小雪人作文集錦8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小雪人作文1
岳陽的冬天和深圳的冬天不一樣，當然啦，岳陽的冬天會下雪。
大年初二的早上，我起床往外一看，全部是白茫茫的一片，樹上、屋頂、汽車上、馬路上全部像蓋了白色棉被一樣。我好高興呀，終于有機會看到雪了。我和舅媽下樓去打雪仗。我從地下抓起一把雪用力一捏變成雪球，就朝著舅媽打過去，我打著打著就不想打了，我說去堆雪人。
我們在每臺車上弄雪下來，我就變成了“清潔工”啦！嘻嘻。我們把雪累在地上，先做個雪人的身子，再做個圓圓的頭，然后我們用桔子皮做了眼睛和嘴巴，用一根牙簽做鼻子，最后把我的小帽子帶到雪人頭上，就這樣可愛的雪人完成啦！
小雪人作文2
下了一夜的雪，北方的窗臺上有一層厚厚的雪，我和奶奶就堆了一個小雪人。它戴著一頂小警帽，大眼睛，紅鼻子。
放學的第一天，我去看雪人，雪人變小了。第二天放學，我去看雪人，雪人變小了。放學的第三天，我去看我的小雪人。為什么我的小雪人消失了？我問奶奶我的小雪人去哪里了。奶奶說雪人變成了蒸汽，飛進了白云。我抬頭一看，天上飄著一朵美麗的白云。應該是我的.雪人。我向它揮手告別。記得明年再來。
小雪人作文3
今天，下了一場大雪，天氣非常冷。小牛圍者圍巾跑了出去。小牛在外面堆了一個雪人，他非常想要保存住這個雪人還怕它感冒所以給它帶了一頂帽子，還把感冒藥放在了慝的身旁就回家了。突然，外面下了一場大雨，小牛看見雪人要被大雨沖倒了就不顧一切連傘都不打就跑了出去扶著小雪人，一直扶到雨停。就這樣過了好機個月，到了夏天。小牛想：怎么能把小雪人保存下來呢？想著想著只見小牛把雪人放進了冰箱里。又到了下一個冬天了，小牛打開了冰箱，只見小雪人完整無缺的站在那里，小牛高興的跳了起來。
小牛每年都象這樣保存著它。
小雪人作文4
下了三天三夜的雪，大地白茫茫的一片。
雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘像披上雪白的婚紗。雪花落在屋頂上，屋子好像戴上了雪白的帽子。雪花落在馬路上，馬路像系上了雪的圍巾。雪花落在窗臺上，把耳朵貼在窗子上，好像是想偷聽爺爺給我講故事。雪花落在池塘里，池塘里結了一層冰，像一面鏡子。雪花落在大地上，小朋友們跑出屋子，在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得可開心了。
這時，太陽出來了。暖洋洋的太陽照耀著大地，樹姑娘的白雪融化了。屋頂上，馬路上，池塘里，大地上的雪花都融化了。小雪人邊唱著悲傷的歌，邊“哭泣。”漸漸地，小雪人的身體變小了，慢慢地消失，變成了一灘水。
啊！我愛這美麗的雪景！
小雪人作文5
早晨，下雪了，地面上鋪了一層厚厚的白雪。
我們掃完雪，一齊動手，在校園里堆起了一個小雪人兒。雪人兒長著長長的鼻子，黑黑的眼睛，紅紅的嘴巴，手里還拿著一把掃，好象在對我說："嗨，小朋友，我們又見面了，你好嗎？"
我輕輕點了點頭。
"要過年了，你們也快進行期終考試了。你一定要加把勁，努力考個好成績，好嗎？"
我笑著在心里說："謝謝你，雪人兒，我一定聽你的話。"
這時，鈴聲響了，我很快跑進教室，開始了上課。
小雪人作文6
早上下雪了，地上覆蓋了一層厚厚的白雪。
掃雪后，我們開始一起工作，校園里堆了一個小雪人。雪人長著長鼻子，黑眼睛，紅嘴巴，手里拿著掃帚。它好像在對我說：“嗨，小朋友，我們又見面了。你好嗎？”
我輕輕點了點頭。
“到新年了，你馬上就要期末考試了。你一定要更加努力，努力考個好成績好不好？”
我笑了笑，心里說：“謝謝你，雪人，我一定會聽你的。”
這時，鈴響了，我快步跑進教室，開始上課。
小雪人作文7
下了一夜的雪，北邊的窗臺有一層厚厚的雪，我和奶奶就堆了一個小的雪人。它帶著小警帽大大的眼睛紅紅的鼻子可精神了。
第一天放了學我去看小雪人，它變小了，第二天放了學我再去看小雪人它變的更小了。第三天放學我去看我的小雪人，呀我的小雪人怎么不見了，我問奶奶我的小雪人去哪兒了。奶奶說小雪人化成水蒸氣飛到天上變成白云了，我抬頭一看天空正飄著一朵美麗的白云，它應該就是我的小雪人，我向它揮揮手再見了小雪人，明年記得再來。
小雪人作文8
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。
丁丁和冬冬來到雪地上玩雪，他們堆了一個大大的雪人，給它圍上了圍巾，戴上了帽子，它變得可愛極了，他們真想讓它復活呀，想著想著，小雪人真的動起來了，他們一起做游戲，一起唱歌跳舞，不知不覺地春天來了。
春天來了，丁丁和冬冬非常的傷心，小雪人說："不要傷心，明年我還會回來的。"就這樣小雪人陪伴他們過了一個快樂的冬天。
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