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學(xué)會生存作文大全(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)會生存作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會生存作文 篇1
在科技越來越發(fā)達(dá)的今天，你們的身邊也開始危機(jī)四伏。所以，你們要學(xué)會生存，提高自你保護(hù)能力。
首先，遇到危險(xiǎn)要鎮(zhèn)定，不慌張。有一個(gè)事例是這樣的：一個(gè)小孩被匪徒綁架，挾持到了一間廢棄的屋內(nèi)。他非常鎮(zhèn)定，巧妙地與匪徒周旋，使匪徒放松了緊惕。而后，他經(jīng)過多次努力，終于解開了捆綁在手腳上的繩子。他觀察地形，發(fā)現(xiàn)在屋內(nèi)的橫梁下方有一扇窗戶，窗戶下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買東西時(shí)，小心翼翼地爬上橫梁，朝窗戶跳下去，他終于成功獲救。
你們除了遇到困難應(yīng)鎮(zhèn)定外，還要具備自你保護(hù)的知識，遇到火災(zāi)時(shí)，你們應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，保證不被嗆到，要趴在地面上爬著走，因?yàn)闈鉄煻硷h在空中，只有地面的'空氣才更清新。如果消防員沒注意到你時(shí)，應(yīng)露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾，因?yàn)檫@種顏色在濃煙中最顯眼，引人注目。如果發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后，應(yīng)立即打開門窗，讓空氣流通后，再關(guān)閉煤氣罐。不能在開窗換氣前摩擦一個(gè)物體，發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災(zāi)，
學(xué)會生存，保護(hù)自己，讓生命之花綻放出最美麗的花朵！
學(xué)會生存作文 篇2
在人生中，學(xué)會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí)，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手，在你有困難的時(shí)候幫你渡過難關(guān)。
在我們這個(gè)美好的國度里，在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里，我們被愛包圍著。但在不知不覺中，我們受到親人的溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐。現(xiàn)在，我們可能會想：有家人的呵護(hù)，我還怕什么!怕這個(gè)，怕那個(gè)，那是杞人憂天。但是錯(cuò)了，家人不是神話里的上帝，不能為我們做盡所有的事。再說，家人總有一天會離開我們的。總有一天，我們要獨(dú)立的。
如果我們早一天學(xué)會生存的`本領(lǐng)，就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會上立足，就必須要學(xué)會生存。這個(gè)是我們早晚都要去學(xué)的，早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存，不如早一天學(xué)呢?
我們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛，讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘愫⒆觽円惠呑樱傆幸惶煲x開孩子們。孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡孩子們的是：無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次，我在電視上看到一個(gè)小孩。他母親去世了，家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺，這時(shí)，父親因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子，就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動告訴所有的人，這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動。
在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備，勇敢面對。
學(xué)會生存作文 篇3
學(xué)會生存是生物在這個(gè)地球上生存所必需的。早在十八世紀(jì)，達(dá)爾文就提出了“物競天擇，適者生存”、“優(yōu)勝劣汰”的觀點(diǎn)。從生物學(xué)的角度說，這句話向我們提出了進(jìn)化論；從哲學(xué)的角度說，這句話告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會擁有生存的智慧。
美國有個(gè)棒球界的外野手，他的紀(jì)錄并不是很不得了，但卻大大有名，是許多球迷的偶像。因?yàn)樗貏e會接高飛球，總是在最驚險(xiǎn)的時(shí)候把對方的球接殺出局。后來，他退休了。有人問他接球的秘訣，他笑了笑說“這簡單！你明明可以一下子判斷落點(diǎn)，還是要用最危險(xiǎn)的姿勢接到。表演嘛，就像摔跤大賽，棒球賽也要演出，才能吸引人啊。”
初聽這個(gè)故事，大多數(shù)人的第一反應(yīng)，往往是一種受欺騙的感覺。但我們轉(zhuǎn)念一想，這正是這位棒球受得以在棒球場生存的方法。這雖有些“欺騙”的'意味，但終歸是人之常情。活在這個(gè)大千世界上，誰不希望更好地生存下去啊？對于他的“欺騙”，我們不能不去諒解他。我們應(yīng)以仁者的心去培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。
在如今的社會里，我們往往會遇到一些隱藏的危險(xiǎn)。因此有人就慨嘆道“人心險(xiǎn)惡，不得不防”而“謹(jǐn)慎”處事，事事提防，甚至說“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來說有一定的道理，但我們不應(yīng)以上述的態(tài)度去面對這些。劉墉的書中大部分論述了人性的道理，對于他的目的，他說是“引導(dǎo)大家打一場光明圣大的圣戰(zhàn)，而不是做個(gè)陰毒的伏兵；都是在提醒你戴防毒面具，而不是鼓勵(lì)你去施放毒氣”。對于我們來說，我們對這些應(yīng)該了解，在某些程度上也也應(yīng)有所防備。我們應(yīng)以智者的心去了解“你不可不知的人性”。
孔子云：“邦有道，危言聳聽；邦無道，危言行孫。”對于處事也應(yīng)該如此。對于在這個(gè)社會中生存，我們不僅要了解“你不可不知的人性”，還要培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。這樣，我們才算基本擁有了生存的智慧。
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