關(guān)于下雪了作文集錦4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于下雪了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于下雪了作文1

　　清晨，不知何物飄到我那光滑的手背上，使我感到一股深深的寒意。我從睡夢中冰醒，睜開朦朧的雙眼，打了個哈欠，伸了個懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦！怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會是沒等我想完，腦袋朝窗外一轉(zhuǎn)，“哇噻！太漂亮呢！”我情不自禁地大叫起來。原來呀，是零零星星的雪花姍姍而至，像飄然起舞的蝴蝶，似隨風飛揚的柳絮，那么純潔無暇，那么晶瑩美麗。可那一個個小精靈，剛吻上大地，就“隱身”了，只留下了點點濕痕

　　過了一會兒，雪花終于不負眾望，把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新：山舞銀蛇，粉妝玉砌，好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象，樹枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條，樹干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”，“哇噻，好可愛哦！”我自言自語地說，“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊！給我這只‘饞貓’解

　　饞！”雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。看著雪花那飄逸的神韻，冰清玉潔的風采，是那樣優(yōu)美動人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的'碎玉嗎？還是月宮樹上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者。“瑞雪兆豐年”，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花，應(yīng)該是冬季贈與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆

　　越厚。樹枝輕輕一晃，銀條兒隨風飄動。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。

　　此時的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的

關(guān)于下雪了作文2

　　下雪？

　　下午上學時，天上下著小雨，遇到了李同學，只見她滿臉激動地說：今天預報有雨加雪！聽到這個消息的我先是激動，后來又想想往年，每次預報有雪，都沒有下成，所以就沒放在心上。

　　真的下雪了

　　下了第二節(jié)課，大家像往常一樣到外面玩耍。我和寶喆同學一邊縮著脖子，一邊向窗外張望，看著這越下越大的雨，正為我那暴露在外面的電動車而擔憂。不知是誰傳來一句：哇下雪了！只見我一下子竄到窗前，踮起腳來，伸出手，那一個個小雪花在我的衣服上蹦來蹦去。剛才的寒冷煙消云散，恨不得多用手感受這快樂、美麗的冬天。

　　我和寶喆同學慣性地跑到辦公室，迫不及待地告訴高老師外面下雪了，紀同學激動難耐，立馬就去開辦公室的窗戶。這時，孟姐姐和孟弟弟來了，只見孟弟弟帶著帽子，興奮地說：外面雪下得老大了！就這樣我們一邊走著一邊笑著出了辦公室的門。不得不說，下雪這個消息真是讓大家笑逐顏開！

　　下了第三節(jié)課，大家都擠在窗前，爭先恐后地去觸摸雪。你看操場草坪上都是雪！你看屋頂、車上都白了！哇塞～樹葉上都有雪了！大家你一句我一句，根本聽不出來哪一句是誰說的。看他們每個人臉上都笑得像花一樣，像這美麗的雪花一樣。

　　玩雪

　　放學后，免不了要打雪仗！我帽子還沒戴好，就啪的一下被打住了腦袋（天太黑了，我也沒看清是誰打的），于是，我們就亂打一片。啊我的脖子！冠碩同學一邊掃著脖子里的雪，一邊喊著，沒打到我吧！曉陽同學得意著，哎呀，我的衣服都濕了！芷含同學笑著說到。就這樣一邊躲著飛來的雪球，一邊笑著走出校門。

　　我和芷含同學先買了一杯奶茶，好心的商家告訴我們先暖手，別著急喝，別燒著了。冬天雖冷，但心里卻是暖呼呼的。坐在那家小學對面的土豆粉店里，等著那碗懷念已久的土豆粉，和芷含同學感慨著：下雪的冬天真好！

　　雪是潔白的，下雪天的我們也變得更加天真爛漫，也像這美麗的雪花一樣，潔白。

關(guān)于下雪了作文3

　　記得以前一個寒假里，下了一場大雪，那時我還在溫暖被窩里睡香甜甜，再多睡一會兒吧，我自己這樣想。突然，媽媽走到我床前，輕聲地說：“下雪了！”我一骨碌從被窩里跳出來，我打開窗子一看，呀！真下雪了！雪花紛紛揚揚、揮揮灑灑從天而降，而且越下越大，我感到既驚訝又驚喜，雪花落在樹葉上，落在房頂上，本來房子瓦是紅色，霎時間屋頂全白了。

　　人們都穿著長大衣、厚毛褲，戴著帽子、圍巾、手套，穿得這么多，看起來真似一只只胖乎乎企鵝。

　　一會兒，我來到了大操場上。有很多大人在議論，仔細一聽，原來他們在說：“今年雪下得這么早，明年一定是豐收年。”小孩也很高興，因為下雪好打雪仗、堆雪人呀！

　　雪停了，它靜靜地臥在路邊、操場上，我踏著它緩緩前進，回頭一看，留下了一串串白色腳印。如果當時我?guī)Я苏障鄼C，將留下一個白雪皚皚美景，這時小孩們都在互相追逐嬉戲。

　　我趕緊找了幾個要好朋友，到操場上去玩雪，我好朋友魏海運提議我們來打雪仗吧！劉中豪大聲叫嚷：“不，我們來堆雪人吧！我們來堆一條魚吧！”我說：“不，金魚我們已經(jīng)厭倦了，我們還是來堆企鵝吧！越稀奇越好。”大家都舉雙手贊成。“你去積雪，你去堆雪球，你去找一個小本棍子，用來雕刻，我來堆大雪球”。我們說干就干，沒有一個人偷懶。我們把大雪球放在下面，這是企鵝身子，把小雪球放在大雪球上就成了企鵝腦袋，接下來就要開始雕刻，先用棍子在小腦袋上挖兩個眼睛，然后在企鵝身子上畫一個大圓圈，這就是企鵝肚子，再刻上一雙手。我左看右看，總感覺少了一樣東西似，噢！原來是企鵝嘴巴，我趕緊用雪捏了一個又寬又短大嘴巴，按在了腦袋下面。這只企鵝笑得真開心，好象看到了下雪和我們一樣高興！這只小企鵝多可愛呀！

　　下雪可真好玩！

關(guān)于下雪了作文4

　　下雪了！雪紛紛揚揚下了一夜。第二天早晨去學校的路上，我發(fā)現(xiàn)干枯的薔薇莖變成了一棵棵“棉花樹”。枝條上面一團團蓬松的“小棉花”潔白無瑕，非常可愛，真想伸手摘幾個回去。

　　下午，雪積得更厚了。我和呂湘華約好一起去豆香園玩。哇！以前那碧綠色的草地鋪上了一層雪白雪白的地毯。”我們迫不及待地跑到豆香園門前的草坪那兒，興奮得在草坪上蹦啊跳啊。

　　不一會兒，堆雪人的勁來了，我捏了一個小雪球，在雪地里滾啊滾，滾出了一條條小路，一下子，小圓球變成了一個大雪球，作為雪人的身體；呂湘華又滾了一個小雪球作為雪人的頭，我找來三塊鵝卵石：兩塊黑的、一塊白的，黑的作雪人的眼睛、白的作雪人的鼻子。嘴巴用什么呢？有辦法了。我撿了一片落葉，撕去一半，剩下的一半就是一張嘴巴了。我和湘湘把嘴巴安上，一個雪人就完成了。

　　我們繼續(xù)滾雪球，雪球大得幾乎和我們的腰一樣高。湘湘一個人推也推不動，我只好沖上去給湘湘加把勁。我們就這樣互相幫忙推大雪球。有一次，湘湘沖上來推雪球的時候不小心摔了一跤，衣服褲子全濕了，她媽媽連忙幫她擦干，又在她背上墊了幾塊小毛巾，我們又繼續(xù)玩了起來。

　　隨后，我們走到湖邊的樹林旁，湘湘媽媽說：“小時候，我拿兩個酒杯，裝滿雪，然后往細樹枝上一掛，就像個小球，可漂亮啦！”我們按照湘湘媽媽的說法去做，果然，一個個潔白的小雪球展現(xiàn)在我們眼前，在樹枝上蕩啊蕩。

　　一會兒，太陽出來了，陽光映照著一個個小雪球閃閃發(fā)亮。

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