小學(xué)生關(guān)于圣誕節(jié)的作文精選
有人牽掛，漂泊不是流浪。有人陪伴，哭泣并不悲傷。有人分擔(dān)，逆境依然堅(jiān)強(qiáng)。有人鼓勵，希望與你守望。有人祝福，圣誕更加吉祥。迎圣誕，歡樂齊分享!以下是小編帶來的圣誕節(jié)作文，希望對你有幫助。
圣誕節(jié)作文(一)
大雪紛飛，又到了圣誕平安夜。
我趴在窗子旁。窗外，漫天飛舞的白雪正跳著“華爾茲”;風(fēng)兒呼呼吹著，歡快地唱著圣誕的歌謠;高樓上的霓虹燈閃耀著，映照著人們帶著笑容的面孔……
“啪!”屋里的燈點(diǎn)亮了，窗子上映著屋內(nèi)耀眼的燈光。窗外的景色隨著燈的亮起，變得模糊了，而我回憶的思緒，卻逐漸清晰起來……
兩年前的我，對“世界上有圣誕老人”還是深信不疑的。
每到圣誕節(jié)，爸爸媽媽就會對我說：“又到圣誕節(jié)啦，你想讓圣誕老人送你什么禮物呢?”
這時的我便會興奮不已地邊說邊掰手指頭：“我要音樂盒，要洋娃娃，要鉛筆袋，要一大盒拼圖，還要……”
平安夜睡覺前，我會在枕邊放上一只圣誕襪，睡覺前要檢查上好幾遍，總怕圣誕襪不見了，圣誕老人來給我送禮物時，禮物沒有地方放。
圣誕節(jié)的早晨，便是我最最興奮的時候了!
一覺醒來，睜眼就看見圣誕襪里鼓鼓的。是什么呢?我興奮地打開圣誕襪：哦!里面是一個瓷做的圣誕老人!他正朝我笑吶!再從圣誕老人的'腰際打開，清脆動聽的“鈴兒響叮當(dāng)”如同流水一般響了起來，呵!里面還有一個小小的世界呢!一個圣誕老人正乘著小小的雪橇，駕著小小的馴鹿，載著滿滿的禮物，隨著音樂的節(jié)奏，在雪地上滑行呢!
我對這個音樂盒愛不釋手。
記得英語老師上課時告訴我們，“圣誕老人”在英文里就是“FatherChristmas”，“f-a-t-h-e-r”是爸爸的意思，所以說世界上其實(shí)沒有真正的“圣誕老人”，平安夜送孩子們禮物的，其實(shí)是我們的父母。
同學(xué)們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我卻不相信：每年圣誕節(jié)，我都收到了圣誕老人的禮物，而爸爸媽媽也會和我一起興奮地欣賞、端詳著禮物，哪里像贈送者的樣子?
這畢竟是書上寫的，難道真的沒有“圣誕老人”么?我決定弄清楚。
因?yàn)檫@個決心，使得這個“圣誕老人音樂盒”成了我最后一次收到的“圣誕老人”的禮物，也是因?yàn)檫@個決定，使我懂得了父母對我的百般呵護(hù)。
在圣誕節(jié)后的某一天，我偶然找到了一張超市購物清單，物品清單的第一行上，赫然印著“圣誕老人音樂盒”這幾個大字。
原來，一直送我圣誕禮物的“圣誕老人”，真的是爸爸媽媽呢!
我知道，圣誕老人，是關(guān)愛的象征，是愛的傳遞者。是爸爸媽媽，用愛，維護(hù)著我充滿幻想的心靈。
他們駕著充滿關(guān)愛的雪橇，在我的心中馳騁，一路上播撒著愛的種子……
圣誕節(jié)作文(二)
每年的12月25日，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日--圣誕節(jié)。這個節(jié)日最初只是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，后來逐漸演變成了類似我國春節(jié)那樣的一個全民性的節(jié)日。
雖然一些中國人早已習(xí)慣過圣誕節(jié)，但還有些人總也無法接受，一提起過圣誕節(jié)，它們就認(rèn)為是“附庸風(fēng)雅”、“無聊至極”，甚至是“崇洋媚外”。
說實(shí)在的，不論中國傳統(tǒng)節(jié)日還是外國的節(jié)日，既然是過節(jié)，要的就是一個氣氛，只要大家玩的盡興就好，又何必想那么多呢?中國人過圣誕節(jié)，既能獲得快樂，又體現(xiàn)了東西方文化的交流，是件非常好的事。
我期待著和大家一起過好今年的'圣誕節(jié)，期待著圣誕老人的到來，他的雪橇里一定裝滿了各種玩具和禮物……
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