生存作文300字

時間：2023-11-16 15:39:03 生存我要投稿

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【優選】生存作文300字6篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生存作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【優選】生存作文300字6篇

生存作文300字篇1

　　我們這一代很悲哀。

　　我不得不說。

　　我們這一代很放縱。

　　生存離我們貌似很遠，就像太陽到地球一樣，我們的字典里確乎有生存這個詞，但就像太陽一樣。看得見卻摸不到——也許未來可以，但現在不行。

　　我們的父母和親朋好友，就像大氣層一樣保護著我們，大氣層阻擋了大部分陽光，所以我們在溫室里“茁壯”成長。

　　生存是一個嚴厲的詞。

　　生存沒有彩排。

　　我們身邊充斥著各種各樣的誘惑，一個不小心就會犯錯。于是我們就只能說我們活著，但這不表示我們會生存。

　　生存這個詞是這個年代的.藥——藥是苦的。

　　我們不愿吃苦，即使良藥苦口。

　　我們愛吃糖，盡管糖會壞牙。

　　生存的反面就是糖，這種糖有很多，但并不是你想象中的水果糖、奶糖，而是別的什么的，一些特殊的糖——一種有著漂亮外衣，充滿誘惑的糖——就像白雪公主的另一半蘋果一樣。

　　我們愛吃糖。

　　我們不愛吃藥，因為藥苦，所以我們不愛生存。

　　可以說我們這一代如果還是愛吃糖，把藥丟在一邊的話，我們便不會生存——雖然我們活著。

　　病了我們就得吃藥。

　　生存有點苦。

　　我不得不說。

生存作文300字篇2

　　生存，這看似兩個普通的字眼，卻蘊含了非常深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極冰洋中，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現實中，幼小的我們也要學會生存。

　　打開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的經歷又浮現在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝蓋剛好就撞在石頭上，我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢不容樂觀。“哎，這可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創可貼！”我自言自語道。我忍著傷痛，在醫藥箱找創可貼，接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創可貼貼上去。過了一會兒，我漸漸可以走路了。

　　媽媽回到家里，看見我膝蓋上的.傷口，驚訝地問：“你怎么弄傷了膝蓋？傷口怎么樣了？你又怎么處理的？”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。

　　如果我們不會生存，就好像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就好像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔了。因此，我們一定要學會生存，才能立足在這個社會上。

生存作文300字篇3

　　有一天，冒險家湯姆坐的船突然發生事故進水了，船上的人一起搶救這艘船。可是搶救失敗，船還是沉了。湯姆憑著他的游泳技術，救了自己一命。

　　他飄在水面上，到了一個荒島上。沒有人的跡象，只有他自己，非常的孤獨害怕。他失望地說：“難道我就要這么死在島上了嗎？”這時，突然他發現在海面上飄著一個大箱子。他縱身起跳，跳到了海里，伸手一鉤把箱子拿上了岸。他打開箱子，看到里面有個網、木棍、放大鏡、夾子、防水布、防水盒子，還有幾根繩子。

　　他高興極了！因為湯姆看到了生存的.希望。他可以找些食物，取水，還能造一個住的地方。他拿起那個防水布和夾子，在樹旁做了一個小屋子，還是防水的。隨后，他把布弄得中間凹進去，用來接雨水。他還可以拿那個箱子來裝食物，比如，魚、果子等。可是他還是不知道該怎么獲得食物，他坐在地上仔細思考該怎么得到食物。他忽然像到了一個好方法——捉魚。他拿起網和夾子，做了一個漁網用來捕魚。他還用放大鏡在陽光下生火，來煮熟食物。他又在島上發現了兩棵椰子樹，可以吃椰子，喝椰汁。

　　最終，他獲救了，因為他在夜里生火的時候，被搜尋直升飛機的人看見火苗了。所以，他終于獲救了。

生存作文300字篇4

　　有許多人都知道，面對危險應該臨危不亂，但真正能做到的人卻少之又少。學會生存，可以保護自己，使生命免受威脅。學會生存，是人生的必修課。

　　我看到過這樣一件事：臺北縣鷺江小學8歲男孩遭綁架后，為保護好自己，與歹徒相處過程中不吵不鬧。嫌犯要其打電話給其母時，小黃還假意稱：“叔叔很好，買麥當勞給我。”要母親把錢交給嫌犯，借此降低嫌犯行兇的可能性。

　　被嫌犯放出后，小黃比較清晰地描述出了嫌犯的相關特征，綁架他時所走路線及周邊環境特征，還畫出了歹徒藏匿處的`內部陳設。這些線索幫助警方在21小時內成功破案。令警員驚的是，他的記憶幾乎與現場完全一致。

　　當我們遇到危險時，一定要沉著。如果慌慌張張反而會失去生命。

生存作文300字篇5

　　生存，這兩個看似普通的字眼，卻包含了無數深刻的哲理。遇到地震時被埋在廢墟下，家里沒關好煤氣，煤氣漏氣了，被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學會生存，學會自我保護嗎？

　　這是我從電視中看到的新聞：趙元是山東省的一名五年級學生，放暑假了，他和同學們參加了生物夏令營。來到大森林，他看什么都感到新鮮，突然間，他發現了一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，拿起捕蟲網就朝蝴蝶追過去，不知過了多長時間，趙元如愿以償地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一個同學，也沒聽到同學們的談笑聲。他知道自己迷路了，他慌了，但還是努力地回想老師對他所說的話：在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜趙元定了定神，做了幾個深呼吸，給自己制定了一個方案，先觀察周圍的地形地貌，找到自己的腳印，最后順著小路找到同學，根據這一個方案，他找到了自己的'腳印，然后又順著腳印找到了森林的小路，慢慢地，他聽見了老師同學焦急的呼喊聲。順著聲音，他找到了老師和同學們，情不自禁的撲到了老師的懷里。趙元靠著生存的欲望，走出了大森林。

　　這樣的事例，還有很多，他們靠著智慧、堅強、毅力和信念走出了逆境。