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【精華】生存作文300字5篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的生存作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
生存作文300字 篇1
今天下午我們四年級全體同學，來到娃哈哈小學進行生存訓練。
我們一到娃哈哈小學就進行一個短小的開幕儀式。然后蔣老師開始他的開幕演講，蔣老師講得真是讓我聽得入迷，他首先舉了一個要注意安全的例子，然后給我們講了一個故事。接著是教練叔叔給我們約法三章，在約法三章的時候給我們講了許多故事讓我們注意安全。這就是娃哈哈小學的生存訓練開幕式。
接著我們進入了游泳池。剛開始分組的時候，我緊張萬分，因為我不知道我會分到什么樣的教練，后來我被分到一名女教練的`組，那位女教練很兇，只要我們稍微一分神，她就會把水潑到我們臉上。那位女教練也對我們很嚴格，讓我們每天游十圈。這就是我們的女教練。
然后我們進入了生存訓練教室。哇!那里的東西可真是有趣。有電腦書，有自然災害的簡介，有火警電話，還有教我們怎么把繩子系緊。今天這節課就教我們怎么再地震時逃生，這就是我們的生存訓練教室。
生存作文300字 篇2
我曾看到過許多文章中都提到“生存”一詞，這個詞在很多人看來毫無探討的意義，因為他們覺得一個人生存的技能是與生俱來的.，其實不然，在困難與挫折面前，真正能泰然處之的又有幾個呢？
前幾天，我在報紙上看見一篇報道：一個美國人巨富正在家看電視，當他聞到從廚房飄來一陣難聞的氣味時，神智已經恍惚，她隱約感到是煤氣泄露漏，于是用濕毛巾疊成口罩式，蓋在鼻子上，一個箭步沖進廚房，一邊報警，一邊用盆接涼水，還沒接滿，他就把水倒再在煤罐上“砰！”一聲，煤罐爆炸了，殘渣刮傷了她的臉，熱氣把他的臉都燒起很多泡，這時，消防員剛好趕到，撲滅了大火。雖然保住了生命，但他已經毀容了。對于這種只會賺錢，卻不會生存的人，我感到十分惋惜。我想：一個人如果以經掌我了一技之長，那么他的下一個目標便是掌會自救。應為他只學會生存，才能永恒享受自己的勞動成果。
一個人的一生中，事業成功固然十分重要，但學會生存，面對危險鎮定自若，學會隨機應變，也把人生的必修課。
生存作文300字 篇3
說到夾縫，你想到了什么？夾縫的釋義是表示兩個鄰近物體間的狹窄空隙，也比喻進退維谷的處境。給人一種窒息的感受。然而就在咱們身邊，一些小小的東西正在奮力地擠出夾縫，爭取一片生存天地。
那天清晨，我睡不著，樓下天氣十分晴朗，空氣十分清新。我伸了個懶腰，盡情地享受著清晨為我帶來的愉快。無意間，在一個陽光照不到的墻角的一塊大石頭下，一抹綠映入了我的眼簾。我伏下身子，發現那是一株小小的牽�；�。我心生愛憐，急忙伸出手想將它身上的那塊大石頭拿開。但是我猶豫了。我想到那雪白雪白的蛾子，破繭時必須要通過自己的努力才能將它的美展示給人們。我收回了手，帶著些無可奈何與孩子的惡作劇，我迫不及待地想知道這個牽�；鐚頃洑v什么。
當天晚上，下了場傾盆大雨，噼里啪啦的.水聲驚心動魄。我越發擔心牽�；�，第二天一早就去看它。雨水幫了它大忙，石頭早已不見蹤影，幾片新生的葉子綠的發亮。我感到驚嘆，這就是永不放棄的力量��！
堅持幫助我們渡過難關，堅持幫我們達到勝利的彼岸。一直向上攀登，永不言棄的這種精神就是堅持！
生存作文300字 篇4
由于社會的日新月異，身邊的.壞人也越來越多，騙人的手法更是日新月異。所以，我們這些手無博雞之力的小學生，也應該靠智慧取勝壞人。而現在就由我來為大家講訴一下防范的手法：
一、一人在家時，有陌生人敲門，應當從透視口中看清對方，即便是熟人，也不要隨便開門，對他們說父母不在家。
二、一人在家時，如有小偷撬門，應制造大人在家的場面，或向鄰居大呼求救。
三、如有路人問路，直接告訴對方，千萬不要帶對方前往目的地。
四、不要向別人透露太多家里的信息，更不要說自己家里很有錢。
五、如被綁架時，應找機會逃出去。當綁匪捆綁你時，盡量將手腕往外拐，這樣，想逃脫時，往內伸，繩子就能輕易松掉。
六、在別人的誘惑面前要學會說不，遇到危險時，應向路人求救。
生存作文300字 篇5
今天，我和好朋友米樂參加了“1元城市生存挑戰賽”，在活動正式開始前老師把我們分成了兩隊，還帶我們去玩了熱身游戲，熱身的游戲叫做：跳大繩，指壓板和手足口屁股壓氣球。我們隊總共有9人，里面有隊長，金管家，還有營銷專家。我們大家都有很多商品要賣，有玩具，有圖書還有發卡和糖果。在義賣的過程中，我們被拒絕過很多次，但是我們沒有氣餒。繼續開始我們的義賣，最后在吃飯前掙了198.5塊錢。我們吃飯花了五十五元。吃完飯，老師說：“我們現在還可以掙一點錢，如果不想義賣的話，可以自己的`才藝獲得�！蔽覀冇�4人組成的才藝小組和5人組成的義賣小組開始了掙錢。最后，才藝小組掙了6元，義賣小組掙了5角。這下我們的總錢數變成了150。（因為吃飯花了五十五元）。我們每個人分到了16元的給父母買禮物的錢。我給我們買了一個錢包和一個掛鉤（錢包10元，掛鉤5元，還剩1元。）因為我表現好，所以老師又給我了5角。
通過這個實踐活動我知道了：我們不能事事都依賴別人，要自己去嘗試。掙錢很不容易，以后我要節省錢。
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