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圣誕節(jié)作文300字(錦集6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文300字 篇1
要問我喜歡什么我節(jié)日，這可打不倒我。六一兒童節(jié)，新春佳節(jié)……哈哈哈，可多著呢。自然，圣誕都不除外。
要問我為什么喜歡圣誕，讓我來告訴你吧。最先，擁有圣誕，當然就擁有平安夜。而平安夜呢，大家全家人就可以高高興興吃個團年飯，在再高高興興一起閑聊，然后呢，就剛開始熱鬧非凡一起去玩，愛兒。平常父母都挺忙，到了平安夜，總不太可能還一件事大吼：“喂！快點做小學奧數(shù)！”
要問我為什么喜歡圣誕，也有一大緣故。便是會出現(xiàn)“圣誕老爺爺”來送禮。自然不太可能是確實圣誕老爺爺，但我依舊喜愛這類虛似的謊話。到了那時候，父母就會在我床前放上一些禮品，或者一顆糖塊，或者一張小紙條，或者一大早一個溫暖的相擁。要我覺得溫暖的真情。
要問我為什么喜歡圣誕，也有，便是能裝飾設計圣誕樹，穿著打扮家中，讓我的家越來越美美噠的。到了那時候，圣誕樹自然是不能少的，小鈴鐺，五角星，拐棍等小玩意就會擺放在大客廳，隨心隨意裝飾設計，直到圣誕那一天，氛圍便會馬上升上巔峰！
要問我為什么喜歡圣誕，緣故自然也有許多，可裝下一只棉襪！嘿嘿，那只“棉襪”自然便是希望圣誕的'，放到臥室床的，一雙填滿著溫暖的真情與歡樂！
圣誕節(jié)作文300字 篇2
馬上圣誕節(jié)就要到了，我最喜歡圣誕節(jié)了，因為我馬上就可以得到我想要的樂高了，我特別喜歡玩樂高，我從四歲就開始拼樂高樂，爸爸媽媽對我說：“樂高可以開發(fā)你的智力，”我也覺得媽媽爸爸說的都很對，到什么地方我都少不了樂高，比如我和媽媽爸爸去買菜、購物、等等等等……不光我的家里有樂高，我姥姥、奶奶的家里也有樂高，連爺爺?shù)霓k公室都有了高，我的.樂高有幾個呀！我都數(shù)不清了。
圣誕節(jié)我可早有計劃了，圣誕節(jié)如果要放假，我一早就要看圣誕老人送給我的東西是啥，然后開始玩圣誕老人送我的東西，等媽媽起床了，我就要洗臉刷牙，干完這些事，我就去和媽媽爸爸去吃大餐了，到了中午我開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就看電視，拼樂高，到了下午我再去吃一頓大餐，然后回家看電視，然后就睡覺了。
圣誕節(jié)快到了，我祝小朋友們開開心心，收到圣誕老人的愛心禮物。
圣誕節(jié)作文300字 篇3
圣誕節(jié)那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《鈴兒響叮當》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——舞蹈。
表演者是吳劍和張藍天，他們美麗的動作表演，得來我們個個的的減叫!晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的.，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們全班同學拿出了最后的“秘密武器”——噴!個個人的臉上都是泡沫……
又是一陣笑聲。我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)作文300字 篇4
叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……隨著這首曲子的響起，圣誕的腳步悄悄地來到我們的中間。早晨來到廣州泓鈺校區(qū)，首先看到了燈光閃爍的圣誕樹，上面早已掛滿了學生和老師們的愿望卡和小禮物。滿滿承載著大家的祝福和新一年的愿望。
今天溫度較低，天氣卻很晴朗，意大利語言班的學生們和我們一起在屋里圍繞圣誕樹，共同慶祝圣誕。大伙們帶著紅色的頭飾，開始玩起游戲來。游戲的人手舞足蹈，比劃著讓別人猜的`詞語，生動形象，逗得大家哈哈大笑；我們還分組進行比賽《你畫我猜》，總有一組人員思維一致，很快從抽象不得以理解的畫中猜出答案。活動中，還有我們的外教老師演唱了一首意大利歌曲《需要一朵花》，深深地感受到了意大利本土的文化。我們還準備了許多零食和飲料，還有獨具意大利風味的米蘭式大蛋糕。
狂歡了一個下午，天色逐漸暗了下來。我們在今天最后的時刻互相交換圣誕禮物，進行大合照，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
圣誕節(jié)作文300字 篇5
12月25日是圣誕節(jié)，這一天，我突發(fā)奇想想自己做一回圣誕老人。怎么辦，有了，我在桐鄉(xiāng)已經(jīng)買了一頂圣誕老人的帽子。只要再找一件披風，下巴上面粘上一些胡子就可以了。對，就這么做!
我好不容易長到了一塊白色的棉絮。我把棉絮剪成一個三角形，再拉一拉長，這樣一來，胡子真有點兒像了。可是關鍵是怎么弄到嘴巴上面。要是用雙面膠貼，那么用一次就要報廢;用紙繩捆在臉上，時間一長就會斷了。怎么辦?這么才能夠把胡子粘到下巴上面，而且不會掉下來，還可以反復使用。我采用一種種辦法，試了一次又一次，最后，我得出結論還是用繩子比較好。我在棉絮的兩個角上各打了一個小洞，再把繩子穿進去，打一個結。行了，我已經(jīng)變成一位老人了。我再戴上圣誕帽，穿上媽媽的披風，還真像一個圣誕老人呢!我剛想開口說話，覺得嘴巴里面好象有一條條的'東西。我飛快地把胡子拿下，扔到十萬八千里以外去了。我把自己嘴巴里面的東西挖出來一看，原來是棉絮。這該怎么辦呢?胡子戴在嘴中，就像在不停地吃棉絮一樣。我想了一個辦法，就是在嘴巴那里補了一塊白布。我又試了一次這一次的感覺真好，沒有剛才的感覺了。這樣就萬無一失了。
我再次戴上胡子，戴上帽子……
圣誕節(jié)作文300字 篇6
星期日到了，我可以和老師一起過圣誕嘍！想到這，我就一蹦三尺高！
來到教室里，墻上的拉花最搶眼，還有氣球、圣誕樹等裝飾品，一應俱全，讓我眼花繚亂。我在遠處看見后，便呼呼地跑進了教室，說了一聲“老師好！”便就去玩了，漸漸的，教室里的人數(shù)多了，老師放出了《鈴兒響叮當》的樂曲。
第一環(huán)節(jié)是季思卓她們的舞蹈，小碎步上臺，轉個圈，跳一下，跳得可精彩了！
第二個環(huán)節(jié)：送禮物。我給老師一個耳墜和弟弟可愛的照片。給鄭子智一本書。我也收到了許多禮物，我說：“謝謝你們。”“不客氣”同學們說。
第三個環(huán)節(jié)：搶座位。到?jīng)Q賽了，老師一聲哨響，我先坐下，我贏了。
第四環(huán)節(jié)：終極密碼。主持人學小貓的.動作，我們一個接一個的做。最后一個人告訴他，是貓，他說：“對了！”哈，我們又贏了。
多么快樂的節(jié)日，多么美麗的教室，我要永遠牢記在心里。
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