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生存作文300字(熱門)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的生存作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生存作文300字 篇1
人的生命非常短暫，也下分脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也非常有可以能結束我們的生命，所以我們要珍惜生命，盡可能地避免意外的發生。在遇到危險時，我們應開動頭腦，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒，他由于饑餓結識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時，他已經為小偷做了很多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開，他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經過。房主順利的.抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發生了轉變。
這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動頭腦，不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠被小偷所利用，就遠見不到光明。
在我們遇到危險時，不能慌張，先保住性命在旦夕，由于沒有了生命，什么也做不成。然后再開動腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福，快樂。
生存作文300字 篇2
今天，我們去娃哈哈小學，上生存教育課，我學會了很多知識，但令我最難忘的一個知識是：當有人脖子受傷，應該怎么辦？
教練請徐哲安同學做示范，教練讓許哲安不要動，好讓他來固定位置，教練手里拿著兩個怪東西說：這個叫護按，是專門固定脖子用的，首先你們看要看，是不是四排孔的，就像是四個手指頭。然后我們把四根手指，放在這位同學的肩膀的.位置，看一下是不是長了。接著我們把手指縮一根，看一下是不是正好的！最后我們再把護按復疊成一排孔，把他往上一貼就可以了。我們聽了連連點頭。
看到許哲安這個樣，被裹得像個粽子一樣，全班都哄笑起來生存教育課結束了，我們戀戀不舍的離開了，生存教室，可在車上我的心依然在想著今天的事，這真是一堂有趣的課啊！
生存作文300字 篇3
生存，這兩個看似普通的字眼，卻包含了無數深刻的哲理。遇到地震時被埋在廢墟下，家里沒關好煤氣，煤氣漏氣了，被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學會生存，學會自我保護嗎？
這是我從電視中看到的新聞：趙元是山東省的一名五年級學生，放暑假了，他和同學們參加了生物夏令營。來到大森林，他看什么都感到新鮮，突然間，他發現了一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，拿起捕蟲網就朝蝴蝶追過去，不知過了多長時間，趙元如愿以償地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一個同學，也沒聽到同學們的談笑聲。他知道自己迷路了，他慌了，但還是努力地回想老師對他所說的話：在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜趙元定了定神，做了幾個深呼吸，給自己制定了一個方案，先觀察周圍的地形地貌，找到自己的`腳印，最后順著小路找到同學，根據這一個方案，他找到了自己的腳印，然后又順著腳印找到了森林的小路，慢慢地，他聽見了老師同學焦急的呼喊聲。順著聲音，他找到了老師和同學們，情不自禁的撲到了老師的懷里。趙元靠著生存的欲望，走出了大森林。
這樣的事例，還有很多，他們靠著智慧、堅強、毅力和信念走出了逆境。
生存作文300字 篇4
為了弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，加強教師的安全意識，提高教師的救護技能，3月21日下午，我校邀請了蕭山區紅十字會孫先傳秘書長和陳玉蓮副秘書長在學校三號會議室為全體班主任和部分體育、衛生老師作了一場救護技能的講座。活動由銀河小學紅十字會秘書長陳炳良主持。
講座過程中，主講人孫先傳秘書長首先闡述了“現代人要有現代救護理念”，從要有災難意識、現場救護意識和責任意識三個方面具體介紹了現場救護的概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例，澄清了教師們一些模糊的認識，使教師們理解了“無知比災難更可怕”、“防災永遠勝于救災”、“學會現場救護是必不可少的知識與技能”、“一個不具備安全意識的教師，絕對是一個不稱職的教師”等等觀念。
隨后，孫先傳秘書長從“創傷急救”和“心肺復蘇”兩個方面，邊講解邊演示，傳授了基本的救護知識與技能。最后，教師們在兩位專家的`指導下，練習了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護基本技能。
一個多小時的活動，讓人意猶未盡。教師們都認為舉辦這樣的救護技能培訓非常必要，通過此次培訓，為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經驗。
生存作文300字 篇5
當今社會，隨著人民生活水平的提高，人們為了衣、食、住、行四處奔波，他們埋怨社會、埋怨家庭，可是他們卻沒有認真的找找自己的原因
常言道：哭著也是活，笑著也是活，我們要笑著活。的確如此。愁眉苦臉是一天、喜笑顏開是一天，只要你用一種正確的心態、從容的去面對生活中的`坎坎坷坷，那么也就沒有什么困難可以阻擋你前進了。
今天，看到追夢這樣一幅圖片，內容是這樣的：你不是小草，只是大樹還小，你不是小鳥，只是蒼鷹還嬌，未來不遠，轉眼即到，用心去歌唱，用生命去舞蹈。在我們的生命旅程中，認真的做好自我分析，制定人生藍圖，隨之在制定好自己的遠期目標、中期目標、近期目標后，再制定年目標、月目標、日目標，讓自己的每一天都充實的度過，讓自己能在事業、家庭生活、學習、財富、交際休閑、健康六個方面和諧、平衡、快樂的發展。
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生存作文300字 篇6
最近，我讀了一本使我受益匪淺的書——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名作家笛福受一個蘇格蘭水手海上歷險的經歷啟發寫成的一部現實主義文學作品。與這個真實的故事不同，《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的經歷，要比這更加離奇。
魯濱遜出生于英國的中產階級家庭。他的父母都很保守，他們希望魯濱遜在家鄉靠努力掙得一份家業，一輩子過安分守己的日子。但是，魯濱遜在幼年就立下了漫游四海的雄心壯志。終于，他悄悄地離開了家鄉，登上了朋友父親的船。可是，在這次航海中遇上了大風浪，船上的人們好不容易才回到了陸地上。經過那場風浪，魯濱遜就在深思，自己是應該繼續冒險，還是消停消停，過舒適、平常的`生活?魯濱遜選擇了第二者。他在巴西買了一個莊園，過著莊園主的生活。但是，他又不甘平庸，干起了販賣黑人的行當。在乘船去非洲販賣黑人的過程中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁沉沒，船上的人除了他，無一人生還。他便在荒島上，開始了長達28年茹毛飲血的生活......
合上這本書，我感慨萬千。也許，在逆境之中，才可以體會到生存的艱辛!
生存作文300字 篇7
四年級的一個暑假，我們一家人去長隆水上樂園游玩。很快，我們就到達了目的地。一下車，我便迫不及待地換上泳褲，想把每一個游戲項目體驗一番。
在一個人山人海的沙灘上，池里水花四濺、波濤洶涌，好一幅美麗的`畫面。我也是這畫面中的一“景”。正當我玩得津津有味時，我和姐姐發現爸爸媽媽不在我們身邊了，不管我們怎么喊叫，就是沒有回應。我急了，眼淚嘩啦啦地往下流，姐姐安慰我說：“別哭了，眼淚能找回父母嗎？”我點了點頭，擦干了臉上的眼淚。
找了很久，我和姐姐還是沒有找到爸爸媽媽。正當我們坐下來休息的時候，我靈機一動，叫姐姐去廣播室找人幫忙。姐姐也覺得這是一個不錯的主意，拉著我的手向廣播室跑去。通過廣播室的工作人員的幫助，我們終于找到了爸爸媽媽。
我們也記住了：當我們遇到危險的時候，要沉著、冷靜，這樣才能化險為夷。
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