圣誕節的作文(精選6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的圣誕節的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節的作文 篇1
在一天中午，午飯休息時間，我到老師辦公室交作業，無意間聽到馬秋嘉、舒心怡、郭瑜揚在提圣誕晚會的事，我才明白周五要舉行圣誕晚會了。
可不，第二天她們就在黑板上寫出了此事，我興奮極了，因為有精彩的抽獎活動啊！不知自己會收到什么禮物。唉！但愿別和去年一樣，搞到什么鬼東西。轉眼之間星期五來了，每一位同學都帶了抽獎的禮物，和教室的`裝飾品。光是教室里就是張燈結彩，窗上貼畫，噴雪樣樣都有，日光燈上布滿子彩帶，顯現出節日的熱鬧。接著開始表演節目了，同學們多才多藝，徐與非、舒心怡的拉丁舞，丁家歡的環保小品----樣樣俱全，接著發糖吃了，我們還來不及吃，就又發了餅干，金桔。
最后，我們戀戀不舍地結束了晚會！
圣誕節的作文 篇2
馬上就要圣誕節，雖然對這個西方的節日不是很感興趣，但商場里、超市里、廣場上……各處都裝飾著圣誕節樹，圣誕節的氣氛也感染了我，突然想到關于圣誕節的電視劇里的情節，男女主人公相約在圣誕節時見面，但結局各不相同。
今年熱播的日劇《一吻定情20xx》中，男女主人公直樹和琴子在圣誕夜溫暖的情節，讓我感動，琴子的努力沒有白費，直樹在這里就已經很喜歡她了。但也有悲劇的結果，就如《冬季戀歌》中的男女主人公，惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚，可因為俊尚出車禍而死亡，本以為故事結束了，只是在幾年后和俊尚長得一樣的民亨出現了，最終又是在一個圣誕夜，民亨想起了惟珍，他們本是一個人，只是失憶而已，結局也算是團圓。
還有很多很多關于圣誕夜的電影情節，或喜或悲，都是劇中的情節。在這個圣誕節，我不當女主角，所以不會發生悲喜劇，只是圣誕夜會和同學們去K歌，去發泄一下而已。
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的.純真無邪。
放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安
謐恬靜，優雅芳香……
在那梅花開的季節中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節，大家齊心協力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。
再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！
我愛你，圣誕節。
圣誕節的作文 篇3
十二月底圣誕節又要到了，像我這般大的孩子肯定會知道圣誕老人都是爸爸媽媽假扮的。但是我小時候一直對圣誕老人深信不疑，確信他是存在的，直到有一年圣誕節我發現了秘密，那年我幼兒園大班。
“寶貝，你想要什么圣誕禮物呀？我去給圣誕老人寫信。”圣誕節前一周媽媽裝模作樣的套路我。“我要吃巧克力，還要兩個棒棒糖。”我天真的.露出兩顆大門牙。“好的！”媽媽爽快地答應了，隨后媽媽握著錢包神秘地對我說：“我去給圣誕老人寄信了。”
圣誕節前夜，我早早拿出準備好的大襪子放在床頭，滿心歡喜地睡覺了。
“悉悉索索……”床頭傳到微小的聲音，我睡得迷迷糊糊的。我朦朦朧朧地睜開眼睛，漆黑之中，我隱約看到了幾塊費列羅巧克力，夢然驚醒大叫一聲：“媽媽，你在干什么圣誕老人呢？”只見媽媽神情慌張地說：“啊，那個圣誕老人那個把禮物交給我了。對對對，他讓我送給你的！”“你騙人，圣誕老人都是自己送禮物的，這世界上是不是根本就沒有圣誕老人？”媽媽被我的一番責問和嚎啕大哭聲驚得啞口無言。
那一次記憶中的圣誕節，我一直難以忘記，媽媽假扮圣誕老人的圣誕節也一直讓我記憶猶新。后來每次過圣誕節，我依然會放襪子在床頭，也會依然收到“圣誕老人”的禮物，這成了我和媽媽最親密的約定。
圣誕節的作文 篇4
時光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現那幅熟悉的景象…… 那年·那天是圣誕節，也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節。
在圣誕節那天，有個同學告訴我，他說：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎？”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她，而是輕輕的.摸了一下她的腦瓜，問了句“你沒發燒吧？”沒有，難道你咒我？“”不，不，當然沒有，怎么會呢？你是我最鐵的哥們啊！“”那就好，你還沒回答我的問題呢！“”你是我的死黨啊！“我說完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說”糖兒，你有事瞞著我！“”嗯，琳子你猜對了，我要轉學了。“她平淡的語氣中略帶悲傷，他不想和我分別啊！“糖，不哭了，我們給你辦個歡送會吧！”“好的。”此時的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了…… 時間過了很久，很久…… 晚上，我準時來到了班級，同學們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑，我一時驚呆了，他們怎會笑得出來，難道是我太緊張了？
正當我疑惑不解的時候，糖兒開口了：“同學們，我們還在一起讀書！”我恍然大悟，同學們的笑臉是因為糖兒不走了！ 我們吃著好吃的，一直暢談到了深夜…… 任時光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經歷種種困難，在那個圣誕節，我體會到了歡樂與友誼。
圣誕節的作文 篇5
冬夜的寒星總是的眨著眼睛，靜靜地看著人間的傷悲，感覺依然是那樣的凄美。思念散落在這唯美而又傷感的圣誕夜，好想好想對你說，好想和你在一起……
在這冰霜初凝的寂靜的深夜，遠方的.你身體好點了嗎?有好好照顧自己嗎?是否安然入眠?是否已經走進了甜美的夢境?我很想你，很牽掛你，夜雖已深，但還是輾轉難眠，帶著遠方的那份牽掛，心痛不能已，只能蜷縮于角落，痛苦并幸福著……
思念就像細沙穿過我的靈魂，我在黑暗里抽煙，我在靜寂中哭泣，香煙燒不盡的是回憶，淚水抹不去的是思念，一切好像在靜止，一切又好像在繼續，心疼時總給自己找千萬個借口，而每個都是自己欺騙自己。點上一根煙，去抽我的無奈，才發現，時間可以讓人磨滅傷痛，同樣也可以讓人刻骨銘記一份傷痛，我不會放棄，這是我心甘情愿。煙抽完了，無奈還在，思念更長，我很失落，這樣的夜晚注定是屬于我一個人的，清醒卻疲憊，熟悉又困惑，我只能在這小小的角落里思念……牽掛……再思念……
這樣凄美的夜，我希望我的淚，可以劃過你的手心。我說好了只帶給你快樂，痛苦留給自己，可是你是不是知道我心里的苦，不能說給你聽的苦?而你又是不是和我一樣在苦著?不能問。當牽掛劃過我心尖時，我體會到了肝腸寸斷的滋味兒。我知道我自己深切的愛著你，怎么舍得你，血液和思維一樣沉寂，都在吐露著那句發自內心和靈魂的話語：“韓冰，我等你!”
落花有情，流水無意。落花也有痛，流水也有傷。惆悵滾落花，思念逐流水。朝朝暮暮的思念，終不跌，無怨由!
圣誕夜，只為你溫柔……
圣誕節的作文 篇6
今天是圣誕節，我們有個小圣誕慶祝活動。
下午的時侯，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和幾個同學到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字，然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選小藝寫字，小藝就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，不一會，黑板就變成了一幅美麗的畫。
畫完畫后，活動就開始了。老師先讓我們猜謎語，她連出幾個謎語我們都沒想出來。后來，聰明的尼翔靈機一動，一下子答出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。
猜完謎語后，老師讓同學們上臺表演。我表演了一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，尼翔變成小太監。”逗得同學們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。甘奇上臺演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱，歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的`小鳥翱翔在圣誕節的天空中。
在這個圣誕節里，我真是萬分快樂！
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