實(shí)用的閃電的作文集錦八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的閃電的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閃電的作文 篇1
我是一道道藍(lán)光，我的電力在一萬(wàn)伏特與億萬(wàn)伏特之間，我可以做未來(lái)的新能源，我就是閃電。
由暴風(fēng)云產(chǎn)生的電荷，底層為陰電，頂層為陽(yáng)電，而且還在地面產(chǎn)生陽(yáng)電荷，如影隨形地跟著云移動(dòng)。正電荷和負(fù)電荷彼此相吸，但空氣卻不是良好的傳導(dǎo)體。正電荷奔向樹(shù)木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有負(fù)電的云層相遇;負(fù)電荷枝狀的觸角則向下伸展，越向下伸越接近地面。最后正負(fù)電荷終于克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿著一條傳導(dǎo)氣道從地面直向云涌去，產(chǎn)生出一道明亮奪目的閃光——那就是我
我經(jīng)常在陰雨密布，要下雨的時(shí)候出現(xiàn)，通常我的樣子為線狀，猶如枝杈叢生的一根樹(shù)枝，蜿蜒曲折。帶狀閃電與線狀閃電相似，只是亮的通道比較寬，看上去好像一條較亮的亮帶，但我
我發(fā)火的時(shí)候會(huì)變成超級(jí)閃電，那時(shí)我的電力會(huì)提升100倍，電力因該在1000億到10萬(wàn)億伏特之間，紐芬蘭的鐘島在1978年顯然曾受到一次我發(fā)怒時(shí)的襲擊，連13公里以外的房屋也被震得格格響，整個(gè)鄉(xiāng)村的門窗都噴出藍(lán)色火焰。
我的結(jié)構(gòu)是多次放電脈沖組成，這些脈沖之間的間歇時(shí)間都很短，只有百分之幾秒。脈沖一個(gè)接著一個(gè)的。
我有藍(lán)色，紅色，白色，黑色的，黑色的閃電是由分子氣凝膠聚集物產(chǎn)生出來(lái)的，而這些聚集物是發(fā)熱的帶電物質(zhì)，極容易爆炸或轉(zhuǎn)變?yōu)榍驙畹拈W電，其危險(xiǎn)性極大。是不是十分的可怕
說(shuō)說(shuō)你們?nèi)祟愓娴暮芷婀郑谥惺兰o(jì)的時(shí)候，西方認(rèn)為我是上帝懲罰人類的方法，而在東方，我卻又成了雷神用來(lái)懲罰惡人的工具，其實(shí)我只是一種自然現(xiàn)象，直到富蘭克林發(fā)明了，避雷針了之后，人們才跟我熟了起來(lái)，開(kāi)始研究我，模擬我。你們跟我生時(shí)敬畏我，跟我熟時(shí)模擬我，你們?nèi)祟愂遣皇呛芷婀?
不管怎么說(shuō)我——閃電，以后在你們?nèi)祟惏咽�，煤礦，用光之后的新一種能源希望你們?nèi)薬類早些利用我，免的那些點(diǎn)白白浪費(fèi)掉。
閃電的作文 篇2
“轟隆 ！咔嚓—！一道閃電，帶來(lái)了一個(gè)響雷，在夜幕那漆黑的畫(huà)紙中增加了那抽象的一筆�！�
“轟！”一道耀眼的閃電，照亮了這張畫(huà)紙，上面的畫(huà)變活了。
一道銀白的閃電，“哧啦”一下劃過(guò)天空，如同錢塘江大潮，橫臥江面；其聲勢(shì)之浩大，非筆墨能形容。
“啪！”一道彎電，像一頭正在吃草的大黃牛，很深沉的樣子，可它一會(huì)兒就沒(méi)了，再也找不著了。
“咔嚓！”一道寬寬的閃電，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震動(dòng)起來(lái)。
“啪啦！”一道枝狀細(xì)長(zhǎng)的閃電，像一條龍，一條善良的龍，深深同情著地上貧苦的農(nóng)民，撒下甘露，愿來(lái)年有個(gè)大豐收。
這些黑白抽像畫(huà)，深深地印到我心里。
“你真美！”我對(duì)它說(shuō)。
閃電的作文 篇3
詩(shī)之失敗，一言以蔽之:
每首幾乎都可修改。不像
閃電，以其絕對(duì)，和準(zhǔn)確，
命定般跑過(guò)。詩(shī)人張紹民
有一句話，可能成為寓言。
“閃電不可修改”。新詩(shī)作者，
誰(shuí)能像閃電那樣詩(shī)寫(xiě)？我想
只有東蕩子，和他的阿斯加。
達(dá)致此境界，語(yǔ)感的壓縮，意
識(shí)的濃度，節(jié)奏的拿捏，感覺(jué)
的尺度，等等等等，都已超越
極限。可以毫不猶豫的說(shuō)，他
是自己的犧牲，或祭壇。他的
白話詩(shī)，至今無(wú)敵。只因他的
阿斯加詩(shī)篇，每首都像那閃電
出現(xiàn)，而極端的手法，卻又像
木匠活，那么簡(jiǎn)單，無(wú)所依傍。
東蕩子創(chuàng)造了白話詩(shī)的傳奇。
更以死亡的絕對(duì)之美，打造了
屬于黑暗的'閃電和詞性之光。
閃電的作文 篇4
炎熱的夏季，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，透過(guò)窗戶望出去，天像娃娃的臉，說(shuō)變就變，一下子烏云密布，好像一張黑面紗裹住了蔚藍(lán)的天空。天漸漸暗了下來(lái)，世間萬(wàn)物頓時(shí)失去了生機(jī)。
就在這時(shí)，只見(jiàn)眼前一亮，啊，那是什么？只聽(tīng)到“轟隆”一聲，整個(gè)身體好像被震了一下，啊！原來(lái)是閃電呀。真可怕，它一下子就把一棵大樹(shù)的枝丫劈了下來(lái)。人們都懷著害怕的心情急急忙忙地快步跑回家。
可在不知不覺(jué)中，我卻發(fā)現(xiàn)閃電是美的。
閃電，有時(shí)像一根光柱，直射人間；有時(shí)又像一張大大的網(wǎng)，把整個(gè)城市都給裹上了。它光芒四射，一道閃電劈下來(lái)，頓時(shí)，整個(gè)城市都被照亮了，它身上似乎披上了一件金背心，射出刺眼的光芒。光的顏色也是變化多端，有時(shí)變成紅色，像一團(tuán)團(tuán)火焰，燃燒了墨水般的天空；有時(shí)變成金色，像一堆堆發(fā)光的黃金，染黃了大地；還有時(shí)變成白色，像一片片潔白的雪花，降落在人間。
閃電的聲音也非常嚇人。一道光柱下來(lái)，伴隨著刺耳的聲響，這響聲如虎嘯獅吼，直鉆我們的心口。一開(kāi)始是比較悶的響聲，接著漸漸響了起來(lái)，好像唱歌似的，越唱越有勁，最后，又慢慢平靜下來(lái)。
這驚險(xiǎn)而又美麗的閃電真讓人看不夠。我們只有注意觀察，才能發(fā)現(xiàn)閃電中的美！
閃電的作文 篇5
來(lái)自氣球的閃電？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?氣球怎能弄出個(gè)閃電來(lái)？別人說(shuō)，這是真的，我不相信，決定星期六去問(wèn)一問(wèn)科學(xué)老師。
星期六一早，我急忙地趕去問(wèn)一問(wèn)“來(lái)自氣球的閃電”是真的嗎？我一股牛勁地沖進(jìn)教室，老師吃了一驚，問(wèn)：“怎么了？怎么沖了進(jìn)來(lái)？”我氣喘喘地說(shuō)：“老······老師，氣球會(huì)閃······電嗎？”科學(xué)老師肯定地說(shuō)：“當(dāng)然了！”“這不真的吧？”我半信半疑�！耙唬覀儊�(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！崩蠋煂�(duì)著我說(shuō)。
只見(jiàn)他從實(shí)驗(yàn)室里找來(lái)了安全眼鏡、一只熒光燈管、一只充滿氣的氣球，一撮羊毛。我不知道這些東西有什么用，只是按老師的指示來(lái)做。將裝備和老師走進(jìn)了一間空氣干燥的黑暗房間中，讓老師拿著熒光燈管，用羊毛不斷地摩擦氣球使其產(chǎn)生靜電，老師說(shuō)：“摩擦需要的時(shí)間根據(jù)空氣的潮濕程度而有所不同。充滿靜電的氣球會(huì)使人的頭發(fā)豎起來(lái)�！睂�(lái)電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間，燈管出現(xiàn)了起伏不定的閃亮。一陣過(guò)后，我感到全身像被電電了一下，頭發(fā)真的豎了起來(lái)，我正在心驚肉跳，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
實(shí)驗(yàn)成功后，我不明白為什么會(huì)這樣子。老師告訴我：熒光燈是一根內(nèi)壁涂有熒光材料的空玻璃管。玻璃管中的空氣已經(jīng)被抽出，并以水銀蒸汽代之。當(dāng)燈打開(kāi)時(shí)，電流從燈管的一端流向另一端，電子撞擊到水銀原子后使其變成瞬間激發(fā)態(tài)，之后這些多余的能量以紫外線的形式釋放出來(lái)。紫外線撞擊到熒光涂層即轉(zhuǎn)變成可見(jiàn)光了。摩擦起球會(huì)產(chǎn)生負(fù)電荷，因?yàn)闅馇驈拿ぶ形樟硕嘤嗟碾娮�。�?dāng)你將氣球移近時(shí)，電子會(huì)從氣球中轉(zhuǎn)移到燈管的金屬末尾中，而這些能量足以產(chǎn)生短暫的熒光。
��！我終于都明白了“來(lái)自氣球的閃電”是什么了。這次的實(shí)驗(yàn)真叫人難忘呀！我愛(ài)科學(xué)，愛(ài)這奇妙的科學(xué)奧秘！
閃電的作文 篇6
在那個(gè)雷聲隆隆的雨夜，當(dāng)我正興致勃勃地在青島觀美景、吃海鮮的時(shí)候，你，卻永遠(yuǎn)地走了，頭也不回地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
從青島回來(lái)那天，我發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)地睡了，我的淚，便落了下來(lái)。一滴一滴，落到你身上，卻怎么也喚不醒你那天真純潔的靈魂，我在深深地自責(zé)，為什么小氣的我就不能把你帶到青島，一起分享梭子蟹的美味呢!窗外，雨嘩嘩地下著，一道閃電“咔嚓”地劈下來(lái)，我抬頭望著那陰云密布的天空，沒(méi)有繁星，沒(méi)有彎月，只有那層層疊疊的烏云中一只巨大的烏龜正冷冷地望著我，嘴中咬著一塊石頭，那不是我送你的月光石嗎?
身為一只巴西龜，你卻有人一般的智慧。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了許多歡樂(lè)時(shí)光，難道你忘記了嗎?我藏在石頭下的雞肝，每次都能被你快速找到;我們一起搶肉大賽，你居然搶得比獵豹還快;在和熊貓兔比賽時(shí)，你展現(xiàn)出遠(yuǎn)超于其他烏龜?shù)乃俣�，所以我給你起了個(gè)“閃電”的稱號(hào);我在你家旁閱讀時(shí)，你也好奇地把頭伸過(guò)來(lái)看，看來(lái)，你是一只愛(ài)學(xué)習(xí)的烏龜……放心，你大大小小的成果，我都記著哦!你耳旁的兩條“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的紅色條紋也牢記在我心里。
但是，喜歡新奇事物的我，更熱衷于照顧熊貓兔“棉棉”，卻漸漸地對(duì)你冷淡起來(lái)。你因?yàn)槲业摹柏?fù)心”也改變了，從一只天真開(kāi)朗的“小青年”變成了一只冷酷無(wú)情的“大怪獸”。只要見(jiàn)有東西靠近，都會(huì)兇狠的咬一口。直到這次我去青島，你在家里“自盡”，對(duì)不起，我的朋友。
我能再愛(ài)你一次嗎?我的“閃電”。
閃電的作文 篇7
我們的生活中常常有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，而我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的小“閃電”。
一天放學(xué)，我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考了98分�！眿寢屄�(tīng)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“晚上，獎(jiǎng)勵(lì)你吃兩塊方冰糖�！蔽腋吲d得一蹦三丈高。
晚飯過(guò)后，我拿出兩塊冰糖，剛要往嘴里送，就停電了，“媽媽，太大了！”我一邊敲著冰糖，一邊著急地喊道。忽然，一道亮光照亮了我的小手，但馬上又不見(jiàn)了，我納悶的想：難道是冰糖發(fā)光了嗎？可我手上只有它呀，我決定再敲幾下。
我拿冰糖用力地敲了幾下，冰糖果然發(fā)出了亮光，我興奮地敲呀敲，媽媽還問(wèn)我在敲什么呢，冰糖都快化了。
后來(lái)我?guī)е蓡?wèn)查閱了書(shū)籍，原來(lái)這是因?yàn)楸鞘遣粚?duì)稱結(jié)晶體，經(jīng)過(guò)摩擦產(chǎn)生正負(fù)電荷，由正負(fù)電荷碰撞發(fā)出來(lái)光點(diǎn)。
這件事讓我明白，在日常的生活中只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)神奇的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象背后的科學(xué)原理，就等著我們慢慢去探索吧！
閃電的作文 篇8
今天早晨，媽媽叫我起床了，我看見(jiàn)外面的天還是灰蒙蒙的，我便又躲在被窩里呼呼大睡起來(lái)了。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“今天天氣不好，你看，都快七點(diǎn)半了。”媽媽這樣一說(shuō)，我便馬上起來(lái)了。走大窗前一看，“真的，外面都快下雨了。”我立馬穿上衣服。過(guò)了一會(huì)兒，天越來(lái)越黑了，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的幾聲巨響。天上就下起了小雨。漸漸的，漸漸的，雨越來(lái)越大的。天空上還劃出了幾到閃電。照得屋里的墻角上雪亮雪亮的。真有點(diǎn)害怕!!
到了晚上9點(diǎn)左右，因?yàn)橥饷娴穆暵暰揄�，我睡在床上，翻�?lái)顛去，怎么也睡不著，我就打開(kāi)窗戶，剛打開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”這聲音比早上的還要響!我越來(lái)越害怕了。我就連忙把窗戶關(guān)上，躲在被窩里乖乖的睡覺(jué)。
剎那間，雨想鞭子似的傾盆而下~~~~~~~
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