活不同的態(tài)度吧。 懂生活的人，不在于他住哪里、住怎樣的房子，住怎樣的環(huán)境；懂生活的人即便是住簡(jiǎn)易帳篷、住茅草屋，想來也會(huì)把它們收拾的別具一格、溫馨怡人、情趣盎然的吧！
對(duì)待生活的態(tài)度作文2
小時(shí)候，無憂無慮，不知道生活的煩惱與壓力，也不懂得累的定義，只知道玩具與糖果可以讓我快樂，其它什么都不想，也搞不懂，是一個(gè)快樂的活神仙。
我認(rèn)為世上只有快樂，一切順其自然就好，包括對(duì)生活的態(tài)度。
在不知不覺中，歲月前進(jìn)，老天爺爺開玩笑似的在正讀小學(xué)三年級(jí)的我的生活中，加了一些調(diào)味料。有一天，在單純快樂的世界中生活慣了的我，放肆地在課堂上大膽講話。“鐘蔓!”老師一聲怒吼，“干嘛呢!上課怎么能講話呢?真不像話……”我愣住了，同學(xué)位的目光， 一起投向了我，我無地自容，紅著臉，低下了頭，我忽然明白了自尊心和面子這一系列的詞語意思。
從這開始，我有了煩惱----被老師批評(píng)了，傷了自尊，煩!考試差了，丟面子，傷心，煩!……我對(duì)生活的態(tài)度變得被動(dòng)，我感到有好多好多的煩惱，經(jīng)常愁眉不展，老天，能把我再帶回?zé)o憂的年代嗎?
快樂的我，變得多愁，我仿佛變了一個(gè)人，直到四年級(jí)有一天——
我無意在一本書中看到一句話：“這一天總是要去，開心過一天，傷心過一天，哪個(gè)劃算，自己知道!”我忽然懂得了什么以，不禁一笑。有什么可以阻擋我對(duì)生活的熱情的態(tài)度呢?快樂一點(diǎn)一點(diǎn)地駐入我的生活。
我開始改變對(duì)生活的被動(dòng)，有一天，我和小A吵架了，按以前，我早已一個(gè)人生悶氣了，但我腦海中閃哪句話，努力改變對(duì)生活的態(tài)度，過了會(huì)兒，我又露出了小時(shí)候的招牌微笑，同學(xué)們很吃驚，一個(gè)同學(xué)問我，我說：“何必自己氣自己呢?已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，不能改變，只有想辦法挽回。生氣是沒有用的!對(duì)生活的態(tài)度決定一切!那位同學(xué)頗有震動(dòng)，又若有所思，后來，在我的微笑下，我和小A和好了。
我嘗到了改變以往的態(tài)度，抱以快樂陽光的生活態(tài)度生活的甜頭。
小學(xué)快畢業(yè)了，學(xué)校出作文集，寫自我介紹的送大家一句話時(shí)，我可犯了難，怎么寫呢?我急著在老師辦公室里轉(zhuǎn)圈圈。同學(xué)開導(dǎo)我，“你一個(gè)活神仙，一天到晚嘻嘻哈哈的，這足夠顯示你“樂天派”的性格了!是啊，從四年級(jí)開始，我就不怕煩惱，也可以消滅煩惱，這不就是我的特點(diǎn)嗎?我坐下在電腦里打了一段字：“你不能左右天氣，但可以改變對(duì)生活的態(tài)度與心情，你對(duì)生活微笑，那么生活也對(duì)你微笑，讓我們的心，不再壓抑，讓它解脫吧。讓自由的心靈去飛翔，去迎接明天絢麗的陽光吧!”
是啊，只要改變了對(duì)生活的態(tài)度，那么自由的心就會(huì)解脫，不會(huì)再有煩惱。
我好像又回到了以前，無憂無慮，如此快活!其實(shí)，只要改變了對(duì)生活的態(tài)度，以陽光的心態(tài)去對(duì)待它，便沒有什么可以使人煩惱……變得無憂無慮。
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