實(shí)用的閃電作文錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的閃電作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

閃電作文 篇1

　　俗語(yǔ)說(shuō)的好呀！“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美。

　　有一天，我走在大街上，看見(jiàn)了一個(gè)很高的樓房，足能容下22個(gè)樓層了。我突然看見(jiàn)樓房的頂層有一個(gè)像金箍棒一樣的東西，我感到很奇怪。

　　我回家立馬查閱了資料，原來(lái)，這個(gè)東西叫避雷針，又叫防雷針，是用來(lái)保護(hù)建筑物，高大樹(shù)木等避免雷擊的裝置。當(dāng)雷云放電接近地面時(shí)，它使電場(chǎng)發(fā)生畸變。在避雷針的頂端，形成局部電場(chǎng)集中的空間，以影響雷電先導(dǎo)放電的發(fā)展方向，引導(dǎo)雷電向避雷針?lè)烹姟Ｔ偻ㄟ^(guò)接地引下線(xiàn)和接地裝置將雷電引入大地，從而使保護(hù)物免遭雷擊。

　　我聽(tīng)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的講解，終于知道了避雷針的秘密。

　　我還把避雷針的秘密告訴了我的外婆，媽媽?zhuān)�爸爸……他們都夸我講得好呢！

　　我長(zhǎng)大后一定要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了，我的知識(shí)多了，就可以對(duì)社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)。

閃電作文 篇2

　　假如閃電來(lái)懲罰我們?nèi)祟?lèi)，我們會(huì)怎樣呢？我忐忑不安的想著。然后我又想，又不是真的，怕他干什么呢？我?guī)е�這么想法酣然入睡了。

　　我揉了揉眼睛，突然聽(tīng)見(jiàn)：“轟隆隆”的聲音。我一扭頭，就被眼前的景象驚呆了：一道道閃電正在摧毀房屋，還有的正在炸毀橋梁……我向閃電走去，我對(duì)他說(shuō)：“閃電叔叔，你為什么要摧毀房屋……啊！”我倒在地上就什么也不知道了。

　　我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在大牢里。這里陰森森的，令人毛骨悚然。我又看見(jiàn)的被關(guān)在大牢里的人們。我問(wèn)他們：“你們好！閃電為什么要把我們關(guān)起來(lái)？”他們淚眼汪汪地說(shuō)：“好什么好啊！我們真的后悔，早知道我們多來(lái)種樹(shù)，減少?gòu)U氣排除就好了！”我越聽(tīng)越糊涂了，就問(wèn)：“這對(duì)閃電有澀會(huì)那么危害嗎？”他們說(shuō)：“閃電說(shuō)了，廢氣會(huì)減少云層里的負(fù)電極和正電極減少，它們就會(huì)死亡的！”我一聽(tīng)明白了許多。我對(duì)人類(lèi)出了個(gè)主意：我先扮成閃電出去，在找一些幸存者改造家園就可以了。我扮成了閃電逃出去了，我和幸存者們用手改造出了一個(gè)全新的家園，煙囪改進(jìn)了，樹(shù)木已經(jīng)主頁(yè)茂盛了，小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱，烏黑的天空又變成了蔚藍(lán)的天了。我發(fā)現(xiàn)自己在家了。下決心說(shuō)：“我一定要保護(hù)環(huán)境，珍惜地球！”

閃電作文 篇3

　　晚飯過(guò)后，我望著窗外，天空灰沉沉的，烏云密布，好像要下雨似的。果然，過(guò)了一會(huì)兒，下起了瓢潑大雨。

　　就在這時(shí)，我眼前一亮，只見(jiàn)一道白光以極快的速度從我眼前閃過(guò)，緊接著，震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起。啊！原來(lái)是閃電啊，真可怕呀！我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，過(guò)了好久才敢重新站在窗邊。

　　經(jīng)過(guò)幾次的適應(yīng)之后，閃電逐漸引起了我的好奇心，我開(kāi)始細(xì)心地觀察起了閃電。

　　閃電，有時(shí)像一顆流星，瞬間劃破天空；有時(shí)又像一張大大的網(wǎng)，照亮了天空，也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端，有時(shí)變成了白色，像一根根胡須，讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美；有時(shí)變成紅色，像一團(tuán)團(tuán)火焰，燃燒了整個(gè)天空；還有的變成了淡藍(lán)色，將一片片藍(lán)色的花瓣灑向大地。

　　雷電，在人們的眼中，是擁有強(qiáng)大破壞力的自然現(xiàn)象。但只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)可怕的閃電也有它的.奇特與美麗之處。

閃電作文 篇4

　　我想給謝老師畫(huà)一幅“漫畫(huà)”，怎么畫(huà)呢？謝老師可是個(gè)“快手”：話(huà)語(yǔ)快，行動(dòng)快，我們偷偷地管他叫“閃電老師”。

　　記得今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前，謝老師在班內(nèi)選拔運(yùn)動(dòng)員，讓我們六人一組先跑，每組選出兩名“快手”，最后四個(gè)小組的“快手”進(jìn)行對(duì)決。等到“快手”對(duì)決時(shí)，謝老師讓我們站在起跑線(xiàn)上，對(duì)我們說(shuō)：“我喊‘一、二，開(kāi)跑，你們就開(kāi)跑。誰(shuí)跑得快，我就推選誰(shuí)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。”只聽(tīng)謝老師說(shuō)：“一、二，開(kāi)跑！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，謝老師自己卻像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)飛去。八位選手一看謝老師跑起來(lái)了，趕緊跟在謝老師的身后沒(méi)命地追趕……最后“閃電”獲得第一名。所有同學(xué)敬佩“閃電”之時(shí)，也都目瞪口呆！

　　講《搭石》一課時(shí)，謝老師事先在講臺(tái)上擺放了一排磚頭，告訴我們這就是“搭石”。然后讓我們精讀課文，并叮囑我們要理解好內(nèi)容，特別是文中的那句話(huà)“緊走搭石，慢過(guò)橋”。接著讓我們以小組為單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)走過(guò)講臺(tái)上的“搭石”，同時(shí)宣布走搭石的要求：走搭石時(shí)，如果有人掉下磚頭了，就算落水了，必須得接受懲罰，往鞋面上澆一小酒盅水，以示懲戒。我們齊呼：“同意！”

　　結(jié)果走搭石落水者，在水中還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，謝老師就以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手中的水倒到落水者的鞋面上……

　　“閃電”平時(shí)總是督促我們做事既要認(rèn)真又要麻利，動(dòng)作既要準(zhǔn)確又要迅速，學(xué)習(xí)既要專(zhuān)注又要速度。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。在他以身作則之下，我們也都變成了“閃電”，不然跟不上“閃電”的步伐了。

閃電作文 篇5

　　突然，一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮，我清楚地看見(jiàn)了對(duì)面山腰的小涼亭，甚至遠(yuǎn)處的鐵三角架也清晰的看到了。雷聲未停，又一道閃電，眼前寬闊的街道像一條白色的帶子，展現(xiàn)在我的眼前，由于雨水的反射，放出耀眼的銀光。

　　天色越來(lái)越暗了。烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚，天越來(lái)越低。一時(shí)間，天昏地暗。

　　就在這時(shí)，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無(wú)窮大的天宇燦爛生輝。

　　閃電，時(shí)而用那耀眼的藍(lán)光，劃破黑沉沉的夜空，照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺的田禾，照出了一條條銀線(xiàn)，好象在鞭打著大地和那在大雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影。一剎那間，電光消失了，天地又合成一體，一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。

閃電作文 篇6

　　由于兩朵云的無(wú)間，一道道閃電劃破天空。尖利而曲折地分岔，夾著萬(wàn)頃電。突襲了大地，令這軀體震動(dòng)。那白色的強(qiáng)光劈開(kāi)了，一寸又一寸膚體。用電麻痹了大地的感覺(jué)，面對(duì)這毀滅性的閃電，大地卻認(rèn)為在做整容。指導(dǎo)教師：彭忠誠(chéng)

閃電作文 篇7

　　“閃電”是世界上唯一一輛全手工制造的賽車(chē)，它在汽車(chē)城里可是大名鼎鼎，因?yàn)樗�的速度快得讓你吃驚，它跑百公里，才用2.5秒。因?yàn)樗�超快的速度，所以大家都給起名為“閃電”

　　閃電因此很驕傲，自已也覺(jué)得很了不起。有一次，閃電又去參加比賽。它對(duì)所有的賽車(chē)和自己的團(tuán)隊(duì)說(shuō)：“我肯定能贏。你們等著瞧。”說(shuō)完就趾高氣揚(yáng)得走了。閃電的團(tuán)隊(duì)和別的汽車(chē)對(duì)它的這種態(tài)度很不以為然，大家都想把它這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)，就決定一起想個(gè)辦法，一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“大家可以齊心協(xié)力，在賽道上分成五行，讓閃電沒(méi)有辦法超過(guò)咱們。”大家一致同意，紛紛回去告訴自己的賽車(chē)，并私下商量好誰(shuí)在什么位置上。

　　十分鐘過(guò)去了，大家都在跑道上集合了。閃電不屑一顧的看著它的對(duì)手，心想：今天又可以拿一個(gè)獎(jiǎng)杯，去裝飾一下我的房間了。“砰”的一聲，發(fā)令松響了，大家都出發(fā)了，閃電剛想提速，忽然發(fā)現(xiàn)它的前邊有汽車(chē)在擋路，讓它沒(méi)法搶到最有利的跑道上，又跑了一圈，閃電依舊被很多賽車(chē)包圍著，沒(méi)法提到它最快的速度，閃電氣壞了，一個(gè)勁的轟大油門(mén)發(fā)脾氣，使勁按著嗽叭向著對(duì)手們大喊大叫，它光顧生氣了，沒(méi)有注意到自己的水箱溫度在不斷升高，閃電的維修團(tuán)隊(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它了，使勁的搖著旗子提醒它，可閃電卻沒(méi)有看見(jiàn)，比賽進(jìn)行了一半，閃電覺(jué)得自己發(fā)燒了，又跑了一段路，它的前機(jī)蓋冒出子白氣，閃電再也沒(méi)有力氣往前跑了，只好停在旁邊，眼睜睜的看著對(duì)手一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)......

　　閃電懊悔極了，因?yàn)樽约旱尿湴梁蛪钠�氣丟掉一個(gè)獎(jiǎng)。它暗暗決定要改掉自己的壞毛病，當(dāng)一輛優(yōu)秀的冠軍賽車(chē)。

　　老師評(píng)語(yǔ)：這真是一篇優(yōu)秀的作文，想像合理，寫(xiě)出了童話(huà)人物的特點(diǎn)，很有趣！加油！

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