（優）下雪的日子

下雪的日子1

　　“姐姐，姐姐，下雪了！”清晨，當我還在呼呼大睡時，弟弟就推開了我房間的門，興奮地叫著。

　　我迷迷糊糊睜開了雙眼，一聽到“雪”這個字眼兒，我馬上跳下床，高興起來。我一蹦一跳地向陽臺跑去，推開窗一看――哇，真的下雪了！

　　窗外的景色可美了！一片片雪花潔白無比，像鵝毛一般輕輕飄到地上。那石墩上的白雪，就像帽子一般蓋在石墩上。家門口的植物都蒙上了一層白雪。我真的感覺到，如果秋天是穿黃色裙子的.仙女，那么冬天就一定是萬物的帽子了。遠處，有一個小女孩在一塊鋪滿白雪的大草坪上玩耍。她穿著厚厚的棉外套，臉上綻放著開心的笑容。她在雪地上走來走去，一個男子跟在她的身后，生怕她吧那嫩嫩的小臉摔在地上了。白茫茫的大地上，只留下了幾對大大小小的腳印。

　　突然，有一聲“呀！”從我耳朵里經過，接著，就是一陣哭聲了。那個男子見小女孩坐在地上大哭著，連忙堆了一個小小的雪人來哄那個小女孩。小女孩破涕為笑，高興拍手，嘴里還不停地叫著“哇！哇哇！”多可愛呀！

　　這難道不是一個很美麗的景色嗎？

下雪的日子2

　　早晨醒來，打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來。遠遠望去，樹、房子和汽車都蓋上了一層厚厚的棉被，連耐寒的松柏都蓋上了一層厚厚的棉被。

　　我興奮極了！趕緊出去找朋友們玩，人到齊后，我們玩起了堆雪人和打雪仗。我當然是參加打雪仗的隊伍啦！我拿起一些雪，把雪揉成了雪球，向其他人扔過去。其他人也不甘示弱，把雪球往我身上扔。我和我的三個朋友用雪堆了一面雪墻，用它來防御。我用很多雪揉了一個很大很大的雪球，想別人扔去，那個人沒有及時躲開，被雪球砸住了。

　　那個人有模仿著我的動作，又揉了一個很大很大的雪球，向我扔去，幸好我反應了過來，躲到了雪墻后面，我沒有事，但是我和我的朋友一起堆的`雪墻塌了。其中有一個人，不小心把一個女生堆的雪人的腦袋用雪球砸住了。那個女生追著那一個人說：“你還我的雪人！”

　　雪花仍然飄落著。那飛舞的雪花，一朵，又一朵，像是漫天的蒲公英，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的空中顫動、沉浮、蕩漾。

　　我覺得下雪的日子很美，其實生活中不可缺少美，只是缺少發現美的眼睛。

下雪的日子3

　　紛紛揚揚的雪花大片大片地飄落著，我們在雪地里猶如野馬般飛奔，大家歡樂地笑著，每一張臉都像一朵綻放的梅花，走過的腳印一串串的，像糖葫蘆似的。

　　同學們有的在雪地上撿飄落的雪花；有的從樹上刮下雪搓成球，去打成老師。

　　一團團的`大雪球搓好了，槍林彈雨般鋪天蓋地地飛向成老師。成老師的帽子里、圍巾上、狐皮大衣上沾滿了雪球的渣兒。成老師故作生氣地從樹上飄下的雪堆里撈出小冰晶，搓成一個堅硬的冰球。“呵呵！”大家都笑了。“來打呀，來打呀！”成老師邊叫嚷著，邊做了個扔球的動作，“撲”地，雪球似乎要飛出來，“啊——”我一邊尖叫，一邊快速地做好撤退工作。慌亂之中，“啪”地，我碰上了朱某，大家也來不及說聲“痛”，就四處散開了。這時，勇敢者——吳迪，拿起雪球猛地向成老師扔去。“誰打我了，一會兒我就……”成老師嘀咕著，奮力扔出了一個大雪球。大雪球也不知飛向了哪里。“呵呵！”我暗笑著，去抱住一個雪人似的成老師，幫她拍下身上的雪。

　　下雪天的快樂，只有玩的人才感受得到。雪，它令人振奮。

下雪的日子4

　　我從來都是盼望著下雪的。看它們一朵一朵從云端飛下，是我冬天里最溫馨的享受。

　　有人說心靜如止水，有人說最靜的是冰，但我對二者都不以為然。水固然靜，但易起波瀾，甚至飄進一朵花瓣就會蕩起漣漪；冰固然靜，但靜得死氣沉沉，肅殺逼人。雪卻居于二者之間，隨風起舞，而又不露聲色。

　　雪落在磚縫間，毫無聲息，看它躺在泥土上，發出獨特的銀白色光芒，黑色的泥土盡管那是不起眼，但耀眼的銀白卻讓雪一直高高在上。

　　雪花的平靜也不再是風所能征服的――一陣疾風降臨，雪花隨風翻滾，但風一過，雪花再次緩緩落下，我知道它們寧靜的心從來就沒被打擾過。看著飄落的雪花，我似乎明白了什么：真正的`平靜是無關外在環境的，我們需要的是一顆寧靜的心。

　　雪花片片，落在了枯葉上，而枯葉卻沒有彎腰的意思，我想這不是因為葉子有多結實，而是雪花寧靜到了不讓世俗覺察的地步――雪落枯葉之上，而枯葉卻毫不察覺。這就是寧靜的魅力吧，它使人聽不見，感覺不到，卻在匆匆中留下一片美好的景色。

　　走著，我突然發現地上的一個花梗，托著一朵雪搭成的花，花梗挺著，雪“花”開著，這，也許就是雪裝點世界的另一種方式吧。

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