我的低碳生活作文

時間：2021-04-07 09:55:44 生活我要投稿

我的低碳生活作文2篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的低碳生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的低碳生活作文2篇

我的低碳生活作文1

　　所謂的“低碳生活”就是減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。如今，我們國家也大力號召人們選擇“低碳生活”。今年寒假，我也開始了我的低碳生活。

　　每天早上，我起床的時候，都不開燈。只將床邊的窗簾拉開，讓外面的亮光射進屋子里，然后我借著光亮穿衣服。洗臉時我會只放半盆水，用過之后把這些水集中起來沖馬桶，把水再次重復利用起來。每次我洗好手，都會回頭看看水龍頭里有沒有水滴下來，然后走過去把水龍頭擰得緊緊的，以免水“逃”出來。電視機關掉后，沒有將插頭拔掉，仍然會一點一點地消耗電，這是很費電的。于是，每次我看完電視后，都會把電視機的插頭拔掉，使電視機不再悄無聲息地悄悄耗電。

　　以前我們家的冰箱里東西總是亂七八糟地放著。每當要拿東西時，總要打開冰箱找好久，媽媽告訴我說這樣很費電。于是，我靈機一動，想出了妙招：我先將以前堆積如山的硬紙板折起來，將它們做成一個個大小不一的盒子，接著在一張張小紙條寫上各種分類的標志，并把它們貼在盒子上，然后，按類別整理冰箱里的東西，把它們一一安放在我給它們規定的“家中”。不一會兒，冰箱便變得又干凈又整齊，真是煥然一新。打開冰箱門，一眼就能看到擺放得整整齊齊的東西。這樣，拿東西可方便了，也再不會因為長時間開著冰箱門而白白耗電了。

　　自從有了車之后，我們去親戚家拜年、去商場購物、去上學上班……不管路遠還是路近，都是開車去，開車回。今年寒假里，我跟爸爸約法三章，以后去親戚家拜年、去商場購物、去上班上學……如果路近的話，就不開車了，步行或者騎自行車去目的地。今年正月里，我和爸爸媽媽去親戚家，不是坐“11路車”——步行去；就是每人一輛自行車，騎著去。這不但減少了二氧化碳的排放，還省下了一筆汽油錢。

　　今年寒假的一天我和爸爸媽媽打算去杭州玩，我們開車來到杭州后，本來準備繼續開車去各個風景區游玩，但是我們發現道路上汽車很多，動不動就會塞車。于是我們將車停在換乘中心里，然后租了幾輛自行車，騎著自行車，在專門的自行車道里飛快地奔馳著，去游覽杭州的風景名勝。騎自行車不但是我們不用再為塞車的問題而擔心，而且自行車不會像騎車一樣向空中排放大量的二氧化碳，真是省時又環保。

　　今年寒假，天氣異常的冷，我和爸爸媽媽“躲”在家里看電視。爸爸看了會電視后，走到空調下，找了找空調遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發旁坐了下來，我好奇地問爸爸：“爸爸，你剛才干什么的呀？”爸爸說：“沒干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來爸爸把空調調到了26攝氏度，我對媽媽說：“媽媽，你快跟爸爸說叫他把空調關掉或者把溫度調得低一點吧，如果我們把空調溫度調小點，那能減少多少排碳量啊，又能為大自然節省了能源呀！”誰知，媽媽卻說：“兒子，天氣這么冷，開著空調多舒服呀！你有意見你自己跟你老爸去說。”于是，我又對老爸說：“老爸，你把空調的溫度調低點。”爸爸聽了，不解地問：“為什么呀，現在這樣不挺舒服的嗎？”于是我對爸爸說：“老爸，你把空調的溫度調這么高，空調會大量排放二氧化碳，而且耗電也特別厲害，如果把溫度調低點或者干脆把空調關了，這樣不但能減少二氧化碳的排放，還能減少用電量，少付些電費，真是一舉多得啊！”爸爸聽了我的話，覺得我說的有道理，于是他把空調的溫度調低了幾度，我見了高興極了。

　　地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡單！讓我們共同行動起來，過低碳生活，用行動去感染周圍的人們，讓大家都加入到低碳生活的行列中來。我相信，只要我們共同努力，就一定能減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。

我的低碳生活作文2

　　地球是我們人類偉大的母親，但隨著科技的快速發展，人們的生活水平越來越高，漸漸步入了小康時代。但是，驀然回首，卻發現我們的地球母親已經遭受嚴重的環境污染。

　　大量的污氣排放，導致地球的大氣層層受到了嚴重破壞。在南極上方，出現了一個臭氧洞，這個臭氧洞的平均面積是2740萬平方公里，是史上最大的一個。沒了大氣層的.保護，溫室效應也威脅到了全地球。全球變暖，是因為大氣層被破壞，太陽制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，我們還如何生存？

　　現在的汽車是作為文明與前進的象征，已經成為人們日常生活中不可缺少的一個重要組成部分，但頻繁的堵車，渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時，更多的是要去考慮汽車給環境帶來的污染而產生的嚴重影響。人們在不經意中浪費著巨大的能源：用冷柜來雪藏東西，用空調降溫避暑，用汽車運輸……給人類帶來方便的生活方式，卻給地球帶來更多的碳排放。

　　要保護地球，就要實現“低碳生活”。平時我們勤動手動腦也可以實現“低碳”。你們想知道我低碳生活的故事嗎？那我就為你娓娓道來。

　　暑假時，我每天都要用上好幾張計算紙。一天，我正在計算，剛好發現計算紙用完了，便跟爸爸說：“爸，我的計算紙用完了，你現在回公司拿兩疊給我。”說罷，爸爸馬上開車回公司。媽媽就說：“女兒，你每天都這樣浪費，讓爸爸拿紙給你，拿多了公司總會有人閑言閑語。你可以把以前沒用完的本子釘起來啊。老師沒教你嗎？”我不耐煩地說：“哎呀，爸爸都去拿了。”但我一想：媽媽的提議也，這可以節約用紙。還沒等爸爸回來，我就將以前的用過但是沒有用完的本子全翻出來，把沒寫過的一頁頁地紙撕下來，用釘書機裝訂成一本本的。但我覺得這樣太單調，就用鉛筆和顏色筆在第一頁畫上一些圖案。爸爸回來后，將自己拿回來的兩疊紙放在我的書桌上。我就把我設計的草稿本給他看，他笑著說：“啊！我女兒設計的真漂亮。”聽到這句話，我開心地笑了。

　　下午，表妹來我家玩。我得意地拿出我早上設計的得意之作-----草稿本給她看。她看了之后，一臉羨慕的樣子，問：“表姐，你怎么弄的？”于是，我就把今早的制作方法告訴她。我說：“這方法不正是一種低碳環保生活方式嗎？不如我們把這種節約紙張的方法跟班里的同學推薦推薦！”她說：“嗯。”這個下午，我與她談了關于低碳生活的話題。

　　第二天，我邀請我們班的黃雪瑜來我家做客，她無意中看見了我桌子上那本有著繽紛的色彩，可愛的圖案的草稿本。她看了愛不釋手，便問：“譚丁伊，你這本草稿本是自己做的嗎？”我坐在一旁，笑著說：“當然。”她說：“很漂亮！”我得意地說：“也不想想我是誰！而且這樣做是低碳生活的一種哦。”然后，她說：“我回家也弄一個。”之后，她抓著我的手，激動地說：“我想到了一個好方法，能讓大家都體驗一下低碳生活。”我好奇地說：“是什么方法？快說。”她睜大眼睛，說：“我們開學去向老師提議，開展一次“廢紙利用成果展覽會”，你覺得怎么樣？”聽了她的好點子，我興奮地緊緊抓住她的手……

　　于是，我盼望著，盼望著開學那天快點到來……

　　開學第一天，我和黃雪瑜一同去到辦公室找班主任譚老師，對譚老師說：“老師，我們兩個想向你提議，在班里開展一次‘紙利用成果展覽會’。”我補充說：“這樣一來，同學們不僅可以發揮自己獨特的創意，還能做到低碳生活，節約用紙，不是兩全其美嗎？”老師聽了之后，點點頭說：“嗯。這個提議不錯，你們回去跟同學說，并寫在黑板上。”我們兩個笑著走出了辦公室，心中的欣喜再也無法按捺，我和黃雪瑜擊掌歡呼：“哦耶！老師采用了我們的建議！”回到班里，我們就把這個消息寫到黑板上，同學們看了，紛紛表示支持。

　　過了一個星期，我們都把自己獨一無二的草稿本帶來了學校。上語文課時，同學們紛紛拿出了自己漂亮的草稿本，在封面上，有的人畫上了大海，有的人畫上了可愛的動物，還有的畫上奇形怪狀石頭和樹木……老師說：“這次展覽會大家都發揮了自己的創意，我想，你們都體驗到了低碳生活的含義和好處了吧。”同學們都笑了。

　　其實，想要低碳生活并不難，只要自己肯堅持，可去嘗試，你就能體驗到其中的樂趣。讓我們一起低碳生活，保護環境！

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