精選平安夜作文匯編3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的平安夜作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平安夜作文 篇1
圣誕節(jié)，可愛的一個節(jié)日；在一個潔白，美麗的季節(jié)里的一個節(jié)日；可以收禮物的一個節(jié)日……恩，就是一個我喜歡的一個節(jié)日了。 想收到一個八音盒。
嗯，就像這樣的一個八音盒：一個圣誕老人站在中央，穿著紅色的大棉襖，嘴角掛一個慈祥的笑容，眼睛彎彎的，像老爺爺一樣慈祥，愛憐地望著臥在他旁邊的四只乖巧的麋鹿，耳邊環(huán)繞著“鈴兒響叮當”再加上一個雪花樣式的外殼，想想都覺得美呢。
平安夜作文 篇2
人生太多苦惱，太多無趣，所以人們發(fā)明了很多節(jié)日，相互慶賀、彼此祝愿，也給自已一個忘懷煩憂的機會。平安夜，也是如此。每年都有一個平安夜，真好！
剛給一位老朋友發(fā)祝福短信，回信中竟驚呼“天啊”，說她也正準備給我發(fā)短信的。很欣慰，特驚喜。人若真是“心有靈犀”，首先還得感謝平安夜的美意，是這個溫馨的日子讓沉于俗世的人們彼此關心、互相牽掛�；蛟S這正是節(jié)日給予我們最大的恩賜吧。她是我以前在報社的摯友，一個柔弱女生置身于“把女人當男人用，把男人當牛馬使”的媒體中實在不容易，何況還是一位心地善良、不周世故的女孩。曾經(jīng)落魄的日子，幸遇友人的心靈慰藉，這是人生之福，這些被時空分隔的真摯情誼，我將深記心底。愿她少一些憂愁與忙碌，多幾份輕松與快樂。永遠的祝福！
今天的平安夜，我想起了爺爺。再過幾天，就是爺爺“七七”的日子，據(jù)說人死后要過七七四十九天才知自己真的死了。此時此刻，我特別想念他。爺爺辛苦了一世，做了一輩子好人，現(xiàn)在去了天國，一定會平安快樂的。我想爺爺此時一定就靜靜地坐在那滿天的星辰中，就如他生前坐在老屋門前的石拱橋上一樣，清風拂面，河水悠悠，笑望著白茫茫的'無邊銀河……心底不斷閃現(xiàn)出爺爺?shù)拇认樾θ�，從中我讀懂了愛的力量。
爺爺八十歲那年，身體還很健康。爺爺喜歡熱鬧，過年前把我們小輩召集起來打年糕，他親任“總指揮”，屋前灶后，來回“指導工作”，好不熱鬧。見兒孫滿堂，爺爺開心得很，笑容滿面，人特別精神。熱氣、香氣，風聲、笑聲，滿屋子空氣里都蕩漾著幸福。那是屬于爺爺?shù)墓?jié)日，那是愛的節(jié)日。
平安夜，我一個人在窗前獨對靈魂。平安夜，我想起了很多人，剛剛離世不久的爺爺奶奶，大姑媽、姑父，還有十幾年前離世的外公，我已記不太清楚面容的伯父、伯母，以及家中正一天天老去的爸媽、所有的親人，所有的朋友，所有的記憶深處中的美好形象，他們都在我的靈魂中留下了或深或淺、或明或淡的痕跡。平安夜快樂！
人生就是由一場一場的相聚與別離組成。相聚總少，別離總多。有的別離很短暫，有的別離是永恒。別離是不可抗拒的，但別離不能成了忘記。有些人、有些事，這一輩子只能遇見一次，那就永遠記在心底吧，在某個特別的日子想起來，是一種紀念，常能凈化我們的靈魂，予我們的人生以莫大啟示與鼓勵。
平安夜作文 篇3
今天是平安夜，為了這個節(jié)日，我和小姨可花了不少功夫。
第一大項目：準備禮物
我們在上個月就開始準備了，小姨在網(wǎng)上“團購”，買了好多的玩具，一輛40厘米長的車子，只要10元!然后，我們又挑選了10張美麗的包裝紙，和紅、藍、綠三種顏色的拉花。我呢?就在學校里四處奔走，你說干嘛?要賀卡唄!我又翻箱倒柜找到了我一年級的課外題，當作智力題抄在了賀卡上，因為客人都是在上幼兒園的“小客人”。那就得拿“低難度”的題來考他們嘍!另外，我還經(jīng)常找盒子來裝禮品。也花了我不少功夫噢!
第二大項目：包裝禮物
我們把禮物放在盒子里，小的盒子就裝小的禮物，盒子太大了，就把盒子剪開，做成小盒子。盒子做好了，禮物也就裝進去了，我們就把包裝紙拿來，選出一張，把盒子放在紙的一邊，然后卷一圈，在紙上大致樣一下，用筆作個記號，用剪刀剪下，把盒子的每一面都裹起來，然后用透明膠粘上，最后拉出花來，樣一下哪種顏色最顯眼，再用雙面膠固定。就這樣，我們包完了禮物，但小姨一聲尖叫：“啊!兩輛40厘米長的車子還沒裝在盒子里呢!”“什么?還沒裝盒子里!快點啊�！笨晌覀冏笤囉以�，就是沒有合適的盒子，姨夫靈機一動，急中生智，說：“放進紙包裝袋里，再用彩紙包唄!”“好，就這么辦!”于是，我們把所有的禮物都包完了。
第三小項目：討論計劃
小姨先發(fā)表她的意見：“我認為我們22號晚上什么也不布置，23號上午把家里布置一下，把彩帶、氣球掛好，把圣誕樹拿出來，把糖果裝在袋子里，掛在圣誕樹上，然后把彩帶掛上去，剩下的(飾物)等小朋友來時再掛上去，我下午就讓他們過來。”“前面的我同意，但有一點反對，你讓小朋友們?nèi)�，他們會有意見不同而吵架、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來，會出事故的�！蔽艺f道。小姨夫也講了“的確，而且23號上午能布置完嗎?”小姨說：“那你們留一點飾物給它們掛吧，但如果22號晚上布置的話，23號早晨孔泊遠會弄臟、弄亂的�！庇谑�，我們采納了小姨的最后意見。
第四大項目：布置場景
23號一大早，我們把彩帶掛在天花板上。然后，我們給氣球打氣，但不久，我們發(fā)現(xiàn)，
打氣比吹氣還慢，于是，我們拿一個氣球“啊嗚，啊嗚”地吹起來了。不一會兒，氣球就吹好了20個，我們把氣球系在彩帶上。接著，把圣誕樹拿了出來，我、小姨和姨夫一同把圣誕樹的葉子掰開，掛上飾物與彩帶，然后，小姨抹桌子，姨夫掃地，我把帶亮片的雪花粘在窗戶上，然后，我又把零食放在茶幾上。就這樣，一個上午過去了。
第五大項目：歡度圣誕
下午1點時，翁世琦和黃揚波到了，我們還不到兩分鐘，就把樹掛完了。一開彩燈，呵!真漂亮，“咦，萬宇軒怎么還沒到?他不來就不能發(fā)禮物了�！蔽倚睦镞@么想著。不一會兒，他們倆一起去了茶幾邊，一邊吃零食、一邊和果珍�？砷_心了!當他們酒足飯飽的時候，萬宇軒來了，但他一來就在沙發(fā)上坐著，悶悶不樂的樣子，我就拿來一只多余的氣球和他一起扔球玩，不久幾個小孩也參加了“戰(zhàn)斗”。不一會兒，我們就玩累了、瘋夠了，我就戴上一頂圣誕帽，悄悄地將裝禮物的箱子推出來，但沒有說話。我邊取出賀卡邊說圣誕快樂，然后挨個送給他們，大喝一聲：“發(fā)禮物了!”孩子們便發(fā)瘋地跑過來，先拿盒子再一個一個拆開。翁世琦得了一個可愛的芭比，不停地給她梳頭，還給她取了個名字??小纓子。黃揚波和萬宇軒也拆了不少的車子。緊接著，徐紅阿姨給我和翁世琦頭花，給孔泊遠和黃揚波鉛筆。然后，孔泊遠、黃揚波和萬宇軒打電腦游戲，我和翁世琦玩“小纓子”，最后，小姨請我們?nèi)ワ埖瓿燥垺?/p>
今天真開心!
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