圣誕節(jié)的作文（匯總6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文 篇1
一年一次的圣誕節(jié)要來(lái)了，圣誕老公公又要出來(lái)發(fā)禮物了，只要心里想著想要的禮物，一到了圣誕夜，圣誕老公公就會(huì)出來(lái)發(fā)禮物，雖然圣誕老公公并不存在，不過(guò)大家依然相信圣誕老公公是存在的。
我很期待這一次的圣誕禮物，我也想要像同學(xué)一樣寫信給圣誕老公公，今年我所期待的禮物是拿到一百?gòu)埖募挚ê瓦b控直升機(jī)，集分卡可以幫我拿到獎(jiǎng)品，遙控直升機(jī)可以使我快樂(lè)的玩，不過(guò)我最想要的是家人平平安安的度過(guò)每一年。
我很希望每一年的圣誕老公公，都能幫我實(shí)現(xiàn)愿望，也希望家人平平安安度過(guò)每一年，當(dāng)然我想我的荷包滿滿，明年的`愿望是成為賽車手和寫手，寫手可以寫出更好的作品，賽車手是想感受一下不一樣的運(yùn)動(dòng)，希望圣誕節(jié)能每年都有。
圣誕節(jié)的作文 篇2
“咔嚓，咔嚓！”教室里傳出小老鼠吃餅干的聲音，走進(jìn)來(lái)一看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂e辦“圣誕節(jié)，我最閃”主題活動(dòng)，所有的老師都變成了“長(zhǎng)”鹿角的老師，非�？蓯�(ài)，隨后我們表演了各種各樣的節(jié)目。
你看，三年級(jí)二班的李享上臺(tái)表演街舞，讓臺(tái)下的同學(xué)們大開(kāi)眼界。他的.動(dòng)作干凈利落，一會(huì)兒搖搖手，一會(huì)兒甩甩腿，真沒(méi)想到他還是個(gè)活力四射的動(dòng)感男孩兒呢！哇，老師給他打了全場(chǎng)最高分。
接下來(lái)，李享又和劉梓晨一起演唱了“世界杯主題曲”，他們扯著脖子，聲嘶力竭地唱著，震耳欲聾的聲音讓同學(xué)們捂住耳朵，哈哈大笑起來(lái)：“誰(shuí)唱歌的聲音那么大呀？”
瞧，精彩的節(jié)目表演后，“薯片跳舞”的活動(dòng)開(kāi)始了。老師拿出了一袋餅干讓同學(xué)們放在額頭上，用表情把它吃到嘴里。沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就吃到了薯片，有的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力就是吃不到薯片，他們擠眉弄眼，可是餅干就是粘在他的眼睛上，紋絲不動(dòng)。在一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，陳書(shū)澤同學(xué)吃到了薯片，經(jīng)過(guò)老師的一番采訪，我們終于知道了她的“獨(dú)家秘訣”：“先皺皺眉頭，把餅干弄到鼻尖，然后再聳聳鼻子讓它滑到嘴邊，最后用舌頭把它一卷就可以了。”原來(lái)如此呀！
這節(jié)課，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都覺(jué)得這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇3
12月25日一大清早，我們就向媽媽“討”圣誕禮物：“媽媽，我想要一只小狗！”“媽媽，我要一只小貓養(yǎng)養(yǎng)！”可媽媽就是搖頭不答應(yīng)：“狗狗太臟了，養(yǎng)貓咪，房間里就“充滿”了腳印！”你說(shuō)，沒(méi)有小狗、小貓做伴，還有什么樂(lè)趣呢？連棵圣誕樹(shù)都不買，過(guò)圣誕節(jié)還有什么意義呢？
“哇！這只小狗可愛(ài)極了！真知不知道中國(guó)有沒(méi)有這種小狗！”姐姐想著她幻想中的小狗狗。“要是圣誕老人送我們一只小狗就好了，也不會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽的錢�？墒牵娌恢朗フQ老人會(huì)送點(diǎn)什么給我們�！�
“其實(shí)，小貓咪也是很可愛(ài)的呀！”我插嘴了，“像屠千尋她們家的貝貓，一定很乖巧！”
今天，我們感受到了一次不快樂(lè)的`圣誕節(jié)的滋味。
圣誕節(jié)的作文 篇4
圣誕節(jié)又要到了, 這一年一度的似乎是屬于情侶的節(jié)日，圣誕節(jié)飄落的愛(ài)。
所有擁有另一半的人幾乎都在忙碌著, 空氣中有一種甜美的味道。 我呼吸到了, 捕捉到了。
還是在12月初的時(shí)候, 和其其去逛街, 許多商店已經(jīng)改頭換面, 披起了圣誕的衣裝。 明晃晃的玻璃門與櫥窗, 喜氣洋洋的圣誕老人, 紅色的衣帽, 青翠欲滴的圣誕樹(shù), 白茸茸的MERRY CHRISTMAS, 心里暖洋洋的。 已經(jīng)盤算著怎樣去過(guò)這一個(gè)節(jié)日。
圣誕節(jié)是半個(gè)情人節(jié)。 我一直這樣認(rèn)為。 身邊的人都在為自己的戀人忙碌著, 滿大街小店的尋找著可心而又別具心思的禮物。
日子就在期盼中翩然而去。 有這樣的一天, 一個(gè)要好的朋友找到我, 說(shuō)要請(qǐng)我吃飯。 心想肯定是為著那樣的事情, 果然不出我所料。 他請(qǐng)我在平安夜為他喜愛(ài)的女孩送上一份禮物。 本來(lái)事情可以很簡(jiǎn)單。 他那晚約那個(gè)女孩出去逛街, 在那個(gè)過(guò)程中送她一雙可愛(ài)的手套, 然后再送她回來(lái)。 但是他偏偏要我在她回來(lái)之后到她的寢室里以幫助另一個(gè)男孩的名義再送一只非常精美的發(fā)卡, 不告訴送的人是誰(shuí), 然后第二天他再揭開(kāi)謎底。 目的.是給女孩一個(gè)驚喜, 所以和她在一起時(shí)只送她平常的一雙手套。
聽(tīng)罷他的解釋, 我笑了。 我想每一個(gè)男孩在追求一個(gè)女孩時(shí)都是這樣細(xì)致而又盡心的。 也是, 好友追了半年還沒(méi)有搞定那個(gè)女孩, 兩人還處在似是而非的狀態(tài), 連旁人都著急。 口里說(shuō)他真是衰, 那伙計(jì)只知道低頭傻笑, 真是沒(méi)有救了。
這是我的第三個(gè)圣誕節(jié)了。 是在進(jìn)大學(xué)后才正式過(guò)這個(gè)節(jié)日的。 武漢的氣氛很濃厚, 是我們那時(shí)侯所沒(méi)有的。 心里飄飄渺渺的想到之前的那兩個(gè)圣誕節(jié)。
第一個(gè)圣誕節(jié)時(shí)我的身邊沒(méi)有戀人。 那時(shí)候, 對(duì)這個(gè)節(jié)日是那樣的向往與欣喜, 但是身邊沒(méi)有人可以一起慶祝, 同室的女孩子都各自有了玩伴, 一個(gè)是和自己的男朋友, 另外兩個(gè)去給別人慶祝生日去了。 而我, 那時(shí)侯有一個(gè)比較要好的朋友, 是個(gè)男孩子, 我們之所以比較好是因?yàn)槲覀冎g有一個(gè)漂亮女孩秀, 秀那時(shí)是我們寢室最多人追的女孩子, 而他那時(shí)正想盡心思地去追她。
圣誕節(jié)的作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當(dāng)……每當(dāng)這首歌兒響起之時(shí)后的晚上，有一個(gè)紅大衣，紅帽的老人，他總是會(huì)到每戶人家的家里干一些不為人知的事。不知何時(shí)，他會(huì)來(lái)的`你家的屋頂，從煙囪下來(lái)，悄悄的，他找到了你的房間，而你還在熟睡，他來(lái)了，離你越來(lái)越近了。他走到你面前，看著你熟睡的臉，從背上的包裹中那出了一個(gè)紅色的禮物，輕輕地放在你的枕邊，讓后又悄悄離去。待你早上醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼。第一眼看見(jiàn)的便那個(gè)禮物盒，你會(huì)尖叫起來(lái)，在打開(kāi)紅色的禮物盒……
這時(shí)那個(gè)紅大衣，紅帽的老人正坐在家中喝著咖啡，他看著身邊那個(gè)空空的袋子，雙眼中充滿了喜悅。面前的電視正播放著新聞。圣誕老人突然站了起來(lái)，口中說(shuō)著；“該去鎮(zhèn)上向朋友問(wèn)好了”
說(shuō)這便走出門去了……
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天是星期六也是圣誕節(jié)。想起去年爸爸帶我到城里看熱鬧，城里商店門上都貼著圣誕老人，門口擺放著圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著圣誕禮物。在福泰隆廣場(chǎng)上擺著圣誕樹(shù)，人們爭(zhēng)先恐后在紙上寫圣誕愿望并把它掛在樹(shù)上。
今年圣誕節(jié)天空下起了鵝毛大雪，大地白茳茳一片。我呆在家中這個(gè)圣誕節(jié)怎么過(guò)呢？對(duì)了，我還是做一張圣誕賀卡送給爸爸、媽媽吧。我先找了一張白紙折了一下，再在上面畫了一個(gè)圣誕老人，還畫了一棵圣誕樹(shù)。在圣誕樹(shù)上面畫了星星、禮物、彩條和糖果。我又畫了一只雪兔和一個(gè)大房子，還寫上祝爸爸、媽媽圣誕快樂(lè)。我又拿來(lái)一盒水彩筆，把每樣?xùn)|西涂上了顏色。圣誕賀卡變得漂亮極了。我想爸爸、媽媽一定會(huì)喜歡的。
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