【推薦】堆雪人的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的堆雪人的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堆雪人的作文 篇1

　　今天下了一場大雪，窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。我和爸爸叫上冰冰，一起來堆雪人。我和冰冰去滾雪球，爸爸把雪球拼成一個雪人的樣子。

　　不知誰喊了一聲：“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個小雪團，就開始滾了。可沒走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰，已經滾了好幾個雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個雪球嗎，有什么了不起的。可我又滾不起來。我只好去問冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我：捏雪球的時候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。

　　這時候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法，果然滾出了幾個白白的大雪球。爸爸選了幾個較大的雪球，用軟雪組成了一個大雪球做身子。又用幾個較大的雪球與軟雪拼成一個比一開始稍微小一點點的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在頭與身子的中間，當作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來了用薏仁米做成的項鏈個雪人戴上。那個大雪人伸出雙手拱起來，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。爸爸用數碼相機給我和冰冰、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀念。

堆雪人的作文 篇2

　　在寒冷的冬天，身處平原城市的我們最喜歡看見的莫過于漫天飛舞的大雪了。

　　成都周邊看雪的地方很多，像洪雅的瓦屋山，大邑的西嶺雪山，邛崍的天臺山還有都江堰的青城后山以及彭州銀廠溝等等地方都是看雪景的好地方。

　　大年初六的早晨，我們一行十二人分乘兩輛車趕往離成都最近的彭州銀廠溝欣賞雪景。從火車站出發經金豐高架上成彭高速不多一會兒就到了彭州市了，過彭州往山區行進，沿途還能清晰的看見大地震之后留下的痕跡，公路兩旁時常可見殘垣斷壁，不過值得欣慰的是在我們政府的大力支持和兄弟省份的援建下，一排排小樓拔地而起，平添一道亮麗的`風景。

　　進入龍門山鎮后就能看見少量的雪了，越往前雪越多，漫山遍野都是潔白的雪，大地像是穿上了件大棉襖，房頂的雪那叫一個白啊，太美了!

　　下了車后我們立馬抓起地上的雪打起了雪仗，跳啊，蹦啊，吼啊，瘋啊，大家玩的不亦樂乎。這時哥哥提議堆個雪人在車上，大家一致贊同，說干就干，鏟雪的鏟雪，運輸的運輸，堆的堆，大約半小時后一個俏皮的雪娃娃站在了我們的車上。圓圓的兩個大眼睛，紅彤彤的臉龐，頸子上還圍了條圍巾，它的鼻子是像長期飲酒的一樣也是紅的，最好笑的還是嘴里叼著一根香煙，那神情要多瀟灑就有多瀟灑，要多悠閑就有多悠閑。

堆雪人的作文 篇3

　　下雪了，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。同學們來到雪地上玩雪，他們有的滑雪，有的跑步，有的堆雪人，還有的跳繩。

　　最有趣的是堆雪人，亮亮滾了一個大雪球當雪人的身子，黃英滾了一個小雪球當雪人的頭，他們一起用葡萄當雪人的眼睛，用香蕉當雪人的嘴巴，用塑料袋當雪人的帽子，又找來胡蘿卜當雪人的鼻子，最后用石頭當雪人身上的扣子。亮亮和黃英喜歡堆雪人，他們在雪地上玩得好開心啊！

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